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2023年吴起县第二小学关于开展奋力追赶超越方案
2023
年吴起县
第二
小学
关于
开展
奋力
追赶
超越
方案
吴起县第二小学关于开展奋力追赶超越方案
吴起县第二小学
关于开展奋力追赶超越活动方案
为了落实习总书记来陕视察的重要讲话精神,全面落实党的十八大和十八届二中、三中、
四、六中全会精神,不断取得追赶超越新成果。进一步加强教师职业道德建设,树立教育良好形象,按照上级精神,在全校集中开展“奋力袖子追赶超越〞活动,现将活动安排如下,为确保活动扎实有效开展,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以党的十八届六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,以办好人民满意教育为宗旨,坚持教学为先,从严治教,大力弘扬高尚师德,全面提升教师队伍师德水平,努力造就一支党和人民满意的好老师队伍,推动我校教育事业又好又快开展。
二、追赶超越目标
以“围绕一个目标(努力办好人民满意的教育),紧扣两个核心(提升教育教学质量、确保教育系统平安稳定),强化三项举措(“三项机制〞落实、“三风〞考评、质量目标考核),严抓四个重点工作(教育教学管理精细化、素质教育活动特色化、高效课堂推进常态化、后勤管理标准化)〞为总体思路,实施“习惯养成双十条〞工程,在“学〞上下功夫,在“谋〞上动脑筋,在“实〞上出真招,在“争〞上求主动,在“稳〞上作文章,
1坚持问题导向,破解追赶超越瓶颈,不断提高学校办学水平和教育教学质量,努力增强人民群众获得感,实现超越宜兴,追赶城关的目标。
三、活动主题
在教师中开展“提振精神争先进位、撸起袖子追赶超越〞专题教育活动,重点解决学校领导教师中存在的以下几个问题:
1.“不想抓〞和“不想为〞的问题;
2.“不会抓〞和“不会为〞的问题;
3.“不敢抓〞和“不敢为〞的问题;
4.“抓不实〞和“慢作为〞的问题;
5.“乱作为〞的问题。
四、方法步骤
这次学习教育活动从3月1日开始到7月30日结束,安排四个月时间,采取分散和集中学习教育整顿的形式,重点抓好学习教育、查摆问题、组织讨论、整改落实和建章立制五个环节。
(一)学习教育阶段(3月1日—3月10日)。结合学校实际制定学校主题教育活动的实施方案,明确活动的指导思想、方法步骤、具体要求,召开教师会进行发动部署。组织全体教师认真学习十八届六中全会、习近平总书记系列重要讲话和省委十二届十一次全会、市第五次党代会、市委五届二次全会、县第十三次党代会精神XX县区局关于加强师德建设的相关文件。学习教育要贯穿主题教育活动全过程,个人自学与集中讲座相
2结合,并适时召开座谈会。个人学习笔记不少于2022字,撰写心得体会、对照检查材料、整改报告不少于1篇。在学习过程要组织每名教师深入进行自我剖析,认真查找自身存在突出问题的思想根源,制定针对性的改进措施,明确今后的努力方向,写出深刻的个人评价材料,积极争做“有信念、有道德、有学识、有爱心〞的好老师。
(二)查摆问题阶段(3月10日—3月30日)。在广泛发动、深入学习的根底上,组织教师开展师德师风建设研讨活动。围绕“修师德、提师能、树形象〞、“怎样做一名人民满意的教师〞、“怎样做学生心目中的好老师〞“怎样做一名好班主任〞、“干部教师比什么、议什么、做什么〞等主题开展讨论。党员教师和老教师重点研讨如何率先垂范、做师德典范,青年教师重点研讨如何树立正确的师德观、树立个人良好形象。严格按照“四不〞和“三不一慢一乱〞整治内容,查摆本单位和个人在学校管理、师德师风、业务能力、学生管理等方面存在的突出问题,并认真归类梳理,列出问题台账清单,落实整改时限。
(三)组织讨论阶段(4月1日—5月1日)。认真组织开展“六看六能否〞大讨论活动,即:看大局意识是否进一步强化,能否自觉服从全县教育开展大局;看开展意识是否进一步强化,能否跟上全县追赶超越的节拍;看责任意识是否进一步强化,能否立足岗位踏实干事创业做奉献、树立教育良好形象;看担当意识是否进一步增强,能否做到忠诚、干净、担当,师德高尚;看工作能力和工作水平是否进一步提高,能否立足本
3职务实创新求开展、提质量;看管理水平、师德修养是否得到真正提升,班子能否发挥带头示范引领作用,教师能否真正做到立德树人。查找工作状态的短板,查找加快开展的短板,对查找出来的问题要建立台帐。
(四)整改落实阶段(5月1日—5月30日)。对照“问题台账清单〞,发扬“钉钉子〞的精神,以踏石留印、抓铁有痕的劲头逐一抓好整改落实。要紧扣教育实际,深入推进师德师风建设和强化制度创新,在实践中细化制度规定,着力在作风建设常态化、长效化上下力气、用实劲。查找抓落实环节存在的问题,进一步明确每项工作的责任领导、具体责任人和完成时限,细化每个阶段的推进措施,健全任务分解、催促检查、考核问效的完整链条,确保每项工作精细管理、精准落实。
(五)建章立制阶段(6月1日—7月30日)。要突出建章立制这个根本,找准过去一年工作没有抓到位的方面,集思广益、挖掘潜力,认真总结好经验、好做法,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的良好风气。同时认真谋划本年度工作任务,明确“我是谁、追赶谁、超越谁〞,确定追赶超越的目标和举措,形成追赶超越的路线图和时间表。确保制度执行有人催促、有人问责,确保工作任务事事有人抓、件件有落实。让优秀者得实惠,激发广阔教师奋力争先进位,争创一流佳绩的内生动力,促进学校开展和质量提升。
五、组织领导
为了加强对这次专题教育活动的领导,我校成立“提振精
4神争先进位、撸起袖子追赶超越〞专题教育活动领导小组:
组长:高光东
副组长:程进国
蔡徳钧
刘宏伟
雷建旗成员:
学校一把手任组长,履行第一责任人责任,“一把手〞要把活动放在心上、拿在手中,亲自部署、亲自检查、亲自催促整改,切实加强活动的组织领导,确保活动顺利开展,取得实效。在查摆问题阶段,要对教师自查出来的违规、违纪行为进行整改,对于不服从学校要求,屡教不改的教师,由学校提出处理意见上报县局进行严肃处理。
六、几点要求
(一)制定方案,认真落实。要按照活动意见,结合各自实际及时制定学习教育活动方案,强化工作措施,认真扎实开展学习教育活动,确保活动不流于形式,不走过场,要把专题教育活动与稳固提升“两学一做〞学习教育结合起来,与“四彩方案〞和推进教育现代化结合起来,与谋划学校开展、提升教育质量结合起来,统筹兼顾,有的放矢,要妥善处理学习教育活动与教育教学工作的关系,合理安排时间,做到“两手抓、两不误、两促进〞。
(二)强化学习,提高认识。切实抓好干部职工的学习特别是要组织好集中学习,规定内容必须学完,自学内容必须切近实际。要做到学习时间、学习内容、学习人员、学习效果“四确保〞,即确保每天2个小时以上的学习时间,确保每天有丰富
5的学习内容,确保本单位95%以上的人员参与,确保到达转变作风、提振精神、推开工作的效果。要把主题活动与年度目标任务相结合,与单位本职工作同安排、同部署,精心组织,统筹推进。
(三)严格监督检查,确保成效。适时对活动开展情况进行严格督查检查,对认识不到位、发动不充分,措施不力的,特别是师德师风存在突出问题整治不力的,给予通报批评;对出现严重师德问题、造成恶劣影响的,实行问责。
吴起县第二小学
2023年2月28日
内容总结
(1)吴起县第二小学关于开展奋力追赶超越方案
吴起县第二小学
关于开展奋力追赶超越活动方案
为了落实习总书记来陕视察的重要讲话精神,全面落实党的十八大和十八届二中、三中、
四、六中全会精神,不断取得追赶超越新成果
(2)看工作能力和工作水平是否进一步提高,能否立足本
3职务实创新求开展、提质量
(3)吴起县第二小学
2023年2月28日