2023年探究现代标志设计中的动态化发展趋势.doc

探究现代标志设计中的动态化发展趋势探究现代标志设计中的动态化发展趋势 梁翩翩 摘要：标志是企业等主体代表自己形象的重要图像，数百年来都在不断发展。信息时代的到来，使动态化标志的设计、普及成为了可能，而且动态化标志能够给用户留下更加深刻的印象。现代标志设计的动态化发展已有了以静态图像表达动态标志、组合式静态互动图像标志、系列式静态图像动态标志、多样化可互动的动态标志。未来的标志设计将更加动态化、多元化和交互化。关键词：现代标志;标志设计;动态标志;发展趋势 中图分类号：J524 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2020）02-0042-01 一、前言 现代标志设计人员设计出了许多动态化的现代标志，来吸引用户的注意力、记忆力。现代标志设计日新月异，故本文探究现代标志设计中的动态化发展趋势。二、现代标志设计动态化的发展背景 数百年来，企业等主体都在用商标等标志来代表自己的形象。在过去，虽然标志的设计也不断地发展，但受限于技术发展水平，各种标志依然以静态、平面的标志为主，发展之处主要体现在字体、图形、色彩等方面。近年来，信息技术的发展，使大量的动态化标志设计成为了可能;信息技术的普及，也制造了越来越多的网民，能够看到现代这些动态化设计的标志。而且，现代社会中的市场竞争激烈，企业等主体为了给受众留下更加深刻的印象，避免受众审美疲劳，就纷纷选用了动态化的标志设计，因为人本能上就对变动的东西更感兴趣。三、现代动态化设计标志的发展类型（一）以静态图像表达动态标志 一些品牌标志在设计的过程中，虽然没有直接令其标志动态化，但在用户看上去，静态的标志已经表达出了动态的含义。这种方式设计的现代动态化标志，具有一种律动感，比起完全静态的标志来说，更能吸引受众的关注。运用静态图像，来表达动态含义的标志，在设计上具有一定的专业性，在现代的动态化标志设计中比较常用。深受年轻人喜爱的抖音标志，标志中仅仅是一个单音符元素的图形，运用了红蓝原色的图形错位，艺术手法表现了静态环境下“抖动”的效果，并为标志增加了更多的可扩展性。（二）组合式静态互动图像标志 在组合式静态的标志中，其中主要元素相似，但各标志却与其他组合标志存在差异性。在同一品牌旗下，如果有多种产品，那么这种现代动态化标志设计方法就会比较常用。例如百度网站特殊日的标志，融入了不同的节日和纪念日等元素，从而设计出独一无二的节日标志，最终成了组合式标志形象，给用户一种视觉冲击力，达到新鲜感、人性化、暖心的品牌效应。（三）系列式静态图像动态标志 在现代的一些标志中，在本质上也是静态图像，相对传统的静态标志，有着向动态标志过度的可能性。比如挪威 Nordkyn 推出的旅游标志，该标志视觉形象由两个基本意义构成，也是我们赋予该标志独特之处，由挪威气象局提供的气象统计数据结合而成。根据气象局所提供的数据中的风向及温度的数据变化，标志也会随之而产生变化，是一个受“自然支配”的简约三维图形，每 5 分钟就根据当地的温度、风向等数据在网站上更新一次。但是由于每隔较短的时间，就会更新一次，所以取得了近似于动态标志的效果。（四）多样化可互动的动态标志 设计师发挥了聪明才智，以各种各样的静态标志呈现“动态”标志效果。随着科技的发展，基于互联网技术的新媒体平台，标志中的图像本发生着某种变化，在现代互联网上展示的标志中，动态化标志不仅仅动态展现而且能够与用户互动。谷歌新标志无疑是动态标志大的转折点，谷歌全新标示采用了无衬线风格，字体更加圆滑、现代。并加入独特的、奇妙的互动式运动形式，Google 的运动中的圆点具有互动性、辅助性和过渡性的浓缩的动态形象一直保持着充满活力的运动状态，展现出包括倾听、思考、回复、不解、以及确认这几个步骤，考虑到用户不同阶段的交互需求，给人一种简单、友好、亲近用户的设计风格。四、现代标志设计中的动态化发展趋势 可以预见，动态化将是现代标志设计的发展趋势，因为动态化的标志能够率先吸引受众的目光，突出标志中的重点;而且，随着动态化程度的提升，标志动态化设计的形式愈发灵活，传达效果也越来越好，能够给受众留下深刻的印象，在有限的空间中传达出完整的信息和形象。新媒体、新技术带给标志设计带来新平台、新发展。不断呈现出新的面貌，艺术与技术的融合不断深化，新的设计元素、设计手法，使标志设计呈多元化趋势发展，由传统的静态向动态呈现。因此，未来的标志设计很可能与更新的技术（比如 VR、AR、MR）结合。此外，高校设计专业中也将开设更多动态化标志设计的课程，来满足未来设计发展的需求。注释：林成，王侹.动态化标志设计论新媒体下标志设计的新形态和教育革新J.设计艺术研究，2016（02）：28-33.邹林峰.VI 系统的维度补充标志动态化设计的趋势研究J.艺术科技，2016（09）：278-279.汲婷婷.品牌标志的动态化设计表现以及未來发展趋势J.亚太教育，2016（11）：220.