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2023年建设学习型家庭提高家庭教育质量摭探.docx
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2023 建设 学习 家庭 提高 家庭教育 质量
建设学习型家庭提高家庭教育质量摭探 褚晶晶 摘 要:家庭教育会在潜移默化中影响学生,在学生的成长中占据着重要的地位。建设学习型家庭,既是社会精神文明开展的需要,也是教育事业开展的必然。建设学习型家庭时,父母要起到学习的带头作用,与孩子建立互动学习模式,合理安排学习与生活,注重家庭文化投入。 关键词:学习型家庭;家庭教育;质量;提高;带头作用;互动学习 中图分类号:G78 文献标志码:A文章编号:1008-3561〔2023〕11-0049-02 精神文明建设是推动社会开展的精神动力,它不仅要求学校要做好落实素质教育的工作,也要求家庭担负起提高学生综合素养的职责。家庭教育在精神文明建设中发挥着重要作用,要抓好精神文明建设,就应该从家庭教育抓起。随着社会物质文明和精神文明的开展,当前人类社会已进入知识经济时代。知识经济社会必然是学习型的社会,而学习型的社会需要学习型的家庭,学习型的家庭能够培养学生的终身学习能力。建设学习型家庭,提高家庭教育质量,是社会进步与教育开展的共同要求。 一、建设学习型家庭的重要性 1.学习型家庭是社会精神文明开展的需要 首先,学习型家庭的构建是社会精神文明开展的需要。当今社会是知识经济社会,要使孩子将来能够立足于社会,就要将孩子培养成社会的有用之才。对于中职学生来说,家庭教育尤为重要。中职学生即将面临就业和走向社会,家庭教育要不断发挥作用,促进学生综合素质的提升。家长要将终身学习理念渗透给孩子,用自己的高素质、高品位来营造家庭学习气氛,这样才能更好地影响孩子。其次,随着社会的开展,家庭教育的功能也在逐渐增强。当前,经济、科技、文化持续开展和进步,社会对人才的要求越来越高,人们的综合素质也越来越高。因此,家庭教育越来越受到重视,未来家庭的构建也会越来越突出家庭教育的功能。最后,学习型家庭的构建是提高人口素质的有效手段之一。家庭教育是学生的根底教育,家长在家庭教育中需改善抚养和教育方式,注重培养学生的终身学习能力。学习型家庭的构建,为学生综合素质的开展创造了有利条件。 2.学习型家庭是教育事业开展的必然 首先,家庭教育是学生个体社会化的重要影响因素。对学生来说,家庭教育既是一种启蒙教育,又是一种终身教育。家庭教育既可以影响学生的个性开展,又可以影响学生的心理成长。其次,家庭教育中的情感教育是学校教育所无法替代的。一个综合素质高的人,除了需接受知识教育外,还要接受其他更重要的教育,如情感教育、个性教育、心理教育等。家庭是孩子成长的摇篮,孩子的言行习惯、心理品质及价值取向等主要是在家庭中形成的,家长的一言一行都会对孩子产生重要影响。因此,家长只有不断提高自身的思想道德修养和综合素质,才能促使学生形成正确的“三观〞。可以说,家庭教育关系到学生未来的开展和民族的进步。 二、建设学习型家庭,提高家庭教育质量 1.父母要起到学习的带头作用 在学习型家庭的构建中,父母是家庭教育的主导,因此父母要起到学习的带头作用。父母只有以身作那么,才能有严格要求孩子的资本,才能树立自己的威信。父母要发挥学习的带头作用,就要不断用自己的实际行动证明给孩子看,让孩子心服口服。随着孩子的成长,孩子的视野和目标也在不断发生变化。为了跟上时代开展步伐,父母要不断完善自己的教育理念,自主进行新知识的学习,没有学习精神的家长难以教育出好孩子。其实,父母不断学习新知识的过程,就是一种高效开展家庭教育的过程,会让孩子在耳濡目染中感受到家庭中的学习精神。反过来,如果父母不积极学习新知识、了解新事物,孩子就不会信服父母的教育。在现代社会,学习不仅仅是孩子的事情。家长只有起到学习的带头作用,才能真正构建学习型家庭。 2.与孩子建立互动学习模式 在家庭教育中,父母不仅要起到学习的带头作用,还要与孩子进行互动学习。孩子身上不仅具备原生命形态中没有被磨灭的美好品质,而且有很多符合时代精神的特征,这都是父母需要学习的地方。因此,父母也要向孩子学习。在与孩子的互动学习中,父母要表达出家庭的民主性,要绝对尊重孩子,善于发现孩子的优点,与孩子站在平等的位置对话。父母只有懂得向孩子学习,才会更加理解孩子的想法和思维,从孩子的角度与其进行沟通,从而帮助孩子解决问题。同时,父母与孩子之间的互动学习能够让亲子关系更融洽,因为在互相学习中会形成良好的沟通,而良好的沟通是构建和谐家庭的根底。 3.合理安排学习与生活,注重分享学习成果 在构建学习型家庭的过程中,学习固然重要,但是劳逸结合的学习方式才能使孩子长久地保持学习兴趣。作为家长,一定要合理安排时间,让孩子在轻松欢快的气氛中学习,这样才能保持孩子的学习兴趣,培养孩子良好的学习习惯。对于每个人来说,时间都是公平的。只有合理分配时间,才能让时间利用率最大化。家长应教会孩子合理分配时间,注重休闲娱乐时间与学习时间的比例。各家庭应注重追求精神需求,通过开展沟通交流、文學艺术欣赏、户外游玩和参观等集体活动,来提高家庭生活的品位和文化含量。随着社会的开展,现代家庭生活越来越追求精神上的享受,合理配置学习与休闲娱乐的时间,劳逸结合,可以提高家庭成员的生活幸福感,也能实现家庭教育的可持续开展。 4.注重家庭文化投入,提供必要的学习条件 在以往的家庭消费中,一些父母比拟注重生活物质的投入,对文化投入比拟忽略,他们认为文化投入没有什么实际用处。这种观点是错误的,实践证明,家庭文化投入与孩子的开展水平之间有密切的联系。重视文化投入的家庭,往往能为孩子提供较好的学习条件和文化气氛,培养出文化素养高、综合素质强的孩子。文化投入是一个比拟广泛的概念,小到具体物品的投入,如购置图书、订阅报刊、添置文化用品等,大到家庭文化生活支出,如旅游观光、体育健身等。注重文化投入的家庭,会让孩子认识到文化的重要性,会让孩子受到良好文化的熏陶。 三、结语 总之,中职学生的社会活动范围小,家庭是其生活和学习的重要场所,家庭教育对其所产生的影响是巨大的,在一定程度上决定着他们的学习意识、学习习惯及学习观念。作为家长,一定要对构建学习型家庭的重要性有深刻认识,并端正自身的行为,充分发挥自身典范作用,让孩子健康成长,成为社会的有用之才。 参考文献: [1]谢裕其.浅谈创立学习型家庭[J].职业教育,2023〔04〕. [2]黄玮琍,黄玮玲.论学习型家庭对未成年人的教育功能[J].教育探索,2023〔11〕. [3]王丽.学习型家庭构建之研究[D].河南大学,2022. [4]薛忠英.创立学习型家庭 促进未成年人健康成长[J].太原师范学院学报:社会科学版,2023〔04〕.

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