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2023年中考语文总复习名师精编资料大全(264页)初中语文.docx
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2023 年中 语文 复习 名师 精编 资料 大全 264 初中语文
2023年中考语文总复习名师精编资料大全〔264页〕 第一编 分册训练 第一二册复习检测题       一、积累与运用(25分)    1.给加点字注音,根据拼音写汉字。〔2分〕    ①父亲的差〔 〕使也交御了。    ②深红的颜色就成了绯〔 〕红,绯红又变为浅红。    ③一点点黄yùn〔 〕的光,衬托出一片安静而和平的夜。    ④我看见这些情景,正在chà〔 〕异,韩麦尔先生已经坐上椅子。    2.下面的句子没有错别字的一项为哪一项〔 〕〔2分〕    A.他就要离开了,我再也不能看见他了!想起这些,我忘了他给我的惩罚,忘了我挨的诫尺。    B.在这优美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,漫漫地向前走去。    C.我愿跟着它走到天涯海角,不必担忧,不必说话,不必思索,却能知道整个世界。    D.这可赅人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?    3.以下句子中加点的词语感情色彩发生了变化的一项为哪一项〔 〕〔2分〕    A.我现在想想,那时真是太聪明了。    B.即使她写字的时候,我们也默默地看着她,连她握铅笔的姿势都急于模仿。    C.济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。    D.无论谁从石像下经过,都要站住,恭恭敬敬地鞠个躬,然后再走过去。    4.填空。〔7分〕    〔1〕选词填空。每词只能用一次。    一道 一对 一身 一幅 一张 一汪    ①他倚着树杈半躺在那里,身子底下是 浑浊的污水。    ②我的心灵给 白闪闪的柔软而又强烈的光照亮了。    ③灵魂的快意同器官的舒适像 孪生兄弟,时而相傍相依,时而南辕北辙。    ④进入一间有 方桌和几张竹凳、墙上装着一架 的屋子。    ⑤再进去就是我的朋友的房间,和外间只隔着 布帘。    ⑥瘦瘦的脸,冻得发紫的嘴唇,头发很短,穿 很破旧的衣裤。    〔2〕根据课文内容填写。    ①孔子关于时不我待的名言是 。    ②游山西村中含哲理的名句是 。    ③泊秦淮中表达诗人忧国忧民的思想感情的诗句是 ,    。    ④口技中以听众异常冲动的反响反衬口技表演的逼真的句子是 ,    , , 。    5.在以下句子□中标上恰当的标点。〔1分〕    “这是怎么一回事呢□〞皇帝心里想□“我什么也没看见!这可骇人听闻了。〞    6.修改以下病句。〔在原句上改,每句只能改一处〕〔2分〕    ①我们一定要改良学习中的缺点。       ②一〔5〕班大约有50人左右。       7.初中生活即将结束。下面是某同学在班会上的发言,但不简洁,请你修改。〔3分〕    初中生活就要即将结束了。今天,我在这里发言,是非常必要的,主要谈谈自己对初中生活的感受,想来同学们也会觉得快乐,因为这也许对同学们有些帮助……希望同学们要像我一样,珍惜人生中短暂的学习生活,努力成才。       8.读文答题。〔4分〕    最惹眼的是屹立在庄外临河的空地上的一座戏台,模糊在远处的月夜中,和空间几乎分不出界限,我疑心画上见过的仙境,就在这里出现了。这时船走得更快,不多时,在台上显出人物来,红红绿绿的动,近台的河里一望乌黑的是看戏的人家的船篷。    ①文中“模糊〞的意思是    ②描述月夜露天戏台朦胧美的一个词是___________    ③文中“红红绿绿的动〞一句的意思是_______________________    ④这段文字所见之景的顺序是_______________________    二、阅读理解〔55分〕    〔一〕    扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深。〞桓侯曰:“寡人无疾。〞扁鹊出。桓侯曰:“医之好治不病以为功。〞居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肌肤,不治将恐深。〞桓侯不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肠胃,不治将益深。〞桓侯又不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之,扁鹊曰:“病在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属也,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。〞居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。桓侯遂死。    9.解释下面加点词的意思。〔4分〕    〔1〕扁鹊见蔡桓公    〔2〕扁鹊复见    〔3〕在骨髓,司命之所属也    〔4〕使人索扁鹊    10.写出下面加点词的古今意义。〔4分〕    〔1〕居十日    古义: 今义:    〔2〕扁鹊望桓侯而还走    古义: 今义:    11.翻译文中画线的句子。〔2分〕    答:    12.扁鹊最后一次见到蔡桓公,为什么“望桓侯而还走〞? 〔2分〕    答:    13.这个故事说明了什么道理?〔2分〕    答:    〔二〕    紫藤萝瀑布    宗 璞    我不由得停住了脚步。    从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下来,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的局部,在和阳光互相挑逗。    这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!    每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好似那紫色沉淀下采了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆我凑上去,想摘一朵。    但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲哀,那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。    这里除了荣耀,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。突然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好似在察颜观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,.改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再看不见藤萝花了。    过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。    花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的—朵,也正是由每一个一朵,组成了;万花灿烂的流动的瀑布。    ⑨在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。    14.“‘我在开花!’它们在笑。‘我在开花!’它们嚷嚷。〞是从原文抽出的一个段落,将其放回原处,应放在 段与 段之间。〔2分〕    15.文中写了不同时期的藤萝,不同的景色引发了作者不同的感慨。根据你对文章的理解,概括答复:〔4分〕    ①十多年前,曾看见家门外的紫藤萝 ,作者感觉到    ;    ②如今,重见紫藤萝,盛开的紫藤萝一派生机勃勃,作者的心情是 。    16.揣摩以下语句,说说你对句子的理解。(注意修辞手法的运用和作者丰富的想像力) 〔2分〕    花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!    答:    17.如果说开始“我〞是因紫藤萝的茂盛辉煌而“不由得停住了脚步〞,那么后来“我不觉加快了脚步〞是为什么?〔2分〕    答:    18.积极又含蓄的主题追求是宗璞写景散文的一贯风格。请你用自己的话概括文章的主旨,并结合自身生活体验,谈谈你对文章主旨的理解。〔2分〕    答:    〔三〕种一片太阳花    ⑴差不多没有人不喜欢花,但谙于花道、又长于种花的人并不多。我就是个只爱花,而不会养花的人。    ⑵这原因也许是多方面的,幼年时,生养我的家乡,是个草木落地生根的地方,常年四季,所到之处都有鲜花开放。成年以后在北方的山野为民,虽然寒冷的气候和瘠薄的土地,都不利于绿色生命的繁衍,但出门是田地,举目是山坡,夏花秋叶还是比比皆是。    ⑶来到机关后,山川和土地远了。机关的四合院,构筑方整,屋舍俨然。半世纪前,据说曾经是大军阀的公馆。为了舒适,也为了阔气,室内的地用木板镶了,室外的地用青砖铺了,偌大的一个院子里,竟难找到五谷和花草赖以生长的泥土。    ⑷春天,别处的草青了,树绿了,这里,映进眼帘的却是一片单调的砖瓦色。夏天,烈日当空,砖铺的院地像火炉那样散发着热,叫人焦躁难忍。此情此景,使人强烈地生起对于色彩的渴望。渴望郁郁葱葱的树,斑斓多姿的花。    ⑸有这念头的似乎还不止我。于是大家动手,揭掉砖头,垒起花墙,收拾起一块长方形的花圃。    ⑹种什么呢?我和同事们面对一方泥土,七嘴八舌地讨论起来,认定不能太娇,也不能太雅,太娇太雅都不是我们侍养得了的,末了,一致地想到太阳花。    ⑺银粒儿般的种子撒下去以后,天天有人俯身子瞅它,盼它,可是大半月过去了,竟丝毫没有动静。有人说种早了,有人说埋深了。正在各种判断莫衷一是时,它破土而出了。    ⑻新出的芽儿,细得 ,红得 ,几天之内,就抽出很圆的秆,红圆的叶,叶和秆都饱和着碧绿的汁液,嫩得不敢碰。很快地,叶叶秆秆密密麻麻地连成一片,像法兰绒一般,厚厚地铺了一地。    ⑼当案头的文稿看得双目昏花时,走到院子来,看一看这绿茵可爱的太阳花,对于困倦的眼睛,是一种极好的休息。    ⑽一天清早,太阳花开了。在一层滚圆的绿叶上边,闪出三朵小花。一朵红,一朵黄,一朵淡紫色。乍开的花, 那么艳丽, 那么夺目。在我们宁静的小院里,激起一阵惊喜,一片赞叹。    ⑾三朵花是信号,号音一起,跟在后面的便一发而不可挡。大朵、小朵,单瓣、复瓣,红、黄、蓝、紫、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒,转眼间,变成五彩斑斓的锦缎。连那些最不爱花的人,也经不住这美的吸引,一得空暇,就围在花圃跟前,欣赏起来。    ⑿从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初,我们以为,这经久不衰的原因,是因为太阳花喜爱阳光,特别能够经受烈日的考验。不错,是这样的:在夏日曝烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹,也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保存,阳光愈是炽烈,它开得愈加热情,愈加兴盛。    ⒀但看得多了,才注意到,作为单独的一朵太阳花,其生命却极为短促。朝开夕谢,只有一日。因为开花的时间这么短,这时机就显得格外珍贵。每天,都有一批成熟了的花蕾在等待开放。日出前,它包裹得严严整整,看不出一点要开的意思,可是一见阳光,就即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来似的徐徐地向外伸张,开大了,开圆了……这样一个开花的全过程,可以在人的注视之下,迅速完成。此后,它便贪婪地享受阳光,尽情地开去。待到夕阳沉落时,花瓣儿重新收缩起来。这朵花便不再开放。第二天,迎接朝阳的将完全是另一批新的、成熟了的花蕾。    ⒁这新旧交替是多么活泼,多么生动!也许正是因为这一点,太阳花在开花的时候,朵朵都是那样精神充分、不遗余力。尽管单独的太阳花,生命那么短促,但从整体上,它们总是那样灿烂多姿、生机勃勃。    ⒂人们还注意到,开完的太阳花并不消沉,并不意懒。它们将腾出空隙,把承受阳光的最正确方位,让给新的花蕾,自己那么闪在一旁,聚集精华,孕育后代,把生命延续给未来。待到秋霜肃杀时,它已经把

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