2023年小学绿化美化工作总结.docx

小学绿化美化工作总结 学校绿化美化工作总结 一年来，学校领导十分重视校园环境建设，强调“环境育人〞的重要性，先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化工作，长抓不懈，始终使我校绿化工作走在本镇前列。按照组长负总责，做到分工明确，全面开展绿化，美化工作。我们主要做了以下绿化美化工作： 一、加大宣传，提高认识。 校园绿化的实质，就是美化自己的家园，塑造高雅怡人的生活空间。学校领导积极利用班会时间向学生宣传绿化工作的重要性，定期刊出绿化工作板报，开展“绿化校园，美化环境〞的主题宣传活动及手抄报评选，组织学生参加义务植树活动，增强了师生的绿化意识，环境意识和生态意识。 二、加强领导，明确责任。 组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。学校成立校园绿化美化工作领导小组，曾凡杰校长任组长。绿化领导小组坚持“绿化美化、景点设置和基建工作统筹考虑〞的思想，定期召开会议，总结经验，研究布置工作，制定绿化方案。 三、加强管理，保护成果 1、按照班级清洁区的划分，将学校绿地也分包到班。凡在1 清洁区的树木花草，由学生按时浇水，除草，并做好看管工作。 2、每年定期对绿地、花草树木打药、修剪，有效防止病虫害。 3、建立检查评比制度，与班级量化考评挂钩。 4、设立标志牌，专人专班给树木挂牌管理。 5、鼓励教职工捐花种树。 6、建立赔偿制度。 四、加大投入，形成亮点。 在校园绿化方面，学校舍得投入。在稳固原有成果的根底上，今年又在校园中种樱树树等四棵，植三叶草坪7800平方，足球场草坪3523平方米。养草花30盆。校园绿化是学校管理水平上下的重要标志。经过我们的努力，如今的xx小学，充满了欣欣向荣，花团锦簇的丽景。 总之，通过绿化组的每一位老师和同学们的辛勤努力下，校园绿化风貌有了很大的改善，最终让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨；大家都能健康、快乐的学习和工作。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。 第二篇：新河小学绿化美化工作总结新河小学绿化美化工作总结 创造一个鸟语花香、绿树成荫、环境幽雅的校园环境，可以陶冶师生的思想情操，鼓励他们工作热情和学习热情，因此加强校园绿化美化建设，对推动学校其它工作开展有极其重要的意义。我校在中心学校的领导下，历来把校园绿化美化工作列为学校重要议事日程之一，精心组织，周密安排，认真落实义务植树及绿化美化工作，经过师生员工多年的艰苦努力和辛勤劳动，根本上到达了预期目标。现将我校今年绿化美化工作总结如下： 一、校园情况学校占地13800平方米，现有绿化面积2664平方米，绿化率19％，校园绿树成荫。 二、加强领导，高度重视。一直以来，学校领导十分重视校园环境建设，强调“环境育人〞的重要性，成立了学校绿化工作领导小组，形成了“一把手校长亲自抓，分管领导负责抓，各个年级具体抓〞的工作机制，按照规模开展，重在实效的开展思路，做到分工明确，全面开展绿化工作。 三、加大宣传，强化意识。我校结合各学科对学生渗透了环境教育、生态教育，还利用红领巾播送站、主题班队会、宣传栏、板报等形式，结合植树节、世界森林日、世界地球日等重要活动日开展系列宣传教育活动。少先队大队部向全体师生发出了植树绿化的建议，学生还自制了保护树木花草的广告牌。全校4个中队召开了植树节主题队会，红领巾播送站、宣传栏进行了植树周宣传。这些活动增强了学生的主人翁责任感，提高了学生环保知识、生态知识和绿化知识，培养了他们自觉保护树木花草的高尚品德，使全校师生员工充分认识到学校绿化是国土绿化的重要组成局部，是加强学校育人环境建设和校园文化建设全面推进素质教育的需要。 四、具体落实，注重效果。学校充分结合现有地形、地貌实际，走一条有利于教育教学工作，陶冶师生情怀之路。真正营造出紧凑、活泼、美丽的环境，集教育、游憩于一体的活动空间，以种植环保型树种为主，选用适合当地生产条件的花草树木和节约型的草坪，充分发挥园林绿化的降温、滞尘、杀菌、减噪的作用，表达出办学特点和突出个性化特点，根据学校的占地实际，做到花草、树木高矮搭配，错落有序。为保持学校的持续开展，学校加大绿化投入，今年，学校已投入1200元，对校园绿化美化进行了优化改造。具体做了以下事情： 1、抓好卫生工作，净化校园环境，落实并强化卫生扫除、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面整洁，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物；墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网，学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾，校内垃圾日产日清，垃圾箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。 2、校园绿化美化表达一定的文化内涵，设置具备育人功能的景点，更换了文化橱窗和标志牌，新添了宣传标语，做到点面结合;花草树木布局错落有致、疏密合理。 3、对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率，对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗，去除影响校园环境绿化的枯枝败叶，并新栽了樟树，力争做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿〞。 4、在加强校园绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校安排定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作，及时喷洒了药物，防止了病虫害。 面对学校的开展，我校在绿化美化工作还需要提高、以确保绿化美化的质量与档次。绿化美化工作任重道远，我们坚持做到人人小事做起，用巧手装点出更美的明天。今后，我们要把校园绿化工作当作一项持久的工作和任务，长抓不懈，集中财力，积累跨越，努力抓出成效。 新河小学2023-4-7 第三篇：绿化美化工作总结绿化美化工作总结 南仁乡上寨小学 二〇一一年四月二日 绿化美化工作总结 今年春季以来，根据上级精神，结合我校实际，我们在绿化美化方面主要做了如下工作： 一、对学校会议室进行了初步治理。举办了“三为主题承诺书〞专栏，更新了“创选评〞评比台内容及相片，对局部标语牌进行更新悬挂，对旧沙发进行了包装，对环境卫生进行了彻底清扫，会议室面貌焕然一新。 二、定期对黑板报内容进行更新。结合“三为〞主题教育及学校中心工作，我们半学期来共举办黑板报8期，收看达320人次，有力的促进了学校的教育教学工作。 三、我校本学期共新载花木8棵，新建绿化园2个，计500平方米，并对已有花木进行了修剪和整理。 四、我们整治了校园环境，创造了良好的学习条件。我们突击3个下午，对校园杂草进行了彻底的铲除，对厕所及一些死角卫生进行了彻底的清理，共清理垃圾8车，清扫面积2400平方米。 当然，我们学校面积大，学生少，底子薄，资金严重缺乏，和其他学校比较差距很大，今后，我们还要继续努力，进一步搞好我校绿化美化工作。 第四篇：绿化美化工作总结舞阳中专 绿化美化工作总结 创造一个鸟语花香、绿树成荫、环境幽雅的校园环境，可以陶冶师生的思想情操，鼓励他们工作热情和学习热情，因此，加强校园绿化美化建设，对推动学校其它工作开展有极其重要的意义。我校在市教育体育局的领导下，历来把校园绿化美化工作列为学校重要议事日程之一，精心组织，周密安排，认真落实义务植树及绿化美化美化工作，经过师生员工几年的艰苦努力和辛勤劳动，根本上到达了预期目标。 一、加强领导，明确责任。 组织落实是搞好绿化美化工作的前提和重要保证。学校成立有校园绿化美化工作领导小组，校长任组长，成员有总务处主任、政体处主任以及各班班主任组成。校长是学校绿化美化工作第一责任人，主抓学校绿化美化工作，总务主任具体负责学校绿化美化规划的实施工作，政教主任具体负责宣传、教育工作。绿化美化领导小组定期召开会议，总结经验，研究布置工作，制定绿化美化方案。在校园绿化美化实践中，学校领导身先士卒，带头实干，增强了师生员工对搞好校园绿化美化工作的信心，提高了师生员工自觉保护花草树木、园林设施、保护环境的素质，这对我校搞好校园绿化美化工作起到了促进作用。 二、加大宣传，提高认识。校园绿化美化的实质，就是美化自己的家园，塑造高雅怡人的生活空间。学校政体处领导积极利用班会时间向学生宣传绿化美化工作的重要性，定期刊出绿化美化工作板报，开展“绿化美化校园，美化环境〞的主题宣传活动，组织学生参加义务植树活动，增强了师生的绿化美化意识，环境意识和生态意识。 三、加强管理，保护成果。 1，按照班级清洁区的划分，将学校绿地也分包到班。凡在清洁区的树木花草，由学生按时浇水，除草，并做好看管工作。 2，总务处每年定期对绿地、花草树木打药、修剪，有效防止病虫害。 3，建立检查评比制度，与班级量化考评挂钩。4，鼓励教职工捐花种树。 四、加大投入，形成亮点。 在校园绿化美化方面，学校舍得投入。在稳固原有成果的根底上，绿化面积已经到达了50%。经过我们的努力，如今的校园，充满了欣欣向荣，花团锦簇的丽景。 虽然我们在绿化美化美化工作中取得了一定的收获，但还有不小的差距，今后我们将再接再厉把绿化美化美化工作推向新高度。 第五篇：绿化美化工作总结绿化美化工作总结 城关镇富民路小学 我校位于县城富民路东段路北面，共有教职工24人，学生700多人，现有11个教学班。学校创办于19 年，学校占地 平方米， 现有绿化面积2815平方米，绿化率45%，为广阔师生创造干净、整洁、优美的学习和生活环境，一直以来，学校领导十分重视校园环境建设，强调“环境育人〞的重要性，先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化工作，长抓不懈，始终使我校绿化工作走在本镇前列。成立了以校长为组长，学校教职员工为组员的学校绿化工作领导小组，按照校长负总责，做到分工明确，责任到班级到人，事事有人抓，项项有人管，全面开展绿化，美化工作我们主要做了以下绿化美化工作： 1、抓好卫生工作，净化校园环境，落实并强化卫生扫除、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面整洁，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物；墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网，学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾，校内垃圾日产日清，垃圾箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。 2、校园绿化表达一定的文化内涵，设置具备育人功能的景点，做到点面结合，花草树木布局错落有致、疏密合理。 3、不放过边边角角，对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率，对已有花坛进行了杂草清理和整理补苗，去除影响校园环境绿化的枯枝败叶，并新栽了樟树和文竹，力争做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿。“ 4、在加强校园绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校安排定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作，及时喷洒了药物，防止了病虫害。 师生个人精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景，因此我们把以人为本的文化建设，作为校园美化的重要内容，着力做好以下工作： 1、校园内建有旗杆、旗坛，每周一7；45举行升国旗仪式，由少先队大队辅导员主持，并成立有国旗护卫队，每周五活动节举行降旗仪式。校园内教育方针、中国地图、世界地图、小学生守那么、小学生日常行为标准、各种教育标语、名人名言、校风校训、教风学风及办学理念标语书写位置适宜且美观醒目 2、学校各室、场、所分别贴挂有门牌或标志牌，警示牌、标语、名言警句、名人画像、相关职责、制度、简介、课程表、作息时间