2023年党员营造良好政治生态环境的心得体会五篇.docx

党员营造良好政治生态环境的心得体会五篇 党员营造良好政治生态心得体会篇一一要教育引导，坚决信仰。理想滑坡是最致命的滑坡，信念动摇是最危险的动摇。充分利用网站、微博、微信、短信等现代传播媒介，加强党员理想信念教育，引导党员干部自觉坚决理想信念，牢固树立立党为公、执政为民思想，不断增强党员党性修养。加强党的纪律教育，让每名党员知晓纪律要求，自觉执行党内纪律。严肃党内政治生活，切实提高党内政治生活的政治性、原那么性、战斗性。大胆使用、经常使用批评和自我批评这一武器，开展好党内积极健康的思想斗争，使每名党员都能及时修正错误。 二要完善制度，标准行为。纪律是带电的高压线，制度是刚性的铁栅栏。加强制度建设，不断提升党的制度建设科学化水平，形成制度设计、执行、惩罚、补救的闭环效应，实现用制度管人管事，用制度标准权力运行。制度的生命力在于执行，要增强制度的执行力，防止出现牛栏关猫现象。坚持制度面前人人平等，不搞特权，不留天窗。坚持绝不例外，不搞下不为例，防止出现破窗效应。全面实行权力公开透明运行制度，探索建立权力责任清单，给权力念上紧箍咒，自觉接受社会监督。 三要领导示范，带动好转。风成于上，俗化于下。领导干部是干部队伍的带头人，是优化政治生态环境的主体，是一个地方、一个单位政治生活的风向标。一把手是关键的关键，对一个地方、一个单位的政治生态有着重要影响。各级领导干部，特别是一把手，要自觉提高自身修养，严格遵守党纪国法。要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做，做到政治上靠得住、工作上有本领、作风上过得硬，为广阔党员干部做出示范，以上率下。 党员营造良好政治生态心得体会篇二一年来，按照上级的统一安排，学校党支部组织了政治学习，对照自己的工作实际，进行了反思。 陶行知说过。学高为师，德高为范。作为一名荣耀的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪。正如有人说的那样要人 敬的必先自敬，重师重在自重。教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养五条禁令是改善教育开展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康开展的有力保证。作为一名教师，首先要做到淡泊名利，诚信立教，其次是在教书育人方面多一点博爱之心，爱岗爱生;其三要做到以人为本，创新施教，因材施教，其四要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。 一、作为一名党员教师，要热爱教育事业，要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。 二、作为一名党员教师，爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，要真正做到即爱心、耐心、细心，三心俱到，无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要特别的爱给特别的你，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。 三、作为一名党员教师，要孜孜不倦，积极进取，有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向我们老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一 位学生。怎样提高自身素质呢。这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用一眼泉的水来供给学生一碗水。 四、作为一名党员教师，要以身作那么、率先垂范，我们的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，将会给学生带来一生的影响。因此，教师一定要时时处处为学生做出典范，但凡教师要求学生要做到的，自己首先做到;但凡要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作那么，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。加强政治学习， 五、作为一名党员教师，要不断提高政治素养。严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。 六、作为一名党员教师，应该是倡导终身学习的模范。其模范作用应具体表现在： （1）在倡导终身学习的同时，始终以身作那么，在自身的教育特点上由单纯的灌输型转变为学习型、探究型，在学校浓厚的学习气氛中，始终以一名学习型的教师给学生以典范和示范，使学生明确终身学习是一种持续开展必然要求。 （2）在知识的传递上表达教师丰富的知识面和宽远的视野，而不是局限于照本宣科。令学生感受到知识的魅力，从而激发浓厚的学习兴趣，培养终身学习的意志品质。 （3）在信息技术大环境下表达出卓越的收集和解读信息的能力。在信息技术迅速开展的当今时代，吸取信息，学习新知识的渠道日益呈现多元化的趋势，教师的能力是对学生坚决终身学习的品质的鼓励，能有效地帮助学生树立终身学习观念的自信心。 （4）在答疑中表现出丰富的解题技巧，诱发学生终身学习的满足感和成就感，增强终身学习的愿望，形成内在的强大的驱动力。 总之，孩子是明天的希望，而教师那么是托起希望的人。一年的学习让我进一步提高了思想认识。这次学习是一次灵魂的洗涤，心灵的净化，使我感受到教师神圣使命是多么荣耀。今后我要从思想上严格要求自己，在业务上刻苦钻研，在行动上提高工作责任心，用一片热诚之心培育人，用高尚的人格魅力影响人，用崇高的师德塑造人。为我校的教育事业开展做出更大的奉献。 党员营造良好政治生态心得体会篇三总书记记屡次强调，加强党的建设，做好各方面工作，必须营造一个良好从政环境，也就是要有一个好的政治生态。如何营造良好政治生态。我谈几点认识和思考。 一、营造良好政治生态是全面从严治党的内在要求 中组部去年就党风政风问题组织了一次调研，一位老同志说，如果河里有一两条鱼死了，这是鱼的问题;如果有一片鱼、一群鱼死了，可能就是河受到污染，水生态出问题了。从政环境也是这样，一个地方，如果个别干部出问题，那可能是他个人有问题;如果许多干部出问题，那说明这个地方政治生态有问题。从党的十八大以来查处的一批典型案件来看，一些地方贿选案件发生、腐败窝案出现、买官卖官盛行，都与这些地方政治生态不好有关。 政治生态是党风、政风、社会风气的综合反映，影响着党员干部的价值取向和为政行为。政治生态好，人心就顺、正气就足;政治生态不好，就会人心松散、弊病丛生。营造良好政治生态，关系人心向背，关系事业兴衰。现在，我们党带着人民正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。面对矛盾风险给党治国理政带来的新考验，面对形势开展变化给党的建设提出的新要求，迫切需要通过营造良好政治生态，更好激发全党创造活力，提振干部群众精气神，凝聚实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大力量。 营造良好政治生态，是全面从严治党的题中应有之义。党的十八大以来，以xxx同志为总书记记的党中央制定实施八项规定，部署开展党的群众路线教育实践活动，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，弘扬新风正气、涤荡歪风邪气，政治生态得到明显改善。同时也应清醒看到，形形色色的潜规那么、大大小小的关系网、劣币驱逐良币的逆淘汰还有一定市场，用人之风不正、家风家教不严、社会交往不净、同志关系不纯等问题有待进一步纠正，反腐败斗争形势依然严峻复杂，作风问题时有反弹、迎风违规违纪时有发生。可以说，实现政治生态山清水秀，任务艰巨而繁重。要充分认识营造良好政治生态的特殊重要性，坚持重在建设、立破并举，坚持思想建党和制度治党并重，拿出过硬措施、保持足够韧劲，努力实现干部清正、政府清廉、政治清明。 二、营造良好政治生态首先要严肃党内政治生活 良好政治生态从哪里来。首先要从严肃的党内政治生活中来。严肃党内政治生活，是我们党的优良传统。党内政治生活的根本功能，说得形象一点就是在党员队伍中播撒崇高理想的种子，激发艰苦奋斗的精神，消除各种错误思想的影响，保持和弘扬良好的党风，提高党的创造力凝聚力战斗力。事实说明，党内政治生活严肃认真，党风政风就不会有什么大问题;一个地方政治生态出问题，首先是党内政治生活出了问题。 总书记记形象地指出：党内政治生活是锻炼党性、提高思想觉悟的熔炉。如果炉子长期不生火，或者生了火却没有足够的温度，那是炼不出钢来的。应当看到，一段时间以来，一些地方和部门缺乏严肃的党内政治生活，对党员干部教育管理失之于宽、失之于软，管党治党的大熔炉变成了没有温度的冷灶台。有的尽管有党内政治生活，但是炉温不够、火候不到，起不到应有的作用。一些党员干部碰到原那么问题不开口，遇到矛盾绕着走，把自我批评变成了自我表扬，把相互批评变成了相互吹捧;一些党组织没有凝聚力，党员想来就来、想走就走，党组织变成大车店，党员没有党员的样子。这些都警示我们：党内政治生活必须真正严肃起来，决不能随意化、平淡化，不能娱乐化、庸俗化，不能让党内政治生活变了味、走了调。 严肃党内政治生活，关键是要推动党的组织生活制度化、经常化、标准化，为净化政治生态营造好的气候环境。党的组织生活正常了、健康了，就能起到除尘、过滤作用，就能及时阻隔不良风气的侵蚀。完善党的组织生活，重在落实制度、贵在保持经常。党章对党的组织生活有着非常明确具体的规定，像三会一课、民主生活会、领导干部双重组织生活、民主评议党员等都是很重要的内容，应认真抓好落实。要经常和定期开展组织生活，特别要彰显党内政治生活的本质，在树立崇高理想上下功夫，在提升精神境界上下功夫，引导每个党员自觉安装思想上的杀毒软件，经常清扫头脑中的灰尘。要切实提高组织生活的质量，确保有实质内容、实际效果，不能流于形式、走过场，不能搞成清谈闲聊，更不能打着组织生活的名义去搞什么旅游和娱乐活动。 严肃党内政治生活，必须严格执行民主集中制，形成心齐气顺的政治气氛。民主集中制是我们党和国家的根本组织制度和领导制度，是党组织永葆生机活力的法宝。当前，在贯彻执行民主集中制方面，既有民主不够的问题，也有集中不够的问题。民主不够，突出表现在一些地方和部门的主要领导干部搞个人说了算，决策一言堂、用人一句话、花钱一支笔，甚至独断专行、排除异己;集中不够，突出表现在一些领导干部搞分散主义、各自为政，凡事从自己的一亩三分地出发，甚至把分管领域变成私人领地。这些问题不解决，就难以有健康的党内政治生活。这就需要各级党委和各级领导干部增强贯彻执行民主集中制的自觉性，进一步完善民主集中制的各项制度，完善党委议事规那么和决策机制。特别是党委主要负责同志要始终坚持按原那么办事、按程序办事，强化民主意识，善于集思广益，做到总揽而不包揽、果断而不武断，防止把个人凌驾于组织之上;班子成员要增强全局意识、协作意识，自觉在大局下行动、在合作中履职，做到分工不分家、到位不越位。只有这样，才能提高领导班子整体功能。 严肃党内政治生活，还要用好批评和自我批评这个锐利武器。营造良好政治生态的过程，是一个扶正祛邪、整体优化的过程。一些地方和部门政治生态出问题，一个重要原因就是批评和自我批评这个利器刀枪入库，钝化了、生锈了。经过党的群众路线教育实践活动，批评和自我批评的传统得到了弘扬，关键是要坚持下去、经常使用。敢不敢批评，背后是公与私的问题。要坚持党的事业至上、人民利益至上，面对违背党性要求的现象，敢于坚持原那么，敢于批评制止，不当老好人、不怕得罪人。批评也是建设，开展批评既要有红红脸、出出汗的严肃，又要有加加油、鼓鼓劲的真诚，既敢于自我揭短亮丑，又真诚帮助同志修正错误。只要出以公心、与人为善，对自己负责、对同志负责、对事业负责，批评就是一副治病良药，就能让自己放下包袱、轻装上阵，让被批评者内省改正、成长进步，