2023年学习邮政劳模心得体会5篇.docx

学习邮政劳模心得体会5篇 劳模是平凡的工作岗位，但做出了不平凡的事，他们爱岗敬业，艰苦奋斗的精神值得的所有人学习，下面是这篇学习邮政劳模心得体会 学习邮政劳模心得体会一 看了四川通信报关于省公司举行的邮政劳模先进事迹报告会的报道后，我深有感触：劳模们工作普普通通，言行平平常常，只是日复一日、年复一年做好一件件平凡的事，而这才是真正的不平凡。他们事迹中表达的爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神，就是一面旗、一把尺，使我们学有方向、比有目标。从劳模的先进事迹中，在劳模具有的七种精神身上，我体会很深： 一、增强效劳意识的重要性。我们要改善效劳态度，提倡主动效劳。应该认识到只有加强效劳，才能满足用户的需求;只有增强效劳才能赢得用户信赖;只有增强效劳，才能提高病人满意度;同时也只有增强效劳，才能表达自身价值和满足自身需要。所以，一定要树立用户是上帝的理念，真正要把用户当作上帝或亲人来对待，做到关心、细心、热情、周到。 二、提高专业水平是关键。提高专业水平包括理论知识和操作技能都要终身学习，不断提高。一定要以最丰富业务知识和最精湛的技术效劳于每一位用户。因为技术是构成护理效劳质量关键所在，如果没有过硬技术，那么最好的态度也不能使用户满意。因此，我们一定要高度重视技术的关键作用。 三、爱岗敬业，表达价值。邮政岗位是一个很平凡的岗位，我们要有恪尽职守，默默奉献的精神，在平凡的工作岗位上，干一行，爱一行;钻一行，精一行，不计个人得失、不求名利地位，在平凡的工作中实现人生的价值目标。 四、团结协作，勇于创新。任何一个人都无法把一件事情办好，在邮政工作中，更是这样，只有持之以恒的团队精神，求实务实的创新精神，才能争当改革创新的时代先锋，才能为企业开展做出奉献。邮政效劳工作特点是直接效劳于用户，用户也就最能感受到我们的效劳质量好和差。同时，用户的需求在与时俱进，理所当然，我们的效劳也应紧紧跟上。因此，我们一定要变被动效劳为主动效劳和优质效劳。所谓优质效劳就是以用户满意为标准。所以，我们一定要把各项工作做得好上加好。最后，我们一定要以用户为中心，以用户满意为目标，全面提高邮政效劳质量。让我们每位邮政人从自己做起，大家共同努力，相信我们的目标一定能实现。 学习邮政劳模心得体会二 按照省公司下发了黑邮创争〔2023〕7号文件，在全局开展向身边典型学习活动，通过认真学习全省邮政为民效劳创先争优先进事迹选编内容，结合工作实际，本人谈一下心得、谈体会。 劳模就是一面鲜明的旗帜。劳模的模范事迹对广阔职工群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导，是形象、生动的学习教材。学校抓住区党委关于开展向身边劳模学习活动的有利时机，大张旗鼓地学习先进人物、宣传模范事迹、推广典型经验，努力营造学劳模、赶劳模、当劳模的浓厚气氛，旗帜鲜明地鼓励和支持职工争领先进模范、争创优良业绩，为事业又好又快开展作奉献。在学习劳模中，我注意做好四个结合。 一是结合实际情况学。不同的工作情况不同，任务不同、特点也不相同;即使相同的工作，在不同的形势和环境不尽相同，目标和任务也各有侧重。因此，在学习劳模活动中，我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。在学习中突出产业特点，抓住当前工作开展中的突出问题和难点，学习借鉴先进劳模的有益做法，学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经验，为邮政事业开展奉献力量。腹有诗书气自华。面对新情况新问题的不断出现，我要象劳模那样，在学习中开阔眼界、增长见识，在学习中更新知识、提高素养，才能使自己站得更高一些、看得更远一些，从而不断提升自己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平，才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培养浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力，从而肩负起历史赋予我们的神圣使命，为邮政企业又好又快开展做出自己的奉献。 二是结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习劳模活动中，紧密结合科室近期工作重点，学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神，总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法。通过学习劳模，进一步焕发了我的劳动热情，激发创造活力，集中聪明才智，在实际工作中充分发挥主观能动性，确保工作任务的圆满完成。 三是结合自身实际学。在向先进典型学习过程中，选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习，用劳模的精神鼓励自己，用劳模的事迹鼓舞自己，振奋精神，进一步强化工作事业心责任感，增强提高自身素质的紧迫感，真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的具体情况，认真分析自己的优长和缺乏，对照劳模人物的先进事迹，查找差距和问题，确定学习典范，制定学习方案和措施。本着如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动学用结合。用劳模的事迹增添信心，用典型的经验提高素质， 用典型的业绩振奋精神，把学习典型的过程转化为做好本职工作的具体行动，从而把学习与实践有机地统一起来。四是结合岗位职责学。从事的工作不尽相同，具体承担责任也不一样，努力的方向和目标也千差万别。要增强学习效果，就要在普遍学习劳模精神的根底上，结合具体岗位职责搞好学习。相同行业、相同岗位上的先进典型的模范事迹，特别是自己身边的典型，学习起来更加感到生动和亲切，具有很强的直观性，也有很强的说服力和吸引力。因此，在学习活动中，我立足行业特色，把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来，使我学有方向、赶有目标，增强学习的实效性。 认真学习深刻领会劳模言论的精神实质，并用于工作生活的实践，始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神，以更高的标准要求自己，坚忍不拔，迎难而上，化压力为动力、变挑战为机遇，绘就人生最美好的画卷。 学习的目的在于应用。因此，我既注重搞好学习，更做好学习成果的转化。通过学习活动，进一步提高自身素质、工作能力。学习中，坚持高标准、创一流、有新意、无止境的工作理念，弘扬艰苦奋斗，爱岗敬业，乐于奉献，求严创新的精神和脚踏实地、雷厉风行、顽强拼搏、优质高效的工作作风。坚决克服重形式、轻内容，重布置、轻落实，重学习、轻转化的形式主义，紧密结合工作实际、工作重点、自身实际、岗位职责开展学习活动，使学习更加紧贴实际、紧贴工作，提高自身积极性、主动性和创造性，使自己在学习活动取得实实在在的效果。为又好又快开展教育事业做出新的更大的奉献。 第5页 共5页