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2023年幼儿园大班教学计划.docx
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2023 年幼 大班 教学计划
天道酬勤 幼儿园大班教学参考方案   在上学期施行的主题及整合活动中,小孩们的个性质量得到了进一步的提高,求知欲旺盛,各方面技能在幼儿原有的根底上得到了开展,能积极参与各种认知活动,喜爱探究。游戏活动中,幼儿对角色游戏十分喜爱,有本人的方法,能制造性的进展游戏。同时乐意与同伴互相合作,能充分发挥本人的想象力和制造力。愿意和同伴交谈,会用较清晰连接的语言大胆地表达本人的愿望和恳求,能主动积极参加各项学习活动,多数幼儿构成较好的生活卫生适应,有初步的生活自理才能,能手眼较协调操作材料和工具,较纯熟使用运动器械,并能留意平安。在家长工作方面,家长十分配合幼儿园工作。经常提出合理化的建议。但是由于幼儿的才能开展不平衡和家庭环境不同,还普遍存在一些咨询题  一、普遍咨询题   1、存在个体差异,有的幼儿较安静、害怕、不爱说、讲,如吕邦义,黄岚,杨妍晨等。有的幼儿特别好动,不恪守纪律,爱打人杨国航,张俊秋,张伟健。有的幼儿娇气、爱哭、任性、个性倔强,如:薛晨,张新渝等。   2、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未构成。活动中完成任务速度慢,遇到困难容易畏缩,不能坚持到底。耐心、细心的行为适应以及幼儿的计数、理解才能还需要培养   3、个别幼儿动作开展不协调,有局部的幼儿对体育根本动作还未能完全掌握。   4、幼儿倾听适应较差,特别是幼儿语言的完好性、逻辑性、连接性还需加强。   5、游戏活动中还有个别纠纷现象,自行处理的才能有限。合作的方式、方法需要再培养。   6、幼儿大胆制造想象的才能有待进一步提高。   7、需充分发挥家长的主体性,提高家长的家教才能,建立新型的家园关系。   二、班级学期目的   (一)幼儿方面   1、培养幼儿爽朗、爽朗的性格及英勇克服困难的良好质量。   2、明白本人的事情本人做,并能照顾比本人才能弱的幼儿。愿意接受任务,努力做好力所能及的事情。   3、理解各种不平安要素,明白得根本的平安常识。   4、亲近大自然,有观察、理解自然物、自然现象变化与开展的兴趣,有初步的环保认识。   5、喜爱参加游戏和各种有意义的活动并在活动中获得欢乐、自信。   6、喜爱参加体育活动,加强体质,提高技能。   7、喜爱探究四周环境,乐于觉察,能主动的参加各项活动。   8、喜爱动手制造。在老师的指导下,运用多种材料废旧物品制造简单的玩具。   13、能按音乐节拍和乐曲的风格,协调而有表情地进展舞蹈游戏,表演角色的特点。   14、能比较完好地、连接地讲述图片的内容,说话态度自然大方,无突出语病。   (二)老师方面   结合新纲要认真学习幼儿教育理念。更新旧的思想观念,努力提高本人的专业技能,抓好科研工程,大胆尝试,做研究型的老师。努力创设开放式的环境。拓展思路,接着加强主题及整合课程的施行。从幼儿的角度出   发,经常的反思本人的教育行为和教育方法,以求做得更好。   (三)家长方面   1、明确教育的方向,理解家长的思想观念。   2、更新家长的思想观念,领悟素养教育的内涵。   3、对幼儿园的工作予以支持。理解幼儿园的特色教育。配合幼儿园工作,协助幼儿正确、健康的开展。12   三、详细措施   (一)幼儿方面   1、幼儿主动的参与目的的制定。生本钱人喜爱的主题,提出他们所喜爱的所需要的。   2、幼儿本人创设喜爱的活动环境。通过丰富的活动材料大胆想象。充分发挥幼儿的优势领域。   3、提供给幼儿丰富的生活经历。让他们在实践活动中学习。在活动中构成良好的社会关系。多动手操作动手实践。   4、加强体育锻炼,保证幼儿身心健康的开展。   (二)老师方面   1、结合新纲要加强主题及整合活动的施行。   2、创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关系,促进幼儿健康的开展。   3、在选择和使用材料上加以开放,支持和提高幼儿求异制造表现的才能。   4、及时的反思本人的教育行为和教育方法。   5、作研究型的老师。要研培一体化,抓好科研工程。   (三)家长方面   1、充分发挥家长的主体性,提高家长的家教才能,建立新型的家园关系,促进幼儿的全面开展。   2、利用家访、家园之窗、家园交流等方式,增进与家长的交流与沟通。   3、结合节日开展各类活动,积极邀请家长来参与,把家园互动贯穿于节日教育中。 12

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