2007年黑龙江公务员考试《行测》A类真题及参考解析.doc

黑龙江省各级机关2007年考试录用公务员和机关工作人员 行政职业能力测验（A） 第一部分 数量关系 （共20题，参考时限25分钟） 本部分包括两种类型的试题： 一、数字推理：共10题。给你一个数列，但其中缺少一或二项，要求你仔细观察数列的排列规律，然后从四个供选择的选项中选出你认为最合理的一项，来填补空缺项。 请开始答题： 1．1，6，13，22，（ ） A．27 B．29 C．33 D．46 【解析】C。相邻两项作差，可得奇数数列5，7，9，11，故（ ）=22+11=33。 2．8，27，64，（ ），216 A．125 B．100 C．160 D．121 【解析】A。数列为，，，（ ），，故（ ）==125。 3．，，，，，（ ） A． B． C． D． 【解析】A。数列为，，，，，即分子不变，均为2，分母顺次加1，故（ ）==。 4．40，3，35，6，30，9，（ ）12，20，（ ） A．15，25 B．18，25 C．25，15 D．25，18 【解析】C。该数列由两列数列组合而成：40、35、30、（ ）、20，与3、6、9、12、（ ），第一个数列为公差为5的递减等差数列，即第一个括号的答案为25，第二个数列为公差为3的递增等差数列，即第二个括号的答案为15。 5．11，12，12，18，13，28，（ ），42，15，（ ） A．15，55 B．14，60 C．14，55 D．15，60 【解析】B。相邻两项求和，得数列：23、30、41，再相邻两项作差得7、11，试将其看作差数为4的递增等差数列，则第二个数列第三项为11+4=15，第四项为15+4=19，则第一个数列第四项为41+15=56，第五项为56+19=75，则第一个括号的答案为56-42=14，第二个括号的答案为75-15=60。 6．5，55，115，1155，（ ） A．225 B．2255 C．1215 D．12155 【解析】C。观察数列可得根号里面的数列为，，，，，故（ ）=。 7．25，15，10，5，5，（ ） A．-5 B．0 C．5 D．10 【解析】B。观察数列可知，前项为其后两项之和，即25=15+10，15=10+5，10=5+5，所以答案为5-5=0。 8．11，12，15，20，27，（ ） A．32 B．34 C．36 D．38 【解析】C。相邻两项作差得数列1，3，5，7，9，故（ ）=27+9=36。 9．，，，，（ ） A． B． C． D． 【解析】A。化简原数列各项可知，各项均为，所以选项中只有A项符合条件。 10．32，27，23，20，18，（ ） A．14 B．15 C．16 D．17 【解析】D。相邻两项作差，可得差数为1的递减数列5，4，3，2，故（ ）=18-1=17。 二、数学运算：共10题。你可以在草稿纸上运算，遇到难题，可以跳过暂时不做，待你有时间再返回解决它。 请开始答题： 11．-47与其倒数的乘积是（ ） A．1 B．1649 C．0 D．-1 【解析】A。根据倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数，相反，互为倒数的两个数乘积一定为1。 12．3×104比4×103大多少？（ ） A．25% B．50% C．750% D．650% 【解析】D。。 13．某计算机厂要在规定的时间内生产一批计算机，如果每天生产140台，可以提前3天完成；如果每天生产120台，就要再生产3天才能完成，问规定完成的时间是多少天？（ ） A．30 B．33 C．36 D．39 【解析】D。设规定完成的时间为x天，则根据总生产任务相同，可得140（x-3）=120（x+3），即20x=3×260，x=39。 14．祖父年龄70岁，长孙20岁，次孙13岁，幼孙7岁，问多少年后，三个孙子的年龄之和与祖父的年龄相等？（ ） A．10 B．12 C．15 D．20 【解析】C。设x年后，则得公式：70+x=20+13+7+3x，即2x=30，x=15。 15．某学校学生排成一个方阵，最外层的人数是60人，问这个方阵共有学生多少人？（ ） A．272 B．256 C．225 D．240 【解析】B。先以3×3方阵为例发现，最外层人数4=每行人数-1=每列人数-1，再以4×4方阵为例发现同理。所以，，16×16=256。 16．一居民楼内电线的保险丝只能允许同时使用6台空调。现有8户人家各安装了一台空调。问在一天（24小时）内，平均每户（台）最多可使用空调多少小时？（ ） A．16 B．18 C．20 D．22 【解析】B。由题可知，一天（24小时）内空调最多共用24×6小时，现在要是8台空调平分，则=18，即平均每户每天最多用18个小时。 17．试求出右边图形中阴影部分的面积（ ） A．3 B．2 C．1.5 D．1 【解析】B。由图可知，此图由外到里分别为大正方形、菱形、小正方形因为菱形的四个顶点均为大正方形的重点，观察可知，菱形面积是大正方形面积的，同理，小正方形面积为菱形面积的，而阴影面积为小正方形面积的，即阴影面积为大正方形面积的，所以，阴影面积＝。 18．太平商场1996年创利润比西北商场多20%，请问西北商场1996年创利润比太平商场少多少？（ ） A．16.7% B．20% C.24% D．25% 【解析】A。设太平商场创利润为，西北商场为，则，即，西北商场1996年创利润比太平商场的增长率为。 19．已知每公斤色拉油8元，一桶色拉油连桶共重5.5千克，油用去一半后，连桶还重3千克，问这桶油价值多少元？（ ） A．20 B．30 C．40 D．44 【解析】A。纯半桶色拉油重5.5-3=2.5（千克）=2.5（公斤），一桶色拉油净重2.5×2=5（公斤），所以这桶油的价格为8×5=40。 20．光每秒钟可走3×105公里，从太阳系外距地球最近的一颗恒星上发出的光，需要4年时间才能到达地球，一年以秒计算，求这颗恒星到地球的距离（ ） A．公里 B．公里 C． D． 【解析】C。由题可知，这颗恒星到地球的距离3×105××4==。 第二部分 言语理解与表达 （共30题，参考时限30分钟） 本部分均为单项选择题，着重考查考生对语言文字的理解和驾驭能力。 这种能力包括：对词和句子一般意思和特定意义的理解；对比较复杂的概念和观点的准确理解；对语句隐含信息的合理推断；根据上下文，恰当选用词语；准确地辨明句义，筛选信息。 注意：问题可能是选择一个词语或一个句子，使表达最为准确，也可能是考查对文字内容的理解，你的选择应与题目要求最相符合。 请开始答题： 21．静穆的自然和弥漫着生命力的人，（ ）成了美妙的图画。 A．形 B．组 C．构 D．织 【解析】C。容易判断D不符合要求；A项“形成”一般在前后事物之间有因果或影响关系时使用，显然不符合此题的情况；B项“组成”从文法上讲也符合此题要求，但显然C项“构成”更合适。 22．具有多种优异性能的复合材料，在工业上、国防上用途很广，但（ ）起来却很（ ） A．生产 困难 B．制造 繁琐 C．研究 复杂 D．创造 艰难 【解析】A。容易判断D不符合要求；B项“制造”一词过于书面化，而且“制造”与“繁琐”不搭配；此题前面已经说到“用途很广”，显然后面要开始说生产的问题，而不是研究。 23．微波炉适应现代都市化职工生活的需要，以其快捷、方便、干净的特点而成为厨房的新宠。它不仅具备了蒸、煮、炖、焖等功能，瞬时加热还保持了食物的原味；特别是加热剩饭菜更适应了中国人的习惯，尽管有人认为这是一种浪费。 这段话的主要意思是（ ） A．微波炉是一种适应现代都市化职工生活需要的厨房用具 B．微波炉比较适应中国人的习惯 C．微波炉虽然方便，但也有些人认为是一种浪费 D．微波炉在中国具有很好的市场前景 【解析】A。可以看出，这段话的主要意思是说微波炉适应现代都市生活，接着就这一观点进行解释。B项只是符合微波炉的加热剩饭菜一项功能，只描述了这段话的部分意思，不是全面概括这段话的主要思想；C项更是只描述了这段话部分意思的部分意思；D项过度引申。 24．下面哪句话没有语病？（ ） A．火对人类的第一个贡献，首先是取暖、照明和烧食物 B．人类学会用火围猎和保护自己，使之成为一种生存的手段 C．火对人类的最大贡献，是取暖、照明、烧食物、围捕猎物，后来又用于军事 D．人类学会了用火烧制各种精美的陶器和形形色色的生产、生活用具 【解析】B。A项前面说“第一个贡献”，后面列举了“取暖、照明和烧食物”三项，显然前后矛盾；C项前半部分“火对人类的最大贡献，是取暖、照明、烧食物、围捕猎物”用的是主动语态，后半部分“后来又用于军事”变成了被动语态，这是一个明显的语病；D项，“陶器”包含在“生产、生活用具”中，不能与之并列。 25．下列各句没有语病的一句是（ ） A．他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题 B．某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发 C．当前和今后一个相当长的时间内，每年进入劳动年龄的人口数很大，安排城镇青年劳动力就业是一项相当繁重的任务 D．由于改编者没有很好地理解原作的精髓，任凭主观想象，加入了许多不恰当的情节，反而大大地减弱了原作的思想性 【解析】D。A项中，“内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题”显然又互相包含的关系，不能并列，而且几项内容之间排列的顺序也不适当；B项“新产品、新技术、新工艺、新材料”中应去掉新技术；C项中“时间内”应为“时期内”。 26．转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。早在1983年，生物学家就已经知道怎样通过生物技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去，以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新特性：抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植的基因可来自任何生命体：细菌、病毒、昆虫等。下列对“转基因作物”这一概念的理解，正确的一项是（ ） A．因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物 B．能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物 C．一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物 D．移植了其他生命体基因从而产生额外特性的作物 【解析】D。文中说到“转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因”，这