温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023
上期
音体美
教学工作
总结
天道酬勤
2023年学年上期音体美教学工作参考总结范文
我校按照市、教研室的安排和恳求,构造教员当真进修教导理论,在教学工作中真正把进修主动权还给门生,把讲堂酿成门生的舞台,使讲堂“活〞起来,使门生“动〞起来,大大提高了教学工作效益。
1.在音乐讲堂的教学上,我校音乐教员尝试了提早安置关于知识点的几个标题,让门生课余时候预习、备课、构造教学工作言语;课上随机让一名门生上讲台,以一个小师者的身份来做一名名副实在的“小老师〞。学生在预习时定能想方法,如何样才能把常识讲好,来发挥一下才能,表达一下自我。如许,既到达了自我美满、自我确定的最好境地,又加强了门生的表达欲和成功体验。其余同砚能够与其比较,存心体会,认为有知识点讲授不敷明晰、不敷正确或有本人怪异看法的能够提出来接头,教员给予适量的辅导、讲授与表扬。如许,鼓舞了门生鄙人一次的“备课〞中更进一步。
此外,我校往年五月份成功举行学校艺术节,节目厚实多彩。每一个班级都介入了艺术节的文艺汇演,我们还将门生家长请到学校,与我校教员和门生配合欢度“六一国际儿童节〞。
我校音乐事情把门生跳舞、器乐教学工作放到教学工作重点上,并编写跳舞校本课程。近几年××中小学文艺调演中,我校征询题不断名列前茅。
2.教导革新的焦点是课程的革新,推进课程革新,讲堂是关头和焦点。曩昔的体育讲堂教学工作,主假设先生讲授手艺行动、门生举行操演,以门生获得技能为唯一目的,接纳贯注、逼迫等体式格局教授常识,使门生完好处于被动接收情况。我们体育讲堂教学工作分为课前、课内、课后三步;课内探求由自立进修、分工探求、精讲点拨、无效锻炼四个根底环节来实现。课堂上全改以往的教员“一言堂〞,取而代之的因此门生自立进修为主,教员只起到构造、树模、疏导感化,且上课方式不流淌,按照体育学科的手艺技艺进修课、手艺技艺进步课、实践、拓展课、理论与康健常识课、检测审核课五个分歧课型的内容和门生实践,采纳乖巧多样确切可行的教学工作要领,激起灵感思想,把讲堂酿成门生的舞台,使讲堂“活〞起来,使门生“动〞起来。
“伤心篮球〞、乒乓球教学工作是我校体育活动特点。我们把球类教学工作重点放在篮球和乒乓球上。在学生自立活动时候重点抓篮球和乒乓球的教学工作。在近几年小学生篮球、乒乓球竞赛中,我校征询题不断名列前茅。
我校在往年四月份成功举行学校体育节,活开工程多,介入人数多,特别是我们构造的教员活动和门生家长介入的活动一次次将体育节的活动热忱推向低潮,遭到了教管办导游的好评。
我们还实行国度体质康健测试轨制,对全校门生举行体质方面周全测试,测试征询题大,门生训练积极性得到了进步。
3.美术课程是学校举行美育的首要路子,是九年责任教导阶段全部门生必修的艺术课程,在实行素养教导的过程当中拥有弗成交换的感化。我们将美术课型分为外型·表达课型、设想·使用课型、综合·索求课型、欣赏·评述课型,一节课应分为课前延长、课内探求、课后晋升三步。我们觉得在高效讲堂教学工作中要简化教学工作环节,优化教学工作设想,经心设想标题,疏导门生自立探求,完成高效的门生主体性实践及对门生的鼓舞性评估是上好一节高效美术课的关头。
门生主体性实践和认识活动阶段,是对门生所学常识的结实和深化。教学工作指示时一方面要让门生的才能进一步进步,另外一方面又要顾及条理分歧的门生的表达状态,有针对性的指点,是门生对本人才能的进步获得决心信念。分外举行正当的浮夸和设想,使作品拥有童趣。
培植门生既要擅长动脑又要擅长下手,要在讲堂教改和技艺锻炼中表现。因此在讲堂教学工作中应尽大概多的让门生下手体验,让学生在自我索求的活动中掘客创作的灵感。
往年,我校的特点活动也获得了必定的征询题。在天下青青年科技立异大赛中,我校门生创作的迷信空想绘画获得了省、市、一等奖。在构造的各类绘画大赛中也获得了好的名次。
事情缺乏及进展偏向
我校音体美教学工作得到了稳步进展,特别在开展体裁活动方面获得了较好的征询题,但也存在一些不容忽略的亟待处理的标题,教学工作中还存在着随意性和盲目性,还存在着认识缺乏、看重不敷,活动方式繁多,对体育与康健课程进修总成绩和闭幕性体质与康健检测认识不敷,操纵不敷标准,开设模块偏少,资本设置不敷正当等。
教导事情,是一项不息立异、永无止境的事情。社会在进展,时期在进步,门生的特色和标题也在发生着不息的变迁。作为有责任感的教员,必需以高度的敏感性和自觉性,实时制造、研讨和处理门生教导和治理工作中的新情况、新征询题,操纵其特色、制造其纪律,渎职尽责地做好事情。