2023年八级上英语工作总结例文.docx

天道酬勤 八年级上英语工作总结例文 　八年级上英语工作总结范文 　WORD文档，下载后可编辑修改 　八年级上英语工作总结 (1) 　一、努力建立融洽的师生关系 　相对来说，初中生比小学生独立性强，自尊心也逐渐增强，渴望 得到尊重。师生之间只有互相尊重， 互相信任，才能建立起友好关系， 从而促进学生学习的兴趣。 　 所以我必须树立正确的学生观， 正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生，耐心细致地 指导学生，使自己成为学生欢送和爱戴的人。 　上课时我是学生的老师， 循循善诱和激发学生学习的积极性，大胆求异创新 ; 课后我却成为他们的好朋友，无话不谈，亮起心灵之光 ; 生活上，我是他们的父母， 关心备至。 　二、严谨治学，保持良好的教态 　教师的教风直接影响学生的学风。 教师的一言一行， 无时无刻不在影响着学生。所以我提高自己的思想觉悟，做到爱岗敬业，学而不 厌，为人师表， 还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。老师的教态好，学生就喜欢，他们听课的兴趣 就高，接受知识也快。如我介绍新句型时，我利用语言的轻重，语调 的上下，和一定的动作表情，尽量引起学生的注意和兴趣。当学生回 答问题时， 我的表情变得自然亲切， 使学生他们感到老师对他们的信任，这样学生就增添了勇气，就能大胆地答复以下问题。 　三、积极创造语言情景 　八年级英语这本教材充分吸收了国际上新的外语教学理念和实践经验，注重对学生综合语言能力的培养和训练。教材图文并茂，安 　排了大量生动有趣的活动内容， 使英语学习变得容易而有趣。 　教材围绕着实用的话题， 逐步开展教学内容和实践活动， 符合中学生的年龄、心理特征和学习语言的规律。 　 它强调运用任务型教学法把探究性学习引入外语学习中， 使学生主动融入创造性的、 有意义的整体语言学习中。所以我想方设法创设语言情景以激发学生的求知欲， 从而提高他们的学习兴趣。 　在听与说中培养语言能力， 在听与说中激发学生的热情和兴趣。 　四、成绩方面 　经过努力，学习成绩有所提高。当然，成绩的取得，离不开同学 们的努力， 更离不开领导的指导和各位同事的支持。 经过一个学期的努力，期末考只是一种考验。无论成绩上下，都表达了我在这学期的 教学成果。我明白到这并不是最重要的， 重要的是今后如何自我提高， 如何共同提高两班的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努 力，多问，多想，多学习，争取进步。 　总之，本人在过去的一年中，有过收获，也有失落。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。〞我将继续努力，力争佳绩。 　八年级上英语工作总结 (2) 　今年, 我任教八年级 2 班的英语。经过一年的学习，大局部学生 根本上会说简单的对话， 看懂简单的英文读物， 但局部学生根底很差， 单词根本不会 ; 他们的学习目的不明确，不爱学，他们不敢开口讲英 　语，更不懂英文写作 ; 再加上本族语影响，这些学生要学好英语很不容易。英语是中学生的一门主课，无论是学校、家长还是学生都很重 视它，但是不少学生觉得这门功课单调枯燥，学起来吃力，甚至有不 少学生放弃了它。究其原因，是学生对英语学习的接触面小，说练机 会少，以及他与中文的局部反差的诸多因素， 使得学生对英语学习常常存在“厌、怕、弃〞的不健康的心理。 　这使我不得不改良教学方法。 　( 一) 、确立与新课程相适应的教育观念。 　学生是学习的主体，老师不能代替学生读书，代替学生感知，代 替学生观察、分析、思考，代替学生明白任何一个道理和掌握任何一 条规律。老师只能让学生自己读书， 自己感受事物， 自己观察、分析、思考，从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律。 于是我改变“一言堂〞，把课堂还给学生，形成师生交往、积极互动、共同开展的教 学过程。 　( 二) 、使学生明白学习目的。 　要学好英语， 首先要使学生认识到学这一语言的目的和意义。 众所周知，人类社会已经进入了 21 世纪，新的世纪将是个充满竞争和 多变的世纪，中国要在跨世纪的竞争中取得主动，中华民族要腾飞， 要最终取决于优秀科技人才的涌现。 如果我们不懂英语， 怎么去了解世界如果我们不会说英语，也听不懂他们说什么，就无法与他们交 　流，沟通，更谈不上有商业交易了。只有学生自觉地把自己的理想与 祖国的前途和命运联系起来， 才会对英语学习真正感兴趣， 这种兴趣也有可能转为学习英语的动力。因此我结合本地区学生的实际情况，