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2023年17全国助残日主题活动方案六篇.doc
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2023 17 全国 助残 主题 活动 方案
一、活动好处: ____年_月__日是我国法定的全国助残日。认真组织开展全国助残日主题活动,是营造助残扶弱为荣新风气的具体行动,对于弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,全面构建和谐社会,具有重要的现实好处。有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实好处。 二、活动主题。加大与扶持力度,帮助农村贫困残疾人。 三、活动目的: 透过开展扶残救困献爱心活动,要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者,团结互助的道德情操,在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风气。 四、活动安排 : (一)、举行助残日捐款活动。 1、活动时间。____年_月__日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。 2、____年_月__日,大队委向全校队员发出助残捐款活动建议。 3、全体教师进行排队捐款 4、1-6年级学生逐一进行捐款。 (二)、各班开展扶残救困献爱心班队主题活动。 资料。各班队布置学生透过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等状况,利用班队会时间举行扶残救困献爱心主题班会或队会,对了解状况进行交流,引导学生学习残疾人身残志坚,不畏生理缺陷,顽强学习和生活的精神,学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。 (三)、活动场地 ___、___、__老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。 (四)、音响、摄影准备 ___老师负责在进行捐款时播放爱的奉献,___老师协助___老师摄影。 附:第二十次全国助残日宣传口号 1.发扬人道主义精神,开展残疾人事业 2.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭 3.理解、尊重、关心、帮助残疾人 4.扶残助残,有你有我 5.自尊、自信、自强、自立 6.倡导助残风气构建和谐社会 7.带给保障与效劳情系农村贫困残疾人 8.帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光 9.让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵 ___小学少先大队部 全国助残日主题活动方案篇二 201_年5月17日是第__次法定中国助残日,今年的主题是:关心帮助残疾人,实现完美中国梦。为弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风气,社区拟开展关爱残疾人温情满社区为主题的全国助残日活动。社区透过入户慰问等方式,用实际行动给生活在白坭坑的残疾人朋友送上关心和祝福,将他们的梦想与中国梦联结,共筑完美中国梦。 一、活动时间 20__年5月17日上午9:00-12:00 二、活动地点 村委(集合地点) 三、活动参与人员 社区工作人员、社工、党员志愿者 四、活动资料安排 (一)活动参与人员集合 1.时间:5月17日9:00 2.地点:社区村委门口 清点慰问品、宣传资料等活动物资,活动负责人现场分工,安排工作。 (二)入户慰问 1.为残疾人朋友送上慰问品。 2.结合残疾人朋友生活状况,为其清扫卫生,整理生活用品。 3.与残疾人朋友及其家人聊天,询问家庭状况,有无困难,并给予情感支持。 4.发放宣传资料,宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识,心理健康知识,了解残疾人就业和就业效劳方面的需求。 五、活动本卷须知 1.了解所慰问的残疾人朋友的根本资料。 2.由于我们效劳的对象是残疾人,需要了解他们大致的心理及性格特征,运用好交流技巧,防止在接触、交谈的过程中有所冒犯。 3.持续良好的精神风貌和个人形象,言谈举止礼貌礼貌 4.不擅自带着老人、残疾人外出散步,搀扶时要注意平安。为老人、残疾人清扫卫生、整理物品前需征求其同意 5.有特殊状况及时与活动负责人联系解决。 六、物资准备清单 (一)慰问品 (二)宣传资料 (三)活动对象名单(附件) (四)相机 七、经费预算 以下三个方案供参考选定。 经费方案一: (一)1份慰问品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元 共需15份 共计:1800 经费方案二: (二)一份慰问品:台灯98元 共需15份 共计:1470元 经费方案三: (三)一份慰问品:冰垫床垫(90_0cm)118元 共需15份 共计:1770元 全国助残日主题活动方案篇三 一,主题:扶残助残行动 二,活动背景:中华人民共和国残疾人保障法第四十八条规定:每年五月16日为全国助残日。20__年5月16日是第__次法定全国助残日。 三,形式。表演,游戏互动,每个节目最好尽量的互动。 1,讲故事(生动形象的表演,资料简单易懂) 2,手指操(义工和孩子一齐) 3,歌曲(要求简,欢快,节奏感强,备选。两只老虎小兔子乖乖粉刷匠再加一首最近的流行歌曲。 4,游戏互动:兔兔舞手拉手找朋友洋娃娃和小熊跳舞 四,人员安排:演员:全体义工。 2,主持人1名。 3,摄像及拍照人员两名 五,活动准备:摄像机,相机,头饰,演出服装,音乐(学校带给) 时间:5月14日下午13点30分至14点30分 地点:育新学校(康安二道街) 目的。弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风气,用我们的行为给残疾人士送去快乐和温暖,同时影响更多的人参与扶残助残的行动中。 主办:城市之间义工(公益)联盟网,XX市育新学校 邀请:媒体对此次活动进行报道和宣传 备注:在场的最高领导对本次活动做最后总结 全国助残日主题活动方案篇四 今年5月17日是第__次全国助残日。为开展好第__个助残日活动,XX县区人民政府和教育体育局专门为此下发了通知文件,为了贯彻落实上级有关通知精神,特制定我校第__次全国助残日活动方案: 一、活动主题 :关心帮助残疾人,实现完美中国梦 二、活动宗旨: 进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步构成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好气氛,营造扶残助残的社会风气;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康开展。 三、活动安排: (一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道,加强人道主义思想的宣传教育,并透过多种形式支持特教学校的教学活动,为残疾人理解教育创造条件。 1.以开展全国助残日活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、电视、播送、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人根本生活而采取的用心政策和有力措施,深入报道扶残助残先进群众与个人的动人事迹,引导学生进一步关注、关心残疾人,用心营造有利于残疾人事业开展的良好社会环境。 2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话,号召全体师生用心参加助残活动。 3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以全国助残日为主题的班会,资料能够为介绍全国助残日的由来和好处,或以理解、尊重、关心、帮助残疾人、我身边的残疾人故事等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮助残疾人。 (二)突出主题,采取有效措施,关心帮助残疾人。 1.透过建议书的形式,广泛发动,用心开展关心帮助残疾人,实现完美中国梦助学活动,鼓励和发动全班师生用心参与。对身边的残疾人,不歧视,不躲避,把他们当成自己的兄弟姐妹,给予力所能及的帮助;透过书信交往,节假日看望等活动,与他们交朋友,温暖他们孤寂的心灵。 2.要加强对爱心助残活动的领导,广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要好处。本着自愿的原那么,采取各种有效措施,激发广阔师生员工参与爱心助残活动的热情,切实做好助残工作。 3.开展与贫困残疾学生结对帮扶活动;学校组织志愿者助残活动,将助残活动纳入学生的社会实践活动之中,统筹安排,致力于为残疾人多做好事,多办实事,着力推动助残工作深入有效地开展下去。 3.帮助一位身边的残疾人。以班级为单位,在助残日前后发动学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况,为他们做一件力所能及的好事。 (三)结合助残日活动开展状况,评选一批爱心助残先进个人。 四、有关要求: 1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神,用心参加助残日相关活动,培育爱心,促进成长,打造爱心如皋、爱心校园。 2.加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实,要精心设计和组织好相关活动,透过活动真正起到育人作用。活动结束后,相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。 3.强化宣传。在活动中,各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。透过各种新闻媒体广泛宣传,争取社会广泛关注和大力支持。 学校全国助残日活动方案篇五 今年5月17日是第24个全国助残日,为推动我校残疾人工作的全面开展,弘扬人道主义精神,在学生中倡导扶残助残的良好社会风气,营造和谐礼貌进步的校园环境,落实教育体育局及残联文件精神,我校决定开展全国助残日活动。 一、活动主题 关心帮助残疾人,实现完美中国梦。 二、活动宗旨 利用助残日有利时机,增强我校学生对残疾人的关爱意识,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在学生中构成乐于扶残、助残的良好风气。 三、活动资料及要求 1、用心组织宣传教育活动。 各班要认真做好宣传工作,透过板报、主题班会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,用心开展一帮一众帮一活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。 四、组织机构 组长: 副组长: 成员: 全国助残日主题活动方案篇六 一、活动主题 关心帮助残疾人,实现完美中国梦。 二、活动时间 5月17日全国助残日期间。 三、活动地点 县(市)区分别设立活动地点开展宣传教育活动。 四、活动措施 (一)召开专题会议。 各县(市)区残工委要召开专题会议,专项部署助残日活动,并围绕本次全国助残日主题,认真分析残疾人事业在新起点上面临的工作重点和难点,研讨对策与措施。 (二)明确各部门职责。 1.各县(市)区政府和残工委成员单位要进一步深化群众路线教育实践活动成果,将残疾人事业纳入基层调研资料,深入了解基层残疾人的根本状况及所面临的主要困难和问题,为残疾人办实事、解难题、出实效。 2.各县(市)区组织部、人社局、民政局、卫生局、残联在助残日期间联合对基层党组织扶贫助残工程中结对子的残疾人家庭走

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