2023年有关名人青春的励志故事.docx

有关名人青春的励志故事 篇一：中外名人励志小故事20篇 中外名人励志小故事20篇 1、法国名画家纪雷有一天参加一个宴会，宴会上有个身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，恳求他收为徒弟。纪雷朝那人看了一眼，觉察他是个缺了两只手臂的残废人，就委婉回绝他，并说：“我想你画画估计不太方便吧〞 但是那个人并不在意，立即说：“不，我尽管没有手，但是还有两只脚。〞说着，便请主人拿来纸和笔，坐在地上，就用脚趾头夹着笔画了起来。他尽管是用脚画画，但是画得特别好，足见是下过一番苦功的。在场的客人，包括纪雷在内，都被他的精神所感动。纪雷特别快乐，立即便收他为徒弟。这个矮个子自从拜纪雷为师之后，更加用心学习，没几年的工夫便名扬天下。他确实是有名的无臂画家杜兹纳。 启示：没有手居然能成为画家，岂不是特别不可思议吗这个故事告诉我们，要有排除万难的毅力和恒心，你就能制造奇观，做到别人做不到的事情。 只要努力、才会出现奇观。 2、每一个人都有幽默的时候，只是在不要同的地点。就算是周总理，只是在不同的地点。 一位记者咨询总理：“中国有没有妓女〞不少人疑惑：怎们咨询这种咨询题大家关注着周总理，周总理确信的说：“有!〞接着“中国的妓女在台湾!〞这一答，记者哑口无言。事实上这是一个圈套，只要总理说：“没有〞，一旦你确实如此答复了，就中了他的圈套，他会紧接着说“台湾有妓女〞，这个时候你总不能说“台湾不是中国的领土〞。 美国代表团访华时曾有一位记者说：“中国人特别喜爱低着头走路，而我们美国人却总是抬着头走路。〞 此语一出，话惊四座。周总理不慌不忙，脸带微笑地说：“这并不惊奇。由于我们中国人喜爱走上坡路，而你们美国人喜爱走下坡路。〞 美国官员的话里显然包含着对中国人的极大凌辱。在场的中国工作人员都十分气愤，但又不能在外交场合强烈呵斥对方的无礼。假设忍气吞声，听任对方的凌辱，那么国威何在周总理的答复让美国人领教了什么叫做柔中带刚，最终为难、困顿的是美国人本人。 有时候的幽默，能够用来玩，也能够用来维护尊严。 3、郭沫假设是我国杰出的无产阶级文化战士。他于 1892 年生于四川乐山“绥山毓秀，沫水钟灵〞的古镇——沙湾。 郭沫假设四岁半便进“绥山馆〞读书，在这里度过了八个春秋。郭沫假设在私塾先生的训导下，读唐诗三百首、千家诗 等许多古书。因而，他不到七岁，就已能写出满不错的对联和诗词。 郭沫假设在青年时代就十分同情家庭困难的同学。有一天，他碰到在乐山太平场读书的好友余童生，只见小余表情沮丧，细心一咨询，才知他因交不起学费，被迫退学了。郭沫假设心想，小余聪明好学，特别有抱负，现在中途辍学，多惋惜呀!因而，他温情脉脉地抚慰小余说：“别难过，我去找私塾先生求求情，让他免费收下你。〞说罢，当场作了一副对联，送给了私塾先生。 谁知，私塾先生接过对联，只看了两眼，就无动于衷地扔到了一边。郭沫假设急了，又研墨挥毫，作了一首七绝怜余童生：“学海茫茫庭院森，无银不敢拜大成。吾望吾师施恩典，同病相怜应有人。〞 私塾先生读了这首情深意切的七绝诗，深受感动，不久就免了余童生的学费，使他得以接着念书。 4、海明威每天早晨6点半，便聚精会神地站着写作，不断写到中午12点半，通常一次写作不超过6小时，偶然延长两小时。他喜爱用铅笔写作，便于修正。有人说他写作时一天用了20支铅笔。他说没这么多，写得最顺手时一天就用了7支铅笔。海明威在埋头创作的同时，每年都要读点莎士比亚的剧作，以及其他著名作家的巨著；此外还精心研究奥 地利作曲家莫扎特、西班牙油画家戈雅、法国现代派画家谢赞勒的作品。他说，他向画家学到的东西跟向文学家学到的东西一样多。他特别留意学习音乐作品基调的和和谐旋律的配合。难怪他的小说情景交融浓淡适宜，语言简约清新、独创一格。 5、清朝的后期，西方的英、法、美等国的殖民主义者和投机商人，纷纷向中国走私毒品鸦片他们的目的，一是掠夺中国的财富；二是用毒品摧残中国人的身体，便於他们侵略．当时，特别多正直的官员看透了英国人的险峻目的，坚决主张查禁鸦片．林那么徐的态度最坚决．他说：再不禁烟，中国就不会有白银当军饷，就不会有强壮的士兵抵抗侵略了．为了国家的尊严，必须禁烟．皇帝就让他去广州查禁鸦片．林那么徐到了广州，命令外国商人把全部鸦片缴出来并保证不再私运鸦片到中国来，否那么给予严惩．有些外国商人照办了，可英国商人不肯缴，英国政府的代表义律还筹划阴谋，企图顽抗．林那么徐当机立断，坚决行使主权，中断与英方的贸易并不再供应食物和水．英国人没方法，只好缴出了鸦片．1839 年6月3日这一天，林那么徐亲身到虎门海滩，主持销毁害人的毒品鸦片．他以无比的勇气和决心维护中华民族的尊严，是一位伟大的爱国者。 6、1942年7月20日，育才三周年纪念会上，陶行知先生发表了一篇讲话，题为“每天四咨询〞。陶先生让育才学校的师生员工每天咨询本人四个咨询题，“第一咨询：我的身体有没有进步？第二咨询：我的学咨询有没有进步？第三咨询：我的工作有没有进步？第四咨询：我的道德有没有进步？〞从这四个咨询题不难看出，陶先生让人们要关注身体的健康，知识的进 7、 勤学好咨询的故事: 刘绮燃荻读书。梁代时彭城人刘绮，“早孤家贫，灯烛难办，常买荻折之，燃荻为灯〞，发奋读书。 苏廷吹火读书。“少不得父意，常与仆夫杂处，而好学不倦。每欲读书，总无灯烛，尝于马厩中，借火照书诵焉， 篇二：名人青春励志演讲稿(共6篇) 篇一：青春励志演讲稿 把握青春 大家晚上好！！ 人最珍贵的是生命，而一个人生命中最珍贵确实实是青春。青春易逝，而我们该如何去把握和珍惜属于我们本人的青春呢。 青春是如此的短暂，不再回头的，不仅仅是那陈旧的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。因而我们的青春不要在为落叶伤感，为春雨掉泪中度过；而应用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。 保尔·柯察金曾经说过：“生命关于每个人只有一次，人的一生应当如此度过，当他回首往事的时候，他不会由于虚度年华而悔恨，也不会由于碌碌无为而惭愧。〞 “我们错看了世界，却反过来说世界欺骗了我们。 我相信，年轻没有什么不能够，心有多大，将来就有多大。人生短短几十载，不要给本人留有什么遗憾！ 热情换回时间，让年轻的梦没有终点！ 有人说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。尽管我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少能够像蜗牛那样凭着本人的耐力默默前行。〞 只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。青春，应该是奋斗的。 想咨询大家一句 特别纯朴的话，你们爱国吗？ (我们有必要回忆一下历史，)不明白 大家有没有看过 如此一部 电影，〔建党伟业〕。那些曾为中华民族的民主，科学，独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了将来。这种青春是多么绚丽夺目，这种使命是多么震撼人心啊！ 然而。。。， 在当代的中国，我们不得不正视一些现状，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只由于一些青年大学生不能正确地评估本人，作为不思进取的借口。 因而，曾经也想要有所作为，却不明白从何做起，跟着感受走了。。。。。 我的一些话并非说教，我们都一样，希望以此和大家互相鼓励，互相促进。路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写本人的历史。 青春不仅仅需要激情，同时也需要一颗务实进取的心！ 青年，如云霞，荣耀熠熠，似白杨，活力勃勃，是李大钊先生眼中的“人生之春、人生之华〞，是毛泽东主席口中“早晨八九点钟的太阳〞。 作为青年中的一员，应以激情为旗，用青春作注，拼一个无悔的人生！ 我的演讲完毕，感谢大家！ 篇二：青春励志演讲稿 青春励志演讲稿 青春，是我们一生中最漂亮的季节，她孕育着早春的活力，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时髦浪漫而又饱含着奋斗的艰苦。 让青春烈火燃烧永久，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点！我特别欣赏烈火青春里面的这段话，并不断用它鼓励本人的学习、工作和生活。我认为，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值！人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然如此，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来！在座的朋友们！你们愿意吗？ 青春，是我们一生中最漂亮的季节，她孕育着早春的活力，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时髦浪漫而又饱含着奋斗 的艰苦。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，如此的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。说到这里，我想起了如此一句话：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。〞生命的意义在于活着，那么活着的意义又是什么呢？所以不是为了活着而活着，只有两个字，奉献！我们能够设想一下，不付出、不制造、不追求，如此的青春必定在似水年华中慢慢老去，回首过往，没有痕迹，没有追想，人生四处弥漫着叹息。我想，这绝对不是我们存在的意义。古往今来，有无数能人志士在本人的青春年华就已经成就了不朽的人生，在这里我来不及一一列举。但是，有一个人的名字我却不能不提，他是我们永远的学习典范，一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家明白他是谁吗？这个传奇人物确实是雷锋，他告诫我们说：“ 青春啊，永远是美妙的，但是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！〞我想在座的每一位包括我本人都能够成为如此的人。 我告诉本人，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂扬的面对生活，你就会有所获得。〞路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，不要停顿我们前进的步伐，由于青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书，回头想想本人走过的路，为本人的人生做好一个规划，把本人的理想铭记在心中，做一个甘于寂寞，敢于创新、干劲十足的年青人。我们要抓住金色青春，让人生中留下永久的光芒！ 篇三：青春励志演讲稿：青春的使命 青春励志演讲稿：青春的使命 青春是什么难道是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色，在大街上旁假设无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪吗有些人不断在成长的十字路口彷徨。但是，我要咨询：难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春可 以是远大的志向和崇高的理想；青春还能够是面对峰回路转，霹雳斩棘，举步探究的毅力。 青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。由于生命的光环一个个被践踏的躯体给予了新的灵魂；由于青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。 光阴的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四〞青年节。在这阳光灿烂，安静详和的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾为中华民族的民主，科学，独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝 聚成精神的火炬，点燃了将来。这种青春是多么绚丽夺目呀，这种使命是多么震撼人心啊！ 青春是美妙的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的将来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有制造性，最富有生命力的群体。我们要怎么样才能实践本人肩负的历史使命，如何样才能使本人的青春荣耀照人呢 作为新世纪的我们，要树立远大的理想，人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻是就把本人的人生与人民的事业紧紧相连，他所制造确实实是永久的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。情势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好的为现代化建立奉献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要擅长创新，擅长实践，擅长把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去，不断成才。同时