2023年第20届推普周和双推月活动方案新编.docx

第20届推普周和双推月活动方案 2023年9月 第20届推普周和双推月活动方案 为广泛宣传国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和普及国家通用语言文字，根据市教育体育局转发教育部九部门关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知精神，我校将围绕“大力推广和标准使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化〞的主题，做好“四结合〞：与省“双推月〞活动相结合；与传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化相结合；与语言文字工作督导评估相结合；与我市创立全国文明城系列文化活动相结合。做好校内宣传工作，增强全体师生的语言标准意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字标准化工作不断深入。 一、活动时间 ： 2023年9月11日至17日 二、活动内容： 1、利用升旗仪式，向全校师生发出“大力推广和标准使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化〞的建议，进行全校总发动。 2、营造推广普通话宣传的气氛。 （1）在学校电子显示屏上滚动播放推广普通话的宣传语。（2）在校园各处的宣传栏内张贴推广普通话的宣传材料。（3）利用学校微信平台发布推广普通话的宣传材料。 3、开展一系列师生推广普通话活动。 （1）在学校所有班级中以班为单位开展一次“普通话宣传〞活动。各班班主任利用周一班会时间组织开展普通话宣传教育主题班会，或班主任联系语文教师共同组织开展一次普通话演讲比赛，激发学生学习普通话、讲普通话的积极性，到达宣传、教育、提高的目的。 （2）将推广普通话宣传渗透在班级文化建设当中，全校各班要办一期“大力推广和标准使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化〞板报。教学处将以抽查的方式进行检查。 （3）在全校学生中开展“汉字书法大赛〞，旨在宣传推广普通话，提高语言文字素养。 （4）在全校师生范围内深入开展“中华诵·经典诵读行动〞，推广普通话诵读。 （5）开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现一个学生带动一个家庭，推普两级跳。 三、活动要求 ： 1、推广普通话宣传周期间，校内学生与学生间，学生与教师间，教师与教师间，一律用普通话进行日常交流。 2、推广普通话宣传周期间，教师上课必须使用普通话，学校教学处组织巡查。学校鼓励所有教师以后上课坚持说普通话。 总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字标准意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。 2023年9月 第二篇：第20届推普周和双推月活动总结[定稿]第20届推普周和双推月活动总结 2023年9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周。为搞好推普周活动，根据市语委办关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神，我校结合实际开展了系列活动，特总结如下： 一、确定了宣传主题 “大力推广和标准使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化〞 二、建立了活动目标 我校围绕“大力推广和标准使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化〞的主题，做好“四结合〞：与省“双推月〞活动相结合；与传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化相结合；与语言文字工作督导评估相结合；与我市创立全国文明城系列文化活动相结合。做好校内宣传工作，增强全体师生的语言标准意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字标准化工作不断深入。通过标准语言文字，促进校园文化建设，共建书香校园。 三、组织了以下活动： 1、进行了推普周的气氛创立。在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和教学楼走廊张贴了各种推普宣传标语等。 2、举行了“推普周〞开幕式活动。9月11日，举行了 以推普周为主题的国旗下讲话。 3、学校开设了书法兴趣小组，指导爱好书法的学生向更高水平迈进。 4、组织了一次以推普为主题的班会，举行了班级朗诵会，展示标准的普通话发音。 5、组织各班办一期“大力推广和标准使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化〞板报。 6、在社会、家庭进行了一次推普宣传。组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔膜，增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。 本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、标准的学习环境，在这个环境中，语言文字的气氛尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。特别值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写标准字〞的良好气氛，这对于语言文字标准化工作的长期开展具有十分重要的作用。 2023年9月 第三篇：第20届推普周活动方案第20届推普周活动方案 为大力推广和标准使用国家通用语言文字，充分发挥语言文字在传承优秀传统文化、展示城市精神风貌中的重要作用，加快普通话在全社会的推广普及进程，使我市树立良好的文明形象，我校把推广普及普通话作为实施素质教育，提高教育教学质量的一项重要内容。 结合我校实际，特制定第20届推普活动方案，具体内容如下： 一、指导思想 教育系统是推广普通话、推行标准汉字的重要阵地。各级各类学校要全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推行和标准使用国家通用语言文字，用普通话诵读经典，写标准字传承文明，发挥学校在推普话中的根底、示范和辐射作用。 二、活动时间 2023年9月11日至17日 三、活动主题 大力推广和标准使用国家通用的语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。 四、活动内容 （一）校园组织的推普规划 1.在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化气氛，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。 2.利用学校宣传栏或者微信公众号网络平台等开辟专栏进行宣传。 3.利用校园播送组织师生学习中华人民共和国国家通用语言文法。 4.学校购置一批普通话标准录音磁带、书籍和光碟，以供全校师生借用、参考和学习。 5.全体师生观看央视节目——开学第一课，语文教师负责指导学生写一篇观后感。让学生对中国汉字及传统文化有更进一步了解。 6.利用升旗讲话。向全校师生发出“推普周〞活动建议，介绍推广普通话和使用标准字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。 （1）教师推普口号：“立己达人，文明用话〞（2）学生推普口号：“我学普通话，学说文明话〞（3）家长推普口号：“沟通——从普通话开始〞 7.举行一次全校学生写标准字的汉字听写比赛，每班评比出书写最漂亮汉字作品并且以板报的形式进行展示。 8.开展绕口令比赛活动。（一至三年级） 9.举行"推广普通话，从我做起"的手抄报比赛，每班选送三份作品参赛。（四至六年级） 2023.开展教师古诗文吟诵展示活动。（高年级教师）11.上好写字课。标准学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯，要求每位老师上好每一节写字课，将学生的写字质量与用字标准化有机结合起来。 12.师生相互提醒监督，加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。（全体师生） 13.进行教师根本功考核，落实一年一度的教职工粉笔字、钢笔字考核。 14.催促老师标准用字，发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用标准字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用标准字。 15.带学生参观临近革命景点——xxxx，带队老师讲解本地区的抗战历史，实际参观与普通话相结合，使学生更对普通话产生浓厚兴趣，并对抗战历史有更深刻了解。 （二）各班开展的推普活动（1）办一期推普内容的班级板报； （2）积极组织学生参加经典诵读活动——充分利用中华经典诵读、小学生古诗文读本读好经典，并每班评选、推荐一名"普通话小标兵"； （3）写标准字的写字比赛、易错字的注音比赛；（4）召开一次推广普通话的主题的班会； （5）评选出班级推普员，在这一周内每天利用播送为学生朗诵美文； （6）开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。 五、组织实施 为更好地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。组长：xxx（校长）副组长：xxx（校主任） 组员：各班语文老师及班主任 xxx小学 2023年9月17日 第四篇：第20届推普周活动总结第20届推普宣传周活动总结 2023年9月11日至9月17日是第20届全国推广普通话宣传周，为扎实做好本届推普周各项工作，依据凉州区第20届推广普通话宣传周活动实施方案，结合我校实际，特制定了推普周活动实施方案，并按照方案进行了认真落实，通过活动增强了师生讲普通话、用标准字的意识和能力，进一步浓厚了学校语言文字工作气氛，到达了预期目的。现将推普周活动总结如下： 一、领导高度重视，安排组织精细 1.根据区教育体育局第20届推普周活动精神，召开了学校语言文字工作领导小组会议，进一步明确“推普周〞活动的主题、时间、意义，对各项宣传工作进行了具体的安排，明确了学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。 2.召开了学校推普员工作会议，召集各班学生推普员具体学习本次推普周的方案要求，并布臵了班级开展推普周的有关工作，增强了推普员做好宣传工作的责任心。 二、布置校园环境，营造宣传气氛 1.在校园醒目位臵粘贴了由省教育厅、省语委设计下发的推广普通话宣传画，显明地展示了活动主题“大力推广和标准使用 -1 小朋友重点进行了绕口令、讲故事比赛； 五、六年级的学生重点开展了诵读中华美文的活动，以感悟语言文字的魅力。 3.四年级各班开展了“啄木鸟纠错〞活动。利用课余时间，各班以小组为单位，对校园、楼道、教室、办公室以及作业本中出现的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不标准用字进行了查找，每班整理上交了“啄木鸟纠错〞不标准用字记录表，通过查找纠错，使同学们认识到了写好字的重要性。 4.五年级各班开展了以“说普通话，用文明语〞为主题的推普手抄报制作活动。同学们广泛搜集与普通话有关的各种素材，精心设计了内容丰富的手抄报，并用自己的笔写下了讲普通话过程中有趣的故事，增强了学生说好普通话的信心。同时各班进行了手抄报评比，上交了优秀作品。 5.六年级各班开展了“我给父母当老师〞活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，通过活动，实现一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体的推普两级跳。同时将活动中的趣人趣事用 录制下来，制作成微视频。通过评选，各班上交了优质作品。 总之，全校在整个推普周期间有组织、有方案地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广阔师生推普学普的积极性