2023年实现中国梦心得体会.docx

实现中国梦心得体会2023精品 实现中国梦心得体会2023精品为的，但愿对你的学习工作带来帮助。 也许还在为写心得体会所烦恼，拿起笔却不知道怎么下笔，俗话说“读书破万卷，下笔如有神〞多看些范文，一定对您有帮助。接下来是小编为大家整理的实现中国梦心得体会2023优秀范文，但愿对你有借鉴作用! “一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。〞这句话，我一直记得。是的，正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。 如果要问我的梦想是什么说实在的，从1999年到现在这十几年，我做过“下海〞的梦，做过调到行政部门去“开展〞的梦，还做过停薪留职到私立学校去发点小财的梦。可是，受诸多因素的制约，我的这些林林总总之梦，全都破灭了。然而就是这次演讲，让我有了“众里寻它千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处〞的感觉。原来，在这三尺讲台上，我在踏踏实实地实现一个教育的梦。 我是一位人民教师，我骄傲。教师有什么骄傲的我来给你细数：1、每年至少有三分之一的时间自己支配。2、相当纯洁的人际关系3、社会地位必须有，随时享受无数崇拜的眼神。第4点也是最欣慰的一点，年龄增长与工资增长成正比。 作为一名语文教师，我一直在思考如何激发孩子们学习语文的兴趣，如果是因为我的教学方式方法而导致孩子溜号，我会惭愧。我想让他们快乐学习语文，在学习中与我交流互动。我想听孩子们大声的回应，我想见他们焦急的举手抢答。我尤其想看到孩子们在课堂上因答对一个问题而露出纯真笑脸。我爱他们，我拥有他们，所以我骄傲。 作为一名教师，孩子们就像我们的子女一般，这几年，我相信在座各位也听闻一位又一位的同仁志士人，吕榕麟、殷雪梅、谭千秋……在教学事业上，在生死一念间，让生命得以升华。最美女教师张丽莉，面对如脱缰野马般的汽车冲向一群柔弱无助的孩子们时，她毅然将平安“推〞给了他们，自己却永远地失去了健全的双腿，当记者问及“懊悔吗〞她说：“不懊悔，这样做是我的本能。〞这是一句多么朴实自然的答复...... _年11月，我校开展了“学习大讨论、追梦大行动、师生大评比〞活动，通过近两周的集中学习，我获益良多。 通过学习，使我明确了中小学教师职业道德标准，明确了庆阳六中的各项规章制度，了解了新中国成立以来我国教育的开展历程，了解了朱永新的“新教育实验〞、郭思乐的生本教育、以及李希贵的“新学校行动研究〞，同时也借鉴学习了其他的文章和理论，深化了“五环三课、学案导学模式。〞 通过学习，一定程度上提高了我的认识，端正了我的态度，梳理了我的思想。 人，首先要做的就是跟上时代前进的步伐。现在社会是一个知识型社会、信息型社会、网络型社会，全民学习、终身学习早已经成为人们的不二选择，一天不学习，就要落后，就跟不上时代前进的步伐。学习，那就要读书，就要与人交流。因此，这次的“学习大讨论你、追梦大行动、师生大评比〞活动的举办非常必要。学校专门印发了此次学习材料的汇编，并专门组织了集中学习十四个课时，为此次全校老师的学习提供了保障。让我们大家有“书〞可读，有平台交流，非常实际，非常好。我们六中可以称为是贯彻学习十八届三中全会的一个不错的代表，这充分显示了我校领导和学校老师的政治觉悟和思想高度。我们都紧紧跟着时代的步伐，很庆幸还没有被时代的浪潮淹没。大家都学得很认真，并且也很积极，相信通过这一次的学习，六中的将来会更加美好。 其次，人是一定要学会适应环境的。“物竞天择、适者生存〞这个道理大家都懂，“今天工作不努力、明天努力找工作〞这句残酷但真实的话语时常在耳边响起。从事教育行业，和其他各行各业一样，要有竞争意识，要积极适应这个充满竞争的大环境。要想在工作中显得强于别人，怎么办学习。要想明天不淘汰，怎么办今天就好好学习。别人都在学，我们不学，成吗不成，不学，就落后，落后就被淘汰。 再次，为了满足各方面的需要，教师是必须要学习的。现在这个社会，从事什么职业都是不容易的，教师这个职业就更是如此。面对社会的监督，家长的评判，学生的选择，同事的竞争，每一个教师都感到压力山大，内心不免彷徨失落，不知何去何从，坦然接受一切，抑或在这些压力面前跌倒，抑或是左右逢源，投机取巧一个合格老师，这时候显然是应该镇得住场子的，站得住台子的，怎么办学习呗。学，然后可以知缺乏，知识改变命运，学习虽然不能解决所有问题，但是学习兴许会缓解自己的压力，不是吗心理学中不是有一种调适自己的方法是转移吗学习是最好的转移方法。但教师毕竟只是一个人，不是神，面对那么多的评判，难免招架不住。这时候就要变通了，变通是学习的一个很好的结果。“海纳百川，有容乃大〞，“修身齐家治国平天下〞，一步一个脚印，慢慢修来。 最后，学习的结果不是理论，而是实践。学习的对象是a理论，b文章等等，学得怎么样，学了有没有用，那不能看这个心得体会写得怎么样，也不能听大家以后的说法怎么样，而是要看行动，看实践，学一百篇文章，一百条真理，一天也不改变，一点行动也没有，中用吗不中用。学习的效果如何不仅看行动，还要看大家的态度，大家认可，态度转变了，起作用了，大家不认可，纷纷应付了事，对不起，大家不认可，完全没作用，甚至还起了反作用。但对于我起作用了吗起了，至少态度上，我比以前更重视学习，更是下定了决心要改变自己的行为，但坚持总是很难的，懒惰总是很容易，做得如何，还要看我今后在教育教学过程中的具体表现，但我总不至于让校长失望，让我的前辈们失望，不然，书也是白读，这次的学习，也是应付了事。我虽然不优秀，但我是认真的人。关于我自己的深刻反思还有在教育教学中的改良方案，我还要在另外两篇文章中写到，这里就不做过多的赘述了。但，有些话，还是想再说明一下。 其实，关于六中一些规章制度，我并没有熟记于心，对于校长的几篇文章，还有那几位大家的教育教学理论，也是了解了皮毛而已，因为在这两周中，还要带班，还要上课，其实心是不能完全静下来的，对于学习的内容，也是无法深入的，了解的应该只是名词、是常识而已。其实我们可以发现，我们现在的很多学习，都是流于形式，浮于外表，没有深入的精神，没有钻研的境界，这对于搞教育的人而言，是很不好的风气。学校的出发点是好的，但结果怎么样不得而知。我今天说这样的话，可能要挨批评，但我不怕。岳麓书院里面挂着朱熹老先生留下来的“实事求是〞四个大，这是我们教育行业里的从业人士最应该具备的品质，但是很抱歉，我们缺乏这样的精神，缺乏这样的风气。一种好的教育理论，是不是可以推至全国呢是不是可以推至各个学校呢我不知道，但我知道，这肯定有不好的。所以我们不要光学习别人，自己还要有主见。“内因是事物开展变化的根本原因〞，外因只是条件。毛泽东一辈子只去过俄罗斯，但他老人家懂什么叫马克思主义，列宁主义，他也敢实践，所以才有中国的马克思主义——毛泽东思想。其实我想说什么呢我不是愤青，我也不走极端。学习要学本质，不要学现象。要学内容，不要学形式。而我，这次学了什么呢学了现象，没学到本质，学了形式，没学到多少实际的内容。有多少人还是和我一样呢我不知道，恐怕也不能知道。为什么不能知道我不是说谁不好，也不说风气不好，制度不好，而是想说，功利现在成了学习的目的。“十年寒窗无人问，一朝成名天下知〞“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋〞，不是吗这是老祖宗留给我们的，是糟粕，还是宝贝搞教育的人，应该有一种精神，叫做“板凳须坐十年冷，文章不写半句空〞，还应该有一种精神，叫做“我爱我师，我更爱真理〞。但是，我们不能，我们不敢。我们有虚荣，我们有架子，我们更有面子。我们其实不懂什么是荣誉，什么是尊重，什么叫里子。今天的话，说得又过头了，但愿下次不要再说。 最后的最后想说，教育者，要么就成就一个理想，做教育家，要么就做个聪明的平凡人，忠于自己平凡的岗位。 我们最应该记住的是列宁的话“少说点漂亮话，多做点平凡事。〞 没有泪的眼睛是干涸的，没有梦想的人生是不完美的。因为一颗心而活着，心因为有了方向而执着，而方向就是我们的梦想，梦想是一个人最大财富，它就像我们人生路上的一盏明灯，总是在漫漫的漆黑夜晚为我们照亮前方。可以说每个人有自己的梦想，不管你是高高在上的公主，还是不起眼的灰姑娘，我们都能找到一件自己想做的事，而这件事会支撑我们很久很久，即使受到全世界的人的嘲笑，有那么一个梦，你都能继续走下去。这就是梦的力量。我们有梦，当然我们的国家也有梦。那就是实现中华民族的伟大复兴，这就是中华民族近代以来最伟大的梦想。中国梦，深刻的道出了中国近代以来历史开展的主线，深刻的描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不断奋斗的历史。 一、“中国梦〞的涵义、提出的背景以及现实意义： _年11月29日，中共中央总书记_带着新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路〞展览现场。_定义“中国梦〞--实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现〞。“中国梦〞的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐、真正实现每一个人的自由和全面开展。归纳起来就是：国家好，民族好，大家才会好! 二、伟大复兴——中国梦的深刻内涵： 实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这绝不是一句豪言壮语，而是有着十分深刻的内涵，这就是让国家更兴盛，人民更幸福，中华民族对世界作出更大的奉献。国家不富强，就会被人欺辱;民族不复兴，就无言担当龙的传人。强国才能富民，强国也是为了富民。处于伟大复兴进程中的中国，在追求本国利益时兼顾他国合理关切。 三、中国梦的时代特征： 当代中国所处的开展阶段，决定了全面建成小康社会是“中国梦〞的根本要求，相应地，“中国梦〞也呈现出这个阶段的诸多重要时代特征。 一、综合国力进一步跃升的“实力特征〞。“中国梦〞的第一要义，就是实现综合国力进一步跃升。 二、社会和谐进一步提升的“幸福特征〞。党领导全国各族人民共圆“中国梦〞的根本目的，就是要实现好、维护好、开展好最广阔人民的根本利益，进而提升全社会的幸福指数。 三、中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征〞。中华文明是世界上唯一几千年不断延续、传承至今的文明，但要表达现代文明色彩，就必须超越数千年来创造的农耕文明形态。 四、促进人全面开展的“价值特征〞。“中国梦〞具有多个维度，而其价值维度就是要实现人的全面开展。党的十八大明确把“促进人的全面开展〞纳入中国特色社会主义道路的内涵之中，并且强调，“不断在实现开展成果由人民共享、促进人的全面开展上取得新成效。〞这标志着中国特色社会主义把实现人的自由全面开展作为终极价值 追求，必将极大提升“中国梦〞的吸引力、凝聚力和感召力。 四、中国梦的实现途径： 一.实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易。它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族开展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实根底。 通过一段时间的集体学习、自我学习活动，根本上完成了第一阶段的学习任务，能够认真参加集体学习活动，做到了不迟到、不早退、有事请假，学习过程中认真撰写学习笔记。通过学习，更加深刻地认识到科学开展观提出的时代背景以及主要依据，更加深刻地认识到科学开展观的重要意义、根本要求、根本方法，更加深刻地认识到科学开展观在当前我国经济社会开展中的重要地位,进一步坚决了深入贯彻落实科学开展观的决心和信心。 一、深刻认识到贯彻和落实科学开展观具有非常重大的意义。 科学开展观就是坚持以人为本，全面、协调、可持续的开展观。我们党提出树立和落实科学开展观，是三十年改革开放的经验总结，也是推进全面建设小康社会的迫切要求。科学开展观的第一要义是开展。历史经验说明，一个国家坚持什么样的开展观，对于这个国家的开展会产生重大影响，不同的开展观会导致不同的开展结果。我们党提出了建设小康社会的宏伟目标，要使经济更加开展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实，不树立和落实科学开展观是不可能实现的。 科学开展观的核心是以人为本。我国人