2023年《我为歌狂》读后感.docx

我为歌狂读后感 长大以后，当你接触到社会的阴暗面，你会发现这个世界是这么得现实，给你留下的只有无奈，最后慢慢地让世界改变你；长大以后，当你想在大庭广众下展现自己的时候，你会发现你已经不知道怎么去做了，最后一定会觉得没人懂得自己的才华是一种孤独；长大以后，当你喜欢上一个人的时候，你会发现你已经不能简简单单地过去对她说一声‘我喜欢你’了，因为你要考虑的因素实在太多，最后大学毕业以后你还是孤身一人。〞 不过，有些年纪再也回不去了，那就把它封存保存在脑海里，作为我最美好的回忆吧。 现而今，最重要的是走好将来的路，珍惜眼前。。 ibelievewehaveabestfuturenomatterhowhardwelive。 ——这些话谨献给跟我志同道合的朋友们。 第二篇：我为歌狂方案书“我为歌狂〞活动 主办：化工与环境生命学部自强社组织部方案书 一、活动背景 浙江卫视我爱记歌词，是全国首推门槛最低的互动音乐节目，规那么简单到只有一条：“谁能唱对歌词〞，不比歌喉，不比舞台表现，不比你漂不漂亮帅不帅，就比比看谁的记性好，只要你能唱对规定的歌词就算你赢。在这样的宗旨下，该节目获得的群众的一致好评，相信很多同学也都希望能参加这样的活动。 虽然是理工科院校，但是学校里不乏热爱音乐的同学。有的同学没有音乐天赋，但却对音乐有着深深地向往之情。作为一名新时代的大学生，他们也想要在人才济济的社会舞台上表现出自己独特的魅力，想要勇敢地去争取，站上舞台唱出自己的歌。我们希望为大家提供一个展示自我的平台，让他们可以在轻松愉快的活动中，找到属于自己的一份自信。于是，一个关于音乐之旅的活动应运而生。 二、活动目的 在大学这个广阔的舞台上，时机和竞争共存，我们想要脱颖而出，就要学会在平凡中演绎奇迹，勇敢地去争取，打造出属于自己的一片天。本次活动的目的有以下几点。 1、重在参与。活动采取随机分组的方式，无形中提高了同学们的参与意识，也使他们在以后的学习生活中能够热情地去参与各类有益活动。 2、相信自己。舞台争霸除了考记忆力，还考验同学们的勇气和自信，它要求每个人都能勇敢地站出来并唱出来，对于培养一个人的自信心很有帮助。 3、回味经典。比赛曲目中不仅有当下流行的歌曲，更有经典老歌加盟，给了同学们一个回味经典的时机。 通过这个活动，能够使参与者更加相信自己，活泼思维，参与意识增强，并对经典曲目有所了解。同时，学会用自己的力量去关爱他人。 三、活动时间 2023年12月1日（星期六）晚18：00 四、活动地点 西部综合教学2号楼a10 5五、活动准备及宣传 1、活动准备 活动所需的ppt的制作，及音频资料的收集和剪辑均会在活动之前准备妥当。 2、活动宣传 由各位级队负责人将活动信息通知给各位同学。 六、活动流程 1.会场布置 全体组织人员提前到现场进行布置，包括多媒体的调试、 道具的安置、座位安排的设定以及活动中所需要便利贴的粘贴。 2、签到及分组 参加人员到场并签到。根据签到情况将参加人员进行分组，每组4~5人，根据事先安排好的座位入座。 3、比赛环节及规那么 主持人致辞说明活动目的，预祝大家取得好成绩，宣布比赛开始。主持人会在每个环节开始前进行比赛规那么的说明。 （1）我爱记歌词： 每个小组成员坐在一排，以小组为单位进行比赛。每个小组需要听三首歌曲的片段，三首歌的歌词共有十个空被挖去，以小组的形式进行空白局部歌词的填充，思考时间为十秒钟，每空五分，错字或漏字均不得分。 （2）抢答歌名我给力： 所有参赛者将会依次听到假设干首歌曲的片段，猜出答案的小组需要让其坐在最右边的同学撕下右侧墙上的一张便利贴，第一个持有便利贴的同学即获得了抢答资格进行抢答，思考时间5秒钟，答对歌名得五分，答错扣三分，答错后接着进行抢答直至正确答案出现为止，如果无人知道正确答案将由由主持人揭晓正确答案。 （3）你来模仿我来猜： 屏幕上将会出现相应小组的序号，每个序号对应一组题目，每组五道题，每张ppt上写有一个歌手的名字，每个小组上来两位同学，一位同学看到ppt后对ppt上歌手进行模仿，可以模仿动作神态手势口形等等但不能出声，否那么犯规扣两分，由其伙伴来猜该歌手，猜对得7分，猜不对不得分，猜每个歌手限时一分钟。猜不出时可以选择“过〞，“过〞的题目不计分。 4、活动结束 由主持人进行总结，同时统计各组的最终成绩，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖假设干，并颁发相应的奖品。 奖项设置：一等奖每人一本笔记本 二等奖每人一个便利贴和一支笔 三等奖每人一个便利贴 5、会场清理 活动结束，清理会场，处理垃圾及相关用具的归还等。 七、人员及时间安排 1、人员安排 （1）会场布置：陈珊珊、邹婷、王传泽、史剑浩 （2）签到：邹婷、王传泽 （3）主持人：陈珊珊 （4）照相：史剑浩 （5）分数统计及监督：王传泽 （6）计时及维持秩序：邹婷（陈珊珊） 2、时间安排 （1）17：45—18：10活动签到并分组 （2）18：00—18：05主持人致辞并说明相关规那么 （3）18：05—18：40“我爱记歌词〞环节（每首歌2分钟，每空思考 时间10秒钟） （4）18：40—19：10“抢答歌名我给力〞环节（每个片段1分钟，回 答时间5秒钟） （5）19：10—19：40“你来模仿我来猜〞环节（每组答题时间5分钟） （6）19：40—19：50评奖及颁发奖品，庆祝活动圆满成功。 （7）19：50—20：00参加人员退场，清理会场。 八、本卷须知 1、记分员要秉持公正公开的原那么，认真负责，相关组织人员态度要端正。 2、主持人要解释清楚比赛规那么，适时进行示范。 3、维持好现场秩序，工作人员以礼待人。 4、参与者要尊重比赛、尊重对手，秉持公平、公正、公开的原那么。 5、活动开始前做好场地布置的各项安排工作。 6、做好宣传工作，保证参与者的人数。 7、如果有其他情况，想好应急措施。 九、预算 第三篇： 为你歌狂为你歌狂，运动健儿们 迎着秋风飒爽的天气，一年一度的秋运会如约而至。 如霞般的阳光，似水般的清风，场上运动健儿们雄鹰般的奋勇拼搏，台下啦啦队们浪涌似的激荡高狂，构成一幅和谐而又充满激情的画卷。 运动健儿们，我为你歌狂。“天空还没有留下痕迹，但我却已经飞过〞，不管最后的结果是成功，或失败，你们都坦然接受。因此，你们平淡的说出：至少，我曾努力过。 运动健儿们，我为你歌狂。“阳光总在风雨后，请相信有彩虹〞，你们微笑面对每一个支持你们的人，然而，背后受的痛楚，又有多少人曾目睹过。你们从不被命运所折服，那种自信的眼神，似乎已经说明了一定会胜。有梦想，就去闯，是你们的独特魅力。 运动健儿们，我为你歌狂。“任你红尘滚滚，我自清风朗月〞，面对失败，你们一笑而过，拼搏在充满竞技的赛场上，你们却拥有一份祥和的心态，让自己的超然使失败在你面前低头。狭路相逢勇者胜，你们的勇往直前，无所畏惧，一定会助你们成功。 运动健儿们，你们是斯巴达勇士，坚强的性格使你们勇于挑战，普林斯顿的钟声为你们的执着而响起。那一声声深沉的钟音，正是对你们的高赞和启迪。正所谓“对着困难摇头，就无权在胜利面前点头微笑〞。路漫漫其修远兮，平日的努力，更使你们坚信：我是我命运的主宰，我是我灵魂的主人。 ibelieveyou，我为你歌狂。 第四篇：我为歌狂我 为 歌 狂 卡 拉 ok 策 划 方 案 筹划人：社团部全体成员主办方：信息与管理工程系社团 “我为歌狂〞信息与管理工程系第三届卡拉ok大赛 一、活动背景：夏日的炙热正离我们远去，秋日的清爽正随风而 来。这个十月和十一月，蒹葭的白露将在叶尖歌 唱和跳舞；这个十月和十一月，百灵亦在树梢唱 响天籁；这个十月和十一月，风正吹动所有动人 旋律。血液绝不因偶尔的抑郁而滞留，青春正以 无比的热情拥抱梦想。不比压抑，也无须按捺， 这个十月和十一月“山西机电职业技术学院信息 与管理工程系社团部〞为年轻的心提供了一个展 示自我的舞台。“我为歌狂〞——让我们和着旋律 唱响未来。 二、活动主题：“我为歌狂，生命脉动〞 三、活动筹划主办方：信息与管理工程系社团部 四、活动宗旨：张扬个性，表达自我，释放激情，创立学校交流 平台，丰富同学们课余文化生活，活泼文化气氛， 促进校园文明建设。 五、活动说明：“我为歌狂〞给所有学生提供一个展示自我的机 会，为广阔学生搭建一个张扬个性的舞台，这里 不设门槛，没有高度，不分专业和班级，是一个 丰富校园文化，活泼校园气氛的全民娱乐活动， 只要你想唱你就可以来唱。 六、活动报名： 1、参赛对象。信息与管理工程系全体同学。 2、报名方式：采取自由报名方式，报名不收取任何费用， 本次比赛通过 ，qq和现场等报名。 3、报名时间：2023-10-31——2023-11- 14、备注：本次比赛曲风不限，曲目不定，形式不限（个人，组合，乐队均可） 比赛选手必须认真参赛，保证参赛内容积极健 康。 决赛选手不得无故退出比赛。 如有特殊原因，必须提前通知主办方。 比赛分为初赛跟决赛两个阶段。 自选适合自己演唱的中文或外文歌曲，鼓励原创。 决赛时选手自带伴奏。 大赛设冠、亚、季军各一名，最正确人气奖一名，最正确才艺奖一名，优秀奖三名。 七、大赛流程 前期准备。a、制作报名表以及初赛，决赛的选手顺序表，评分规那么表和评分表。 b、做好宣传工作，制作报名，初赛、决赛的 宣传板，在相应的时间展示出来；安排工 作人员到各班进行宣传，扩大活动影响力。 c、确定邀请的评委，联系评委。 d、在每场比赛前一天布置好场地。 e、进入决赛的选手通过抽签决定出场顺序。 初赛 时间：2023-11- 3、 4地点：教学楼七楼 评委：待定 具体环节： 1、自我介绍：每位选手先上台进行简单的自我 介绍（姓名、班级、来自哪、爱好、特长"" 有创新更佳） 2、千挑万选：每位选手在自我介绍之后清唱一 首自备的歌曲，评委根据其演唱情况给予一 定的分数。（总分值10） 3、根据选手得分选出20