2023年幼儿园小班上学期区域研讨计划.docx

天道酬勤 幼儿园小班上学期区域研讨参考方案 一，区域创立的根底 （1）本学期，我们班在11月开场施行“香水果〞主题探究活动，并依照主题活动不断改变区域活动的相关活动，让小孩们通过各种感官感知成果。从外到内，利用水果作为学习和游戏的载体，并将其应用于各个地区。 （2）以整合的理念引领整个地区的活动开展。区域划分没有特别明显的界限，小孩熟悉和喜欢的果实是该地区的名称。它不仅符合小班儿童的特点，而且打破了原有领域与知识之间刻意而僵化的关系。 （3）区域创立过程旨在促进幼儿的开展。依照不同小孩的发育需要，自觉放置不同难度的材料。 （4）鉴于现阶段儿童的动手才能较弱，结合阶段目的，制定了本周区域活动的重点，通过以下方式促进了幼儿小手肌的发育。演绎，穿线和捏。 （5）为活动制造一个洁净，有趣，合理的环境：让墙壁挪动，成为操作平台，学习领域和视野的角落;留意静态和动态场地的合理划分，不互相关扰。 第二，区域活动的总体目的： （1）认真培养幼儿 活动的适应。 （2）能够在成人提示下有序收回材料。 三，各地区的内容和目的： 橙屋:(艺术区） 1.制造饼干： 如何玩：使用模具打印饼干的形状，并依照盒子上的数字包装。 目的： 1）学习使用模具制造饼干。 2）感知4中的数字。 2.绘图： 如何玩：依照根本地图上的提示绘制或着色 目的：最初学会绘制直线，曲线和着色， 3.画水果 目的：学会在一个方向均匀涂抹。 香蕉屋:(生活工作区） 1，动物毛衣 目的：理解缠绕羊毛的方法，培养左右手的协调才能。 2，剪辑游戏 目的： 1）最初感知常见动物和植物的形状特征。 2）锻炼技巧。 3，有趣的按钮 目的：学习扣紧和开展小手肌肉的技巧。 Apple House :(益智区） 1，水果爷爷生日（小组教学） 2，戒指套 目的：按颜色排序。 3，糖葫芦串 目的： 1）学习弦乐技巧 2）按名称分类 3）对4中定量关系的初步认识。 4，糖果包装 目的： 1）学习折叠和扭曲的技巧 2）初步认识4中的定量关系。 5，图形屋 目的：在生活中感知各种形状，并能够放置形状。 葡萄屋:(作业区） 1，对应卡 目的：依照动物或植物的名称，对应材料。 2，馅水果 目的： 1） 体验不同质地材料的填充效果。 2）锻炼小手肌肉的发育。 3，喂养 目的： 1）初步理解一般动物的简单生活适应。 2）学会用蝎子锻炼小手的肌肉发育。 4，寻找食物 目的： 1）初步理解一般动物的简单生活适应。 2）学习弦的技巧并锻炼小手的肌肉发育。 西瓜屋:(娱乐区） 1.敲击音乐：体验敲击的乐趣。 2，月亮，桃树：培养幼儿的耐心和重点 3，套圈： 1）通过观察来区分物体的大小。 2）最初尝试从大到小排名。 1/3