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2023年淄博市中等学校招生考试初中语文.docx
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2023 淄博市 中等学校 招生 考试 初中语文
2023年淄博市中等学校招生考试 语文试卷 一、积累与运用〔共20分〕 1.根据拼音写汉字,或给加点的字注音。〔2分〕 在沁凉如水的夏夜中,有牛郎织女的故事,才显得星光晶亮;在群山万壑中,有竹篱茅舍,才显得诗意àng( )然;在晨曦的原野中,有拙〔 〕重的老牛,才显得纯朴可爱。 2.从备选成语中选择恰当的一个填在文中横线上。〔2分〕 多难兴邦。当风雪阻断归路,我们彼此相依,一同取暖;当圣火遭遇屈辱,我们_______〔破釜沉舟 义无反顾〕,保卫尊严;当地震撕裂大地,我们万众一心, 〔再接再厉 众志成城〕。在困难面前,中华儿女用行动向世界展示了一个伟大民族的坚韧与不屈。 3.为了交流读书成果,某班举行了以“阅读经典,走近大师〞为主题的读书交流会。下面是张华同学的一段发言。 读一本好书就好比一次浪漫的旅行。在旅途中你可以欣赏大师的教诲,汲取知识的营养,更可以感悟人生的真谛。读三国演义,我们可以领略诸葛亮舌战群儒的风采;读昆虫记,我们可以透过昆虫世界感悟社会人生;读朝花夕拾,我们可以感受鲁迅对童年的温馨回忆与对社会的理性思考…… 〔1〕这段发言中画线局部是一个病句,请把修改意见写在下面。〔2分〕 〔2〕你一定也读过朝花夕拾,其中你印象最深刻的是哪个人物?用一句话概括这一人物形象的特点。〔2分〕 4.阅读下面的文字,完成后面的问题。 5月12日下午14时28分,四川汶川发生了里氏8级强烈地震。下面是在地震救援中捕捉到的几个感人镜头。 镜头一:她死了,双膝跪地,双手扶着地面,整个上身向前匍匐着,而在她的身体下面躺着她的孩子。孩子只有三四个月大,包在一个红色带黄花的小被子里。在母亲的庇护下,他毫发未伤,正安静地睡着。随行的医生准备为孩子做检查时,意外地发现有一部 塞在被子里,屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你〞。 镜头二:在德阳市汉旺镇一所倒塌中学的操场上,谭千秋的妻子正在仔细擦拭着丈夫的遗体。旁边一位救援人员流着眼泪说:“我们发现他的时候,他双臂张开趴在课桌上,身下还死死护着4个学生,4个学生都活了。〞 镜头三:绵竹县一所主教学楼坍塌了一半,许多学生被埋在了下面,救援正在紧张地进行。突然,教学楼在余震中发生移动,摇摇欲坠。指挥员命令马上撤离。一位刚从废墟中救出一个孩子的战士跪下来大哭,对拖他的人说:“你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!〞 〔1〕下面是王涵同学的阅读感言,请你也用一句话写出读后的感受。〔2分〕 王涵的感言:天灾无情,人间有爱! 你的感受: 〔2〕虽然你不能亲历救灾现场,但可以给灾区的孩子们写一条短信,表达对他们的关心和鼓励。〔30字左右〕〔2分〕 5.默写填空。〔8分〕 〔1〕须晴日, , 。〔沁园春·雪〕 〔2〕 ,雪尽马蹄轻。〔观猎〕 〔3〕过尽千帆皆不是, 。〔望江南〕 〔4〕天街小雨润如酥, 。〔早春呈水部张十八员外〕 〔5〕山随平野尽, 。〔渡荆门送别〕 〔6〕登临黄鹤楼,白云悠悠,黄鹤杳然,此情此景让我们不禁想起崔颢黄鹤楼中的名句: , 。 〔7〕生活中有收获的喜悦,也有失去的痛苦,只要我们拥有“ , 〞的良好心态就能正确对待人生。〔用范仲淹岳阳楼记中的原句答复〕 〔8〕中国“嫦娥一号〞卫星成功发射,实现了中国人奔月的梦想。请写出两句含“月〞字的诗句: , 。 二、古诗文阅读〔共15分〕 〔一〕阅读李清照的武陵春,完成第6题。〔2分〕 风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 6.这首词的最后两句历来为人称道,请简要赏析。 〔二〕阅读下面两段文言文,完成7~9题。(8分) 〔甲〕陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。〞佣者笑而应曰:“假设为佣耕,何富贵也?〞陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!〞 ----司马迁陈涉世家 〔乙〕蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?〞富者曰:“子何恃而往?〞曰:“吾一瓶一钵足矣。〞富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往?〞越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉? ----彭端淑为学 7.与“吾欲之南海〞中的“之〞字用法和意义相同的一项为哪一项〔 〕〔2分〕 A. 怅恨久之 B. 辍耕之垄上 C. 蜀之鄙有二僧 D. 西蜀之去南海 8.用现代汉语翻译以下句子。〔4分〕 〔1〕苟富贵,无相忘。 〔2〕人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉? 9.两段文字都写到了“志〞,但侧重点不同,请简要分析。〔2分〕 〔三〕阅读课外文言文,完成10~12题。〔5分〕 孟子曰:“君子有三乐,而王天下者不与存焉。父母俱存,兄弟无故①,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下者不与存焉。〞 ----孟子·尽心上 【注释】①故:事故,指灾患病丧。 10.解释以下加点的词。〔2分〕 〔1〕父母俱存 惧 〔2〕俯不怍于人 怍 11.用现代汉语解释下面的句子。〔2分〕 得天下英才而教育之,三乐也。 12.由孟子的“三乐〞,我们可以联想到论语中所说的人生之“乐〞,请写出一句。〔1分〕 三、现代文阅读〔共35分〕 〔一〕阅读下面的文章,完成13~16题。〔15分〕 ①散文最讲究味。一个人写散文,是因为他品尝到了某种人生滋味,想把它说出来。散文无论叙事、抒情、议论,或记游、写景、咏物,目的都是说出这个味来。说不出一个味,就不配叫散文。譬如说,游记写得无味,就只好算导游指南。再也没有比无味的散文和有学问的诗更让我厌烦的了。 ②平淡而要有味,这就难了。酸甜麻辣,靠的是作料。平淡之为味,是以原味取胜,前提是东西本身要好。林语堂有一妙比:只有鲜鱼才可清蒸。袁中郎云:“凡物酿之得甘,炙之得苦,唯淡也不可造。不可造,是文之真性灵也。〞平淡是真性灵的流露,是本色的自然呈现,不能刻意求得。庸僧谈禅,与平淡沾不上边儿。 ③说到这里,似乎说的都是内容问题,其实,文字功夫的道理已经蕴含在其中了。 ④如何做到文字平淡有味呢 ⑤第一,家无鲜鱼,就不要宴客。心中无真感受,就不要作文。不要无病呻吟,不要附庸风雅,不要敷衍文债,不要没话找话。尊重文字,不用文字骗人骗己,乃是学好文字功夫的第一步。 ⑥第二,有了鲜鱼,就得讲究烹调了,目标只有一个,即保持原味。但怎样才能保持原味,却是说不清的,要说也只能从反面来说,就是千万不要用不必要的作料损坏了原味。作文也是如此。林语堂说行文要“来得轻松自然,发自天籁,宛如天地间本有此一句话,只是被你说出而已〞。话说得极漂亮,可惜做起来只有会心者知道,硬学是学不来的。我们能做到的是谨防自然的反面,即不要做作,不要着意雕琢,不要堆积辞藻,不要故弄玄虚,不要故作高深,等等,由此也许可以逐渐接近一种自然的文风了。保护文字,保持语言在日常生活中的天然健康,不让它被印刷物上的流行疾患侵染和扭曲,乃是文字上的养身功夫。 ⑦第三,只有一条鲜鱼,就不要用它熬一大锅汤,冲淡了原味。文字贵在凝练,不但在一篇文章中要尽量少说和不说废话,而且在一个句子里也要尽量少用和不用可有可无的字。文字的平淡得力于自然质朴,有味那么得力于凝聚和简练了。因为是原味,所以淡,因为水分少,密度大,所以又是很浓的原味。事实上,所谓文字功夫,根本上就是一种删除废话废字的功夫。陀思妥耶夫斯基在谈到普希金的诗作时说:“这些小诗之所以看起来好似是一气呵成的,正是因为普希金把它们修改得太久了的缘故。〞梁实秋也是一个极知道割爱的人,所以他的散文具有一种简练之美。世上有一挥而就的佳作,但一定没有未曾下过锤炼功夫的文豪。灵感是石头中的美,不知要凿去多少废料,才能最终把它捕捉住。 ⑧如此看来,散文的艺术似乎主要是否认性的。这倒不奇怪,因为前提是有好的感受,剩下的事情就只是不要把它损坏和冲淡。换一种比方,有了真性灵和真体验,就像是有了良种和肥土,这都是文字之前的功夫,而所谓文字功夫无非就是对长出的花木施以防虫和剪枝的护理罢了。 〔节选自周国平守望的距离〕 13.作者认为散文的最高境界是: 〔2分〕 14.本文用了比喻论证,下面句子中加点词语分别比喻什么?这种写法有什么好处?〔6分〕 有了鲜鱼,就得讲究烹调了,目标只有一个,即保持原味。 鲜鱼: 烹调: 好处: 15.谈谈你对文

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