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2023
年初
生物
教师
个人
工作计划
初中生物教师个人工作参考方案2023
【初中生物教师个人工作方案XX】
一、指导思想
以全日制义务教育生物课程标准为依照,面向全体学生,着眼于学生全面开展和终身开展需要。关注每一位学生,培养学生的个性和特长。提高学生生物科学素养,积极倡导探究性学习。引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,逐步培养学生搜集和处理信息的才能,提出征询题、分析和处理征询题的才能,以及交流和表达才能。让学生在探究过程中真正体验学习的乐趣,从而进一步激发学生学习兴趣,逐步养成学生热爱自然、关注生命、关注社会开展的责任感。
二、 教学任务
1.按期初安排,本学期初一年讲授义务教育课程标准实验教材(北师大版)——生物学(七年级上册),初二年讲授义务教育课程标准实验教材(北师大版)——生物学(八年级上、下册)。
2.抓好初一、二年的生物教学工作,力求到达学校预定的目的。
3.在接着抓好“课改〞实验的过程中,努力学习有关教育理论,不断提高对“课改〞的认识,力争在原有的根底上,使本人的课堂教学有所创新、有所打破。
4.接着探究教学过程中新的教学方式,积极汲取上一年的“课改〞经历,接着搜集和整理相关的材料,固化“课改〞新成果,并完成好相关的课题。
5.接着研究和推行校本教研的内涵和经历,充分调动教师们的积极性,发挥学校教研组群体优势。
三、布置作业和单元测试
配合教学进度按时完成教材课后设计的作业,可适当提示、辅导,定期要求学生上交作业进展修正,并进展讲评。可不需要另外布置作业,以减轻学生负担。期中、期末考之前各进展1次单元考试。期中考试题难度适中,让好学的学生有较好的成绩。期末统考前要留有充分的复习时间。
四、本学期教研活动安排
1.积极参加每周的教研组活动。
2.接着开展生物课题研究
4.期末接着撰写教学个案及反思和教学论文,在学校进展汇编和参评论文评选活动。
五、课外兴趣活动
为了加深和稳定本学科的知识和丰富学生的课余生活,努力开展多种多样的课外活动。