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2023
保持
共产党员
先进性
第一阶段
工作总结
新编
保持共产党员先进性第一阶段工作总结
保持共产党员先进性教育活动在全党展开以后,在局党委的统一部署下,我所紧密结合当前劳教工作和各支部党员实际,把开展先进性教育活动作为当前的首要政治任务来抓。全体党员以高度的政治责任感和饱满的政治热情积极投身于先进性教育活动。为确保在第一阶段学习见水平、教育见成效,所党委精心组织、细致研究、超前谋划,使全所先进性教育活动取得了阶段性成效。现将第一阶段工作总结如下
一、搞好思想发动,打牢思想根底
根据×劳教党字()号、号、号文件精神,我所迅速成立了先进性教育活动领导小组及办公室,研究制定了开展先进性教育活动的具体实施方案和党委班子工作方案,拟定了周密的学习方案。月日,我所召开了保持共产党员先进性教育活动发动大会,对在全所开展以实践“三个代表〞重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动作了全面的发动部署。省局党委成员、政治部主任×××同志、所党委书记×××同志分别作了发动讲话,对开展先进性教育活动的重要意义以及中央、省委、局党委关于开展先进性教育活动的总体要求和具体安排作了系统的阐述,对我所开展先进性教育活动提出了希望。会后,全体党员以支部为单位认真学习了中发()号文件、×××同志在省直劳教系统保持共产党员先进性教育活动发动大会上的讲话以及×××同志在××劳教所保持共产党员先进性教育活动发动大会上的讲话精神。使全体党员增强了对搞好先进性教育活动重要性和必要性的认识,提高了搞好先进性教育活动的责任感和使命感,明确了开展先进性教育活动的指导思想、目标要求、指导原那么和方法步骤。为全阶段搞好先进性教育活动打牢了思想根底。
二、多种形式相结合,保证学习培训质量
为确保学习培训质量,我所按照“提高党员素质、加强基层组织、效劳人民群众、促进各项工作〞的目标要求,立足现实,着眼长远,在统筹协调好学习教育与当前各项工作的根底上,更加注重工作方法的全局性和前瞻性。做到了以下“六个结合〞:
一是集中学习与自学相结合。按照XX省×××劳教所保持共产党员先进性教育活动第一阶段学习安排(××劳党发()号)中规定的学习内容和时间,所党委中心学习组和各支部认真开展集中学习活动,坚持理论联系实际的学风,严格考勤制度和学习纪律,认真做好学习笔记。在此根底上,全体党员利用春节长假、双休日和平时空闲时间认真搞好自学活动。到第一阶段结束前,中心组共进行了次集中学习,各支部集中学习均到达次以上,个人学习笔记均在万字以上,有的已超过万字,全体党员的学习时间均超过了小时,其中所党委成员的学习时间到达了小时以上。每个党员均撰写了一篇(党委成员两篇)心得体会,撰写了学习小结。园满完成了第一阶段的学习任务。
二是学习原著、文件与专题讨论相结合。集中学习时,在通读保持共产党员先进性教育读本和上级各部门关于开展先进性教育活动的一系列文件以及认真学习胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话、胡锦涛同志在贵州考察结束时的讲话等领导重要讲话精神的根底上,根据黔劳教党字()号、号文件要求,结合我所劳教工作实际,以支部为单位进行了专题讨论。为了让专题讨论不流于形式,所党委对讨论的内容、深度、层次、质量等方面作了明确要求。每个党员均按要求撰写了发言提纲并分别在讨论会上发了言。通过讨论,进一步深化了学习培训效果,提高了党员的思想层次。
三是理论学习与实际运用相结合。本着学以致用,用以促学的原那么,各支部把理论学习的着眼点放在解决实际问题上。党员紧密结合自身学习、工作、思想、作风实际,在扎实抓好理论学习的同时,注重学习的实效性,找准用先进理论指导具体实践的切入点,使自己始终保持政治强、业务精、纪律严、作风硬、观念新,在日常工作中把共产党员的先进性充分表达出来。
四是所内教育与所外教育相结合。在整个学习培训过程中,我所坚持以书本式的理论学习为主,创新教育方法和途径,充分利用所外教育资源,实行“请进来、走出去〞的教育方式,进一步提高学习教育质量。月日,我所聘请××党校常务副校长××同志到我所以上党课的形式作了题为加强党的执政能力建设是历史提出的客观要求的专题讲座,所党委全体成员、全体党员、入党积极分子参加了学习。使广阔党员受到了一次深刻的国情、党情和党性教育。月日、日,我所组织全体党员分两批赴XX县区×××烈士故居开展了以“缅怀革命英烈,重温入党誓词〞为主题的实践活动。通过缅怀革命先烈的丰功伟绩,重温入党誓词,进一步稳固了学习培训的成果。
五是常规性教育与学习先进典型相结合。今年月日上午,我所邀请了××地区检察分院“×××同志先进事迹报告团〞一行到我所举行了报告会。我所全体党员、入党积极分子及局部群众共人参加了报告会。×××同志感人肺腑、催人奋进的先进事迹使全体党员和民警受到了一次深刻的教育。月日,所党委作出决定,号召全体党员向长期以来在自已岗位上兢兢业业、扎实工作、无私奉献、积极发挥模范带头作用的优秀共产党员×××同志、×××同志学习。用他们的先进事迹教育和鼓励广阔民警,进一步提高民警队伍的政治业务素质和执法执纪水平,牢固树立立党为公、执法为民的思想。
六是“两促进〞方针与创立工作目标相结合。我所根据所情实际,大力弘扬求真务实的精神,紧密结合我所今年创立省级现代化文明劳教所的实际,以开展先进性教育活动为契机,全面提升干警队伍素质和场所管理水平,把先进性教育活动的开展作为我所实现创立目标的推进器,统筹部署、精心谋划,切实做到学习教育与推开工作两不误、两促进。
三、坚持做到边学边改,提高先进性教育活动的整体水平
按照“把整改贯穿于先进性教育活动始终〞的要求,我所联系本单位工作和党员思想、工作实际,坚持边学习、边思考、边改进、边提高,表达了求真务实的精神。一是为切实转变工作作风,使党员的先进性时时处处得以表达,在全体党员中开展“三比三讲〞活动。“三比三讲〞即比工作、比奉献、比先进,讲团结、讲奉献、讲自律。此项活动的开展,旨在使党员做到拒绝落后,追求先进;拒绝自满,追求进取;拒绝守成,追求创造;拒绝平庸,追求卓越。彻底杜绝自由放任和软弱松散的现象。二是所党委对群众普遍关心的、反映强烈的问题进行了认真的梳理,未发现有影响本单位改革开展稳定大局和民警切身利益的问题。对确因经费紧张一时难以解决的问题,均一一向民警作了解释和答复。三是领导干部带头落实边学边改。所党委更好地贯彻民主集中制,在宏观决策上更加表达了效劳人民群众的根本宗旨;所党委成员以亲民、爱民的态度,对党员做到政治上关心、工作上支持、生活上照顾。努力从自身做起,转变工作作风,更加深入基层、体恤民情,充分反映民意,察实情、办实事、求实效,以真实行动使党员和群众感受到了先进性教育(更多精彩文章来自“秘书不求人〞)活动的实际效果。通过边学边改,使全所先进性教育活动不断在广度上拓展,在深度上推进,各项工作得以扎实而又稳妥地向前推进。
四、认真搞好“回头看〞,确保学习培训工作取得实效
在第一阶段结束前,党员个人、党支部、所党委按照高效、严谨、标准的要求,本着时间服从质量的原那么,以学习到位、认识到位、自查到位、整改到位为标准,认真开展了“回头看〞。对个别党支部在边学边改方面做得不够好、个别党员学习笔记达不到标准要求和因工出差未能参加主题讨论的个别党员均在所“先教办〞的催促下进行了“补课〞。此外,为检验和稳固学习培训效果,月日,我所组织全体党员、入党积极分子和局部群众举行了“先进性教育活动知识抢答赛〞,抢答率达,答对率达以上;月日,我所又组织全体党员进行了先进性教育活动根底知识考试,成绩均在分以上,进一步提高了学习培训的质量。
五、切实加强领导,发挥领导职能作用
为认真落实“把加强领导贯穿始终〞的要求,所党委成员以身作那么、率先垂范,为广阔党员群众作出了表率,为全所开展先进性教育活动提供了坚强的组织保证。一是建立领导责任制。成立了以所主要领导为组长的“先进性教育活动领导小组〞,组长作为整个先进性教育活动的第一责任人,对全所先进性教育活动亲自抓、负总责,副组长协助抓,小组成员具体抓。形成一级抓一级,层层抓落实的良好机制,并把各部门开展先进性教育活动情况作为年度考核干部工作实绩的重要依据,确保了责任制的落实。二是领导干部发挥示范带头作用。党委成员既带头参加中心组的学习,又带头以普通党员身份参加所在支部的学习;在做好读书笔记方面,各党委成员均到达了万字以上,并带头撰写了两篇心得体会;所党委书记×××同志带头作了题为做一名始终保持党的先进性的共产党员的党课教育。三是加强催促检查。为切实做到“把抓落实、求实效贯穿始终〞,真正做到领导到位、部署到位、组织到位、督导到位、率先垂范到位,我所班子成员按照联系点分工,经常有针对性地深入联系点开展调查研究和催促检查,亲自参加联系点的集中学习和专题讨论,帮助他们提高学习教育的质量,解决实际问题和困难,在学习过程中充分发挥领导职能作用。四是抓好信息宣传,营造良好的舆论气氛。学习培训期间,所“先教办〞编发“保持共产党员先进性专题简报〞共期,制作了两幅标语悬挂于醒目位置,举行了“做时代先锋、让群众满意〞图片展;各支部均制作了宣传板报一期,专题简报均在期以上。大力营造良好的舆论气氛,激发了党员、群众参加先进性教育活动的热情。
六、存在的问题、缺乏及改进措施
一是经费紧张,所内民警居住条件无力改善。目前我所干警的备勤宿舍为建所前当地村民所建的民房,面积狭小、设施简陋,远远不能满足我所民警人数逐年增长的实际需要。我所将在积极争取上级支持的同时,大力开展劳教经济,增加这方面的投入。
二是交通车拥挤,民警上下班乘车难。我所民警现已增至人,半数以上居住在城内,所内仅有的一辆座的交通车难以满足民警上下班乘车需求。请求上级考虑配备中、大型客车一辆,早日解决这一涉及民警切身利益的问题。
三是个别党员在工作中先锋模范作用发挥得不够好,还存在自私自利、我行我素的现象。针对此现象,党支部一方面由支部书记出面与该同志开展谈心活动,了解并帮助其解决工作、生活中的实际困难;另一方面做好教育疏导工作,帮助其提高认识、查找自身的差距和缺乏,并在组织的关心和催促下以适当的方式进行“补课〞。
四是在加强基层组织方面经验缺乏,有待在实践中进一步探索。由于我所各基层支部刚成立不久,根底工作薄弱,建章立制工作相对滞后,在一定程度上阻碍了支部整体合力的形成和发挥。我所将以开展这次先进性教育活动为契机,认真梳理基层党建工作中存在的缺乏,加大对支部书记的培训工作力度,并在今后的工作中大胆实践,积极探索,真正把我所基层党组织建设成为贯彻“三个代表〞重要思想的组织者、推动者和实践者。
总之,通过第一阶段的学习,我所全体党员对开展先进性教育活动的重要意义有了充分的认识,参加先进性教育活动的积极性明显增强,运用“三个代表〞重要思想指导新实践的本领进一步提高,对新时期共产党员保持先进性的具体要求更加明确,党员的党性修养和党性锻炼进一步加强,党员队伍的整体素质明显提高,为全所先进性教育活动转入下一阶段打下了坚实的根底。在下一阶段工作中,我所将继续以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导,紧紧围绕开展先进性教育活动的目标要求和指导原那么,认真落实上级各部门的指示精神,以求真务实的态度,扎实推进先进性教育活动各阶段的工作,务求使整个先进性教育活动取得实效。
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