2023年学校各处室工作评比实施方案.doc

学校各处室工作评比实施方案 为了标准学校各项工作，提高学校管理品位，使教育目标管理常态化、科学化、数据化，为创立省级特色教育实验学校做好充分准备，特制定本方案。 一、工作要求： 1.各处室要有学年工作方案、总结，学期工作方案、总结； 2.日常工作要有详细记录； 3.处室安排各种活动要有方案，有总结（结果）； 4.各处室要积极配合学校大型活动，为学校活动提供相关资料和数据； 5.完成教育目标管理的相关工作； 6.做好创特相关工作。 二、奖罚分方案： 1.完成教育目标管理相关工作好的处室，奖20分，未完成者一票否决； 2.各种方案总结按时完成并交办公室备案者，每项奖5分，完成了但没有按时交者，不予奖分，未完成者，每项罚5分； 3.日常工作有台帐，按时记载相关情况，奖励2-5分； 4.处室活动有方案，有总结者，每次活动奖励10分； 5.处室工作有特色，在市以上交流或发表相关介绍文章者，交流每次奖5分，发表每次奖10分； 6.处室工作有成效，获得县以上荣誉者，县级奖10分，市级奖20分，省级奖30分； 7.处室工作文字档案、电子档案齐备，并在校园网站公布（需要公开）者，奖励10分； 8.处室工作出现误差，并造成不良影响者，每次扣10分。 三、评比方式： 1.各处室相关情况由办公室如实登记，作为评比依据； 2.由校级领导于每学期初对上一学期工作进行评比； 3.每学期评奖等级及奖励： 一等奖一名奖金1000元； 二等奖二名奖金600元； 三等奖三名奖金300元。 四、本方案交行政会议讨论通过，于通过之日起实施。 内容总结 （1）学校各处室工作评比实施方案 为了标准学校各项工作，提高学校管理品位，使教育目标管理常态化、科学化、数据化，为创立省级特色教育实验学校做好充分准备，特制定本方案 （2）学校各处室工作评比实施方案 为了标准学校各项工作，提高学校管理品位，使教育目标管理常态化、科学化、数据化，为创立省级特色教育实验学校做好充分准备，特制定本方案 （3）3.日常工作有台帐，按时记载相关情况，奖励2-5分