2023年县十佳教师事迹材料.docx

县十佳教师事迹材料 篇一：县优秀教师事迹材料 爱岗敬业呕心化春雨 倾情撑蓝天 记玉龙县优秀教师 和吉慧 和吉慧，女，纳西族，1977年8月出生，现年33岁，本科学历，小学一级教师，1998年6月毕业于丽江民族师范学校，8月被分配到九河关上完小任教，2023年调入拉市海东完小。 忠心献给事业,爱心捧给孩子,安心留给家长,这是和吉慧老师的工作准那么,也是她留给人们印象中的一道靓丽的风景线. 学校教育教学工作永久演绎着她一生一世的故事,也是她永久难以割舍的一个精神家园;没有爱就没有教育,没有责任就办不好教育,教育的真理在于爱,做为一位骨干教师,她以为:爱与责任是新时期师德之魂. 爱字当头,责字为重.和吉慧老师酷爱教育,她把整个身心都融进了对事业不懈的寻求中.她酷爱教师职业,爱校如家,把全部精力都倾注在学生身上,她辅导学生的时间超过了陪伴亲人的时间.她用自己的爱心塑造了一位骨干教师美好的心灵.假设说学校是和吉慧老师生命中成长的沃土,那末课堂就是她展现生命价值的绿洲.她深知作为一位骨干教师,是学校工作构架的一根支柱,是让那些桃李芳香,幼苗健康成长的辛劳园丁,是人类灵魂工程师中的排头兵.她以对人民的虔诚,对教育事业的酷爱,以炽热的心,无尽的爱,埋头的干,用力的拚,默默耕耘,当好强有力的支柱,辛劳耕耘,撑起了一片蓝天.她经常使用自己的当好一位慈母,做好一位严师的口头禅来严格要求自己,束缚自己的工作,一天又一天,一年又一年,在育人的岗位上,创造性地工作,留下了一串串坚实的脚印,谱写下了执着,勤奋,谦逊,严谨,求实,xxx,关爱的动人篇章,培养出了一批又一批,一代又一代的社会主义的合格建设者和xxx人. 勤奋敬业,脚踏实地地教书育人,认认真真弄好班主任工作,自觉服从工作安排,是她一向的作风. 1998年8月，她怀着一颗对教育事业执着的心登上了三尺讲台，学校领导看她年轻有为，多才多艺，安排她担负学前班的班主任（包班，全部课程都上），兼三年级的数学，在这之前学前班是不单独设班的，都是和一年级同坐，老师对学前班的学生几近没有甚么要求，只有成为一年级的学生时，才会得到老师的重视。但和吉慧老师却以为学前班就是奠基石，更要认真对待，她付出了很多血汗对这些学生进行教育，从行为习惯，学习习惯抓起，教育孩子们稳定扔果皮纸屑，稳定涂乱画，要遵守学校纪律。。。。很有耐心.当家长们都一致称孩子学有所获，放在学校里学到了很多时，她欣慰地笑了。对三年级的数学，作为初为人师的和吉慧老师积极向有经验的老教师请教，自己也抽空加强学习，把要给学生一滴水，老师必须具有常流水常记心上。经过一年的努力三年级在全乡40多个班级中荣获了第一，而且标准分比第二名整整高出1.1分，学校的整体成绩也拉上来了很多。因而被县委政府评为优秀教师。赢得学生的爱戴,同事的认可,领导的赞美,家长的好评. 2022年和吉慧老师踏上了婚姻的殿堂，为了不耽误学生,她选择了十。一黄金周没有请一天婚假。2022年6月正式进入紧张的温习阶段时，她的宝宝也行将出世，她天天提着一个大肚子穿梭在校园里，同事得知她预产期是6月22日时，提示她要早点请假待产，她依然坚持到了6月18日，她开玩笑地说学校离医院近，大不了生在讲台上。孩子还不满100天她就带着孩子还有年老的父亲来到学校继续上课。当她回到学校的那一刻她的学生蜂拥而上异口同声的请求和老师一定要教我们班。可是由于学校的需要，她改任了四年级班主任并和校长伙伴。校长由于学校里的事物多，一会儿出差，一会儿开会，经常不能正常给孩子们 上课，和吉慧老师从没有贪课，是甚么课她就主动去代甚么课，孩子们很兴奋，特别是碰到音乐，体育，美术课时孩子们乐坏了，一味的将所有课都上成数学课，学生是很厌烦的。这一年所任学科也均得到了全乡的第一位。还有一篇论文获国家级奖。 篇二：优秀教师事迹范文10篇 篇一：乡村教师典型事迹材料 典型事迹材料 我叫xxx，女，1981年10出生，本科学历，小学数学一级教师。我甘为人梯，乐于奉献，爱生如子，勤恳敬业。几年来，我潜心教研，在教育教学方面取得了优异的成绩。被评为“市优秀教师〞“普通话优秀辅导教师〞。面对成绩我快乐，我冲动，回忆历程，艰辛与成功并存，做为一名普通乡村教师，我扎根乡村教坛，仅做了一点我应该做的工作，但党和政府却给了我许多荣誉。 一、 扎要乡村，立志教坛绘春色。 本人自参加工作以来，一直扎根乡村教坛，担任了几年的数学教学工作，受到了学校、社会和家长的一致好评。几十年来，我将自己全部精力全身心地投入到教育教学工作之中，模范遵守学校的校纪校规。从没因私事耽误过一节课。在工作上我尽心尽力，认真钻研教材，精心备课，努力上好每一堂课。每一次检查，每一次学习，我都和同志们打成一片。经常利用休息时间加班加点，收集资料，完善档案，使学校的各项工作都受到上级领导的一致好评。作为学校的骨干教师，我更是注意自己的言行，为人师表，处处以身作那么，使全校的师生潜移默化的受到教育。自己从普通教师到行家，只为做一名“优秀教师〞这一伟大的理想努力奋斗。 二、 默默无闻，关爱差生讲奉献。 在教学中爱心和责任感一直鼓励着我保护每位学生，关心每一位学生。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生，更要爱那些不听话、成绩差的学生，自己对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位差生，关心每一位同学的健康成长，用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。魏书生曾说：没有教不会的学生，只有不会教的老师2.这也是自己在教学中所遵循的观点，班级中有一些同学学习根底较差，我经常利用业余时间无偿为他们补课。去年，我所带班级有个同学父母离异，身带残疾，家中无人照看，平时沉默寡言，同学歧视成绩一直很差。我首先在生活上关心他，让他常常到我家来吃饭，同他谈心；其次在学习上鼓励他，勤过问，多表扬，增强其自信心。我用一颗母爱的心感动他、温暖他，使他不仅懂得学习，懂得如何 做人，更懂得如何关心人，如何提高自身素质。 三、 以身作那么，突出教研抓教改。 在常规教学中，我始终抱着勤勤恳恳、一丝不苟的态度，对待自己所承担的教学工作，每学期一开始，我总要认真制定好教学方案，结合上年的教学经验和教训，探索教法。例如在讲圆周长的市场计算时，我没有直接告诉学生公式，而是让学生亲自动手操作，推导公式，不担提高了学生的动手能力，而且让他们感受到了成功的喜悦，激发了他们立志成材，报效祖国的热情。由于自己的勤学好问，敬业爱生，自己所带班级的教学成绩一直名列前茅，去年我所带班级从原来倒数跃升为全联第一。在教学中我不断探索教育教学改革新思路，积极参加数学教学公开课展示，在市组织的课改现场会上，我所讲的角的分类；在市组织的远 程教育现场会上，我所讲的百分数的意义都受到了上级领导的一致好评；去年，在县教育体育局组织的塞讲话活动中我所讲的正比例的意义荣获一等奖。同时，自己也被学校誉为“课改排头兵〞。在学校教研工作中，我经常请有经验的教学能手来我校进行教改示范观摩课，请教育界的名人，做学术报告，从中得到启示，融入我校的教研教改之中。多年来，自己为了教育事业，奉献出自己美好的青春，奉献自己毕生精力。以扎实的工作作风教育人，以忘我拼搏的精神鼓励人，以独特的教学方法带动人，堪称育人的典范，师德的楷模，教学的“博〞家。 追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点，以新的姿态，展示新的风貌，创立新的成就。我会更加执着地努力，立足于这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台，无怨无悔地献身于祖国的教育事业！ 篇二：优秀乡村教师、希望小学教师、农村小学教师事迹材料 用青春谱写奉献的诗篇 ——x县x乡中心小学xxx事迹 xxx，女，x年x月出生，x县x乡中心小学教师、班主任。xx年参加教育工作，小学高级教师。在xx年的教育教学工作中，她把全部心血都倾注在教育事业上，深深扎根于农村教育这片沃土，踏踏实实工作，勤勤恳恳育人，赢得了广阔师生及家长的赞誉。先后获得全省师德先进个人、xx市优秀教师、xx市骨干教师、xx县优秀班主任等荣誉称号。 ——执着，源于热爱；坚守，源于责任 x县地处xxxxx，多丘陵，距省会xx公里。x乡又属于x县的最遥远乡镇，距县城x公里。x正是在这样一个地处偏远，条件艰苦的地方无私奉献的乡村教师。xx年，xx师范毕业的x放弃了到一所县城小学工作的时机，毅然决然的回到了生她养她的这片故土，回到了她曾经就读的村小——x小学，成为了一名人民教师。也曾有人问过她，你为什么放弃了县城的优越条件，回到这个穷乡僻壤来。她的答复是那么简单，那么质朴：这里养育了我，这里需要我，我的人生价值在这里才会更好的实现。确实，x就为了这句话，在这里一干就是x年。x年，农村学校因网点布局调整而合并，x到了中心小学工作，一干又是x年。x年来，x得到了鲜花、掌声、荣誉，她没有因此而沾沾自喜；也经受过困难、挫败、委屈，她更没有因此而彷徨、退 缩，而是以执着的信念坚守着这份责任。 ——只要心中有爱，就会创造奇迹 x曾经说过，她坚信只要心中有爱，就会创造奇迹。 爱是一种伟大的感情，它总是会创造奇迹。爱是教育成功的根底，爱是教育永恒的主题。师爱如雨，润物无声，育人无痕。x一直用自己真诚的爱心呵护学生，用无限的爱心倾听着花开的声音。 202x年，班级里有一个叫王剑锋的学生，因父母外出打工，王剑锋就成了少有关爱的留守儿 童。5月8号，王剑锋的生日，他的爸爸、妈妈没有回来，已经习惯了被关注的他在班级里伤心地哭了。x得知后，特别举行了我们和你在一起的主题班会，在班会上，全班同学为他唱生日快乐歌，班级里的每一名同学给王剑锋写一句生日祝福，一起给他过了一个快快乐乐的生日，笑容又洋溢在他的脸上。王剑锋的钢笔字非常漂亮，于老师因势利导，给他买来了上好的钢笔和宣纸，经常鼓励他勤加练习。王剑锋不负重望，在全国小学生硬笔书法比赛中脱颖而出，夺得了一等奖奖。爱，创造了奇迹。 x说，我选择了教师职业，就意味着选择了奉献。在教书育人中，她体味到了实现自己人生价值的快乐。天道酬勤，积善成德，一路上辛勤耕耘，鲜花自然会盛开。 ——让孩子们体验成功的快乐是老师应尽的责任 印度著名教育家奥修说过：莲花就是莲花，玫瑰就是玫瑰， 不要评价，只要欣赏。x知道，作为一名教师，必须要有一颗博大的爱心，关爱、善待每一个孩子，让每个孩子都能体验到被关心、受重视的快乐。学生们就如同这千姿百态的花朵，各不相同。因此，xxx渐渐学会了正视学生的缺点，发现学生的闪光点，用赞赏叩开学生心灵的大门，让每个学生都看到希望，都有努力的方向，让他们体验成功的快乐。 x的班级有一个叫于佳奇的孩子，头脑非常聪明，学习成绩一直很好。在他四年级的时候，由于父母开始忙于做生意，对他疏于管理和照顾，加上自身的文化水平所限，有心想要辅导孩子有时也力不从心。渐渐的，于佳奇的学习成绩滑了下来，成为了班里的中等生，甚至一度滑落到了中等偏下的位置。他自己也对学习失去了信心，经常偷偷地去网吧，常和外班不爱学习的孩子混在一起。x看在眼里，急在心里。在接下来很长的时间里，x经常找于佳奇谈心，上课时经常提问他，放学后在班级陪他写作业，不断鼓励他在学习上要迎头赶上。还经常和于佳奇的家长沟通，和他们讲不要只顾着赚钱而疏于照顾孩子的学习，让他们抽时间多陪孩子。功夫不负有心人，在x和家长的共同努力下，渐渐地，于佳奇学习的主动性增强了，一些陋习改掉了，成绩也慢慢的提高上来了，进入了班级前20名、前10名、前5名于佳奇以优异的成绩进入初中，升入高中，最后考取了重点大学。到现在，于佳奇每次回家都不会忘记看望xxx。 x用自己真诚的心灵去拥抱学生的世界，用一腔真情滋润孩子们茁壮成长，收获了学生们沉甸甸的感谢。每当春节接到学生和家长的祝福 ，每当教师节收到孩子们的祝福卡片，x都为自己是一名教师而感到无比的骄傲和自豪。 ——无私奉献只为桃李满园 x曾说过，不管到什么时候，我都不会愧对‘人类灵魂工程师’的称号。也许正是为了这句誓言，她不断充实自己，潜心研究教学，积极参加课改教研，努力教书，精心育人。 x坚持学习，在取得了哈师大自考专科学历后，x年x月，又通过全国自学考试获得了哈师大本科学