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2023
卓越
教师
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感想
做卓越的教师阅读感想
做老师这么多年,可能性格所致,始终以一种淡然对待这份工作,不为利益、荣誉所动,但心中始终有一份责任,那就是让我的同学在经受学校阶段的人生成长中没有圆满。
翻开做卓越的老师一书,从名目上看,好似是一部做卓越老师的“全兵法书〞:“老师专业进展的六项修炼〞、“做幸福的老师〞、“做会育人的老师〞、“做会上课的老师〞、“做会写作的老师〞、“做会当家长的老师〞……每一个题目都让我想尽快了解里面的内容,于是静下心来,渐渐翻阅、品尝。
教育永无止境,老师的成长永无止境,这是我读做卓越的老师一书最大的收获。翻开,一段段文字让我对教育,对老师工作有了更深的生疏。
在“教育是打造卓越灵魂的事业〞中,作者说“让每一个同学都渴望事业的成功、渴求人生的卓越、渴求生命的辉煌,这才是我们教育的终极目标,这才是吧国家和民族引向腾飞和强盛的教育!〞高瞻远瞩看教育,假设作为老师没有这样的思想和意识,就不能培育出雄心壮志的同学,就不能引领同学向更高层次进展努力!
“什么是最糟糕的伤残?了无生气、不负责任、欠缺野心和渴求,这才是真正的伤残!〞“走进学校,你们要学习怎样成就宏大的梦想和人生的卓越,而不是学习平凡!〞“假设我们不停的朝前走,就会不断的满足,就会欢快幸福,〞人生的乐趣就在于前面永久有梦想和期望在等待我们去收获!教书育人自古以来经久不衰,她的魅力就在于不仅仅是“传道、授业、解惑〞,也不仅仅是对传统文化的传承,同样也是培育人思想的进展与创新,对人的本质的弘扬和价值的升华!
“没有情感,没有爱,也就没有教育。老师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能糊涂;老师的爱是融融春风,即使冰冻的感情也会消融。〞爱与教育形影不离,有了爱的教育才是成功的教育。
“老师对同学的爱,不是一种艺术,更不是一种教育策略和技巧,而是从心地散发出来的人性芳香。〞读到作者的这个观点,我感受很多,爱是教育成功的前提,但爱需要通过教育艺术、教育技巧和教育策略来实现。我们经常听到很多家长和老师埋怨说孩子的逆反心理很强,总是跟家长或老师对着干。在埋怨之后,我们应当反思一下,在孩子的成长过程中,你对他付出的爱打折扣了吗?没有!家长和老师的爱永久是博大的爱、无私的爱。但孩子理解了你的爱吗?懂的了你的爱吗?接受了你爱的方式了吗?
……读做卓越的老师,像这样的收获还有很多很多。
在做卓越的老师中,引用了一个个短小精悍、富有哲理的故事,小故事大道理,给人很多启迪、启示、引导、催促。
读做卓越的老师,犹如听一位富有思想又极其有演讲水平的朋友的演讲,一会儿激情澎湃,一会儿娓娓细语,一会儿谆谆教育,。
当轻轻扣上这本书时,突然有种感觉:文字是如此的奇异,当有序的排列后,它就会变成一种思想,产生无穷的力量,成为一种动力,催人努力、催人奋勉!
做卓越的老师精句摘录
永久不要听信那些习惯于消极被观看问题的人,由于他们只会粉碎你内心对奇特事物的梦想与期望。
蛰伏在生命中的潜能不行想象的巨大,人的使命就是激发潜能,为自己的潜能找到喷涌的出口!
今日做事的态度,确定我们明天存在的状态。既然选择了,干脆好好干!
通过奉献来体现自身的价值。
读书是老师专业成长的重要方式和生命状态。
阅读可能转变不了人生的长度,但可以转变人生的宽度;阅读可能转变不了人生的起点,但可以转变人生的终点!
阅读叫与经典,就是倾听古今中外教育大师不朽的声音,就是请大师们走进我们的心灵,让人类共有的教育真理之光照射着中国今日的教育。
对一名老师来说,推动其教育事业进展应当有两个轮子,一个叫做“情感〞,一个叫做“思考〞。
一个老师写一辈子教案不愿定成为名师,假设一个老师写三年反思那么可能成为名师。成长是一个过程,永无止境;反思也是一个过程,永无终点。
教而不研那么浅,研而不教那么浮。
一个人面对外面的世界时,需要的是窗户;一个人面对自我时,需要的是镜子。
孩子的心,都象上锁的大门,粗暴的态度就像粗大的铁棒,费再多的力量也翘不开,只有和风细雨般的方式如一把细腻的钥匙,才能走进孩子的心灵深处。
敬重、信任、理解、是每一个孩子精神生命所必需的阳光、空气和水,是孩子心灵健康成长的必要条件。