2023年学校招生工作总结提纲.docx

学校招生工作总结提纲 小协镇初级中学现有11个教学班，其中初三55人。在市教育体育局、镇教育办公室的正确领导和关心下，202223年的职业学校招生工作已圆满完成上级分配的根本任务。现就该项工作作总结如下： 一、统一思想，提高认识。 职业学校招生工作，是贯彻落实国务院关于大力开展职业教育决定的精神，是实施“科教兴市〞战略，提高我市劳动者职业技能和就业竞争力的迫切需要。是减少初中学生辍学，高质量高水平普及义务教育的现实要求。因此，增强做好职业学校招生工作的责任感和紧迫感尤为重要。 二、明确责任，加强组织领导。 我校全体领导班子就职业学校招生工作召开专题会议，组织学习XX县区教育体育局（新教发【202223】 9号）文件，认真领会文件精神。制订了招生工作实施方案，成立了以教育办公室王主任为组长的招生工作领导小组，明确分工，落实责任，层层分解招生工作目标任务，确保招生工作顺利圆满完成。 三、广泛宣传，多渠道发动。 1、印发“致学生家长的一封信〞，就202223年职业学校招生工作的重要意义、国家对职业学校开展的优惠政策、学生的就业前景等方面作了详细阐述。最大限度地取得家长的支持。 2、召开主题家长会，充分听取家长对该项工作的意见和建议。正确引导学生家长对女就学进行理智选择。 3、落实教师包学生责任制，做好学生的心理疏导工作，确保学生根据自身实际情况和开展潜力选择适合自己的教育。 4、带着学生实地参观职业学校，加大对职业教育的正面和深度宣传。发动学生接受职业教育，学习一技之长，掌握生活的本领。 5、做好招生工作的跟踪效劳，加强与职业学校的联系，高度关心学生入学后的生活、学习情况，做好与家长的反响，帮助学生树立正确的人生观、事业观，促使学生在职业学校愿学、乐学、善学。 四、标准招生行为，构建和美校园、和谐教育。 招生工作关系到学生的前途，既要正确引导学生报考职业学校，也要急学生之所急、想学生之所想，确保学生入学稳固率到达20230%。因此，要努力营造全社会重视关心职业学校的气氛，促进初三学生合理分流。做到不限制、不强迫学生选择志愿。坚决杜绝职业学校招生工作的一切不和谐因素。 小协镇初级中学202223年6月7日 第二篇：职业学校招生工作总结2023年职业学校招生工作总结 知风晓雨 2023年我校招生工作以“为学生着想、为家长着想〞为出发点和落脚点，继续坚持一手抓宣传一手抓落实，做实做细招生工作的每个环节，以细致的工作和周到的效劳赢得学生家长的信赖和支持，招生工作不仅进展顺利，并且超额完成教育体育局下达的任务目标，输送学生数占全县职业学校招生人数的20%。至此，职业学校招生工作连续多年走在全县前列。 一、主要做法与经验 1.加强管理，明确工作职责。近几年，我校坚持以“给毕业班压力、求社会合力、让教师尽力〞为工作思路，不断完善职业学校招生管理工作机制，为招生各项、各环节工作的推进与落实提供了有力支撑与保障。一是不断加强学校职业学校招生工作领导小组和工作小组的组织和建设，完善全方位、立体化招生网络。二是将职业学校招生工作与学校固生、教学质量考核等相挂钩，出台关于职业学校招生工作的实施意见、考核规定、目标责任、奖惩方法、包班分工安排等系列规章制度，实行校长、中层领导“包片、包班、包人、包责〞，招生任务层层分解到级部、班级和任课教师，层层签订目标责任书，严格招生职责，明确工作任务。同时，把职业招生工作做到“三纳入〞：即，纳入学校工作方案，纳入学校重要议事日程，招生方式方法纳入重点研究课题。 2.强化“四层面〞宣传指导。一是邀请从本校走出的职校同学到校为毕业班学生现身讲解自己选择上职业学校的理由和收获。二是让一局部对上职业学校愿望迫切、并且已经报名的学生现场作报告。三是选择几名子女已上职业学校或决定上职业学校的学生家长到校给师生和毕业班学生家长作报告，让每一个学生和家长都明白上职业学校有了正确的认识。四是挑选送过毕业班、在往年招生工作中力度大成效突出年级主任、班主任、课任教师，给毕业班全体师生和学生家 长作报告，分析学生学习情况、就业形势和职业学校在升学、就业等方面的独特优势和国家的相关方针政策，让那些适合上职业学校的家长支持发动孩子接受职业教育。 3.精心组织，做好科学指导。一是早发动、早布置。提前完成招生简章、招生宣传提纲和宣传展板等相关材料的撰写与制作。二是开好“三会〞。即，毕业班教师、学生和家长三个层面的就业指导和工作会议。毕业班教师会要求每一个毕业班班主任、任课教师像高考分析每一个高考生一样去分析每一个学生的实际，帮助学生选准人生的坐标、考学方向和未来开展方向，让学生做到对自己心中有数，防止盲目性选择。学生会有三种形式：全体发动会、重点学生交流会、个别学生谈心会。真心帮助，诚心指导。学生家长会，认真组织家长观看职业学校宣传片、现场答疑指导，消除困惑。三是写好“三信〞。即，写信与教师、赠信与学生、送信与家长，让招生政策入心、入脑。四是摸底分类。认真进行毕业班学生与家长升学意愿问卷调查，将学生分为a、b、c三类：a类学生普通高中先行，职业学校自愿；b类学生职业学校优先，普通高中可行；c类学生职业学校先行，普通高中暂缓。重点引导做好c类学生与家长的思想工作。 4.加大力度，落实秋季招生。经努力，我校春季完成率为63.8%，但与分配指标仍有一定差距。学校像往年一样，不舍不弃，把重点放在了秋季招生。因为，春季招生时相当一局部学生抱着参加中考试试看的想法，未上职业学校，然而在中考录取结束之后却未被录取，他们及其家长看到别的同学收到升入高中的录取通知书时非常羡慕，不知何所何从。此时，他们迷惘、困惑，最需要别人帮助、最需要升学进取的鼓励。为此，学校进一步摸清这局部学生详细信息，及时召开专题分析会，将这些学生细化为五片，明确分管领导与工作教师的目标责任，加大奖励力度。这些领导与老师们勇挑重担，任劳任怨，通过逐村、逐户、逐人走访发动和让春季升入职业学校的学生进行现身说法，耐心说教，深入到学生和家长的心灵，让他们认识到这确实是为家长考虑、为学生分忧。 5.全员参与，突出班主任骨干作用发挥。我校始终坚持职业学校招生工作教师全员参与、上下一个宣传口径的原那么，同时尤其注重了靠级主任、班主任作用的发挥。全体班主任靠级领导本着为学生未来负责的精神，以高度的责任感，不怕苦不怕累，不为难不发愁，齐心协力抓招生，一心一意为学生。许多班主任，不计个人得失，牺牲星期天休息时间，深入到村庄社区，深入学生家庭，和家长面对面谈心交心，宣传招生政策，深入细致分析学生学习实际和职业学校就业前景，以真诚和严谨的态度、科学的分析赢得了学生和家长的信赖。班主任老师的无私奉献和辛勤付出为圆满完成职业学校招生工作做出了突出奉献。 二、存在的问题 1.在实际招生工作中，存在不公平竞争现象。个别职业学校未经学校同意，私自找学生、拉学生，干扰了正常的招生秩序，也影响了学校教育教学秩序，在学生和家长中造成不良影响。 2.职业学校自身宣传力度有待加强，社会和学生家长平时对职业学校的专业、及就业情况不了解、了解不深入、不全面，局部家长和社会群众存在许多模糊认识，某种程度上也影响了职业学校招生工作的顺利高效进行。 三、两点建议 1.关于招生宣传方面。职业学校要加大自身宣传力度，可充分利用电视、播送、印发材料、各种会议等多种途径，广泛宣传职业教育的开展状况和未来就业前景，宣传职业学校的办学优势和学生成才条件，为下一年度学校完成职业学校招生目标打下坚实根底。 2.关于完成招生数目的统计问题。招生完成后招生部门应及时将建档学生名单提供给相应初中学校，便于这些学校了解招生完成情况，防止学生借职业招生出现流失现象，同时有利于学校对班主任的考核奖惩。 第三篇：职业学校招生工作总结提高认识明确责任 努力构建和谐教 小协镇初级中学 202223年6月7日 育 提高认识，明确责任，努力构建和谐教育小协镇初级中学现有11个教学班，其中初三55人，绝大多数学生来自农村。在市教育体育局、镇教育办公室的正确领导和关心下，202223年的职业学校招生工作我校已超额完成上级分配的根本任务。现就该项工作作总结如下： 一、统一思想，提高认识。 职业学校招生工作，是贯彻落实国务院关于大力开展职业教育决定的精神，是实施“科教兴市〞战略，提高我市劳动者职业技能和就业竞争力的迫切需要。是减少初中学生辍学，高质量高水平普及义务教育的现实要求。因此，增强做好职业学校招生工作的责任感和紧迫感尤为重要。 二、明确责任，加强组织领导。 我校全体领导班子就职业学校招生工作召开专题会议，组织学习XX县区教育体育局（新教发【202223】 9号）文件，认真领会文件精神。制订了招生工作实施方案，成立了以教育办公室王主任为组长，全体领导班子为成员的招生工作领导小组，同时成立了以陈校长为组长，全体初三教师为成员的工作小组。制订了工作目标，理清了工作思路、工作方法。明确分工，落实责任，层层分解招生工作目标任务，建立了招生工作协调会制度，及时协调招生工作，做到招生工作“日日清〞。签订了招生工作目标责任书，以制度约束、标准招生行为。确保招生工作顺利圆满完成。 三、强化培训，加强学习。 在思想上，认真学习邓小平理论和“三个代表〞重要思想，深刻贯彻落实科学开展观，全面贯彻党的教育方针。坚持义务教育效劳于职业教育的办学方向；坚持学习国家教育部和省教育厅下达的相关政策并运用到实际工作中去；坚持以效劳为宗旨，急学生之所急，想学生之所想，热情、耐心地接受考生咨询，向学生及其家长介绍职业学校的概况和专业。在工作作风上，以较高的标准要求广阔教师，为人师表，尽职尽责，廉洁奉公，乐于奉献。遵守劳动纪律，遵守职业道德，遵守学校的规章制度，服从领导的安排。积极主动地做好招生工作，以较强烈的事业心和责任感高质量的履行岗位职责，以高定位，高标准，自我加压，奋力开创招生工作新局面，把每一项工作做实、做细、做精，乐于奉献，不计加班次数的多少和时间的长短，在工作需要的时候保证在岗。 在业务能力上，不断的充实业务知识，提高业务水平，针对不同变化的招生形势和工作要求，全面学习上级的有关文件规定，熟悉和掌握招生工作各个环节的工作要求和操作程序，提高分析问题和解决问题的能力和水平。 四、制定方案，有条不紊地开展招生工作。 要求工作小组全体成员，根据初三学生的实际情况，详细了解学生的学业水平、兴趣爱好、动手操作能力等方面，以及学生的家庭状况，制定务实、实用的招生工作方案。 五、科学安排，最适合的招生对象。 我们按照“不同层次的学生，都要接受不同层次的教育，获得不同层次的开展，取得不同层次的成功〞这一教育原那么。全面分析每一个学生的 特点、特长，精心选择适合职业教育特点的学生，力求认真负责地帮助学生规划好自己的学习、工作，交好第一份满意的人生答卷。 六、广泛宣传，多渠道发动。我们主要做了以下六个方面的工作： 1、印发“致学生家长的一封信〞。就202223年职业学校招生工作的重要意义、国家对职业学校开展的优惠政策、学生的就业前景等方面作了详细阐述。及时整理家长的反响意见，最大限度地取得家长的支持。 2、召开主题家长会。充分听取家长对招生工作的意见和合理化的建议，正确引导学生家长对子女就学进行理智选择。 3、接待好学生及家长的 咨询和来访。主要针对学生、家长的来电咨询或来访