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2023年教师个人计划总结教师师德师风学习体会.docx
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2023 教师 个人 计划 总结 师德 学习体会
教师个人参考方案总结教师师德师风学习体会   首先,我深感荣幸我能成为一名老师,和千千万万名人类灵魂工程师一起站在三尺讲台,为年轻学子的成长尽点本人的绵薄之力。所以,站在讲台上,特别是重点中学的讲台上无疑也是一种重担和挑战。   早在二十多年前,胡锦涛同志曾嘱托老师们:你们从事的红领巾事业是太阳底下最美妙的事业,祖国把培养下一代的任务交给你们,你们的责任重了,也更荣耀。老一代的少先队辅导员对胡锦涛同志的这段话仍然经历犹新,大家感到把本人的青春献给红领巾事业是无比的骄傲。学习师德楷模优秀老师们同志,要特别学习他的师德之魂――爱与责任。没有爱就没有教育,没有责任就办不好教育。优秀老师们同志之因此可以赢得学生、家长和群众的信任与爱戴,之因此可以把平凡的工作做成了崇高的事业,是由于他心中充满了爱,充满了对小孩的爱、对祖国的爱、对人民的爱;是由于他心中充满了责任,充满了对未成年人健康成长的责任、对人民教育事业的责任、对红领巾事业的责任。这次报告会的主题正是“为了未成年人的健康成长〞。一个小孩是一个家庭的希望,亿万个小孩是我们中华民族的希望。我们的学校、家庭、社会应该全体发动起来,一定要千方百计为我们的小孩提供最好的教育,提供最好的成长环境。   教育是培养人的事业,学校是培养人的地点。学校一切工作必须以育人为中心,努力培养德智体美全面开展的社会主义建立者和接班人。胡锦涛总书记指出:“一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年看作推进历史开展和社会进步的重要力量。〞青青年学生的成长,牵动着亿万家长的心,关系着广阔人民群众的根本利益,更寄予着国家和民族的将来。   教育大计,老师为本。老师在传播人类文明、塑造人类灵魂、开发人力资源方面发挥着重要的、关键的作用,是社会主义事业建立者和接班人的培养者,是青青年学生成长的引路人。学高为师,德高为范。作为一名人民老师,不仅要有精深的业务素养,更要有高尚的道德情操。要像邹有云老师那样,教书育人,辛勤耕耘,为人师表,无私奉献。从今年上半年开场,省教育厅将在全省范围内进展老师资历制度施行情况大检查,对一些道德败坏、品行不良的老师,要坚决依法撤消其老师资历,调离老师队伍。在专项检查中,对违规组织学生补课、挤占教学时间搞有偿家教、擅自创办复读班和未履行老师岗位职责或者违规乱收费的人员将从严处理;对在校建工程和教学用品设备采购等收受回扣、在征订教材和教辅材料中收受回扣的人员,将从严查处,并对其犯罪行为依法惩罚。   一批有良好师德、有高尚师风的老师,才能办好一所学校。这些老师应按照社会主义政治家和教育家的要求,充分认识本人的使命和职责。这些老师在更新教育观念、端正办学思想、标准办学行为、推进素养教育、促进学生全面开展方面负有极为重要的责任,起着关键性作用,必须认真履行本人的职责。   江西省委教委、省教育厅曾下发了致全省中小学校教职员工的公开信,公开信号召我们全省教育主管部门、各级学校及教育机构办人民满意的教育号召全省老师做荣耀的人民老师。   我省广阔教职工和教育工作者,努力工作,辛勤耕耘,制造了教育和谐开展的境地,为国家培养了一批又一批合格的人才。特别是工作在农村和遥远地区的老师,默默无闻,无私奉献,使我省根底教育事业获得了长足的进展,人民群众对教育的满意度不断提高。   但是,根底教育目前还存在着一些不和谐的音符。而且严峻阻碍到教育和老师的形象的败坏人民老师师德师风的现象占非常大的比例。比方教育行政部门三令五申不得占用学生节假日休息时间组织集体补课,不得占用正常的教育资源举办复读班或招收高中毕业生插班复读,然而仍有学校有令不行,有禁不止,引起了学生和家长的不满等等。为此,我们省、市两级教委还特别出台“八不准〞、“教育教学十条军令状〞等等。   一个园丁最快乐的是看到他种植的小树茁壮成长,一个老师最欣慰的是看到他培育的学生成人成才。为了一切小孩,为了小孩的一切,把本人的一切献给小孩们,在我们国家,至今已有一大批优秀老师、全国典范老师在平凡的岗位上用爱和责任谱写了一曲“为了未成年人健康成长〞不平凡的颂歌,为我们树立了学习的典范。   优秀老师们的先进事迹再次告诉我们,我们的老师队伍是一支值得信任的队伍,是一支特别能战斗的队伍。尤其是广阔农村老师,在困难的条件下和艰辛的环境中,志存高远,以苦为乐,默默奉献、辛勤耕耘,把本人的青春奉献给下一代,奉献给祖国的将来。他们中不少同志从风华正茂到两鬓斑白,生命不息,育人不止,表达了人民老师的品行和风范,他们无愧于人民老师的荣耀称号。优秀老师确实是我们老师队伍中的出色代表。百年大计,教育为本;教育大计,老师为本。开展教育事业,必须全心全意地依托人民老师这支队伍,必须坚决不移地建立好人民老师这支队伍。   作为一名党员,我坚持积极主动地参加学习教育活动,认真观看了学校党支部放映的全国优秀师德报告影片、认真学习和体会了全国优秀老师师德风气学习教材一书的内容和精神,参加支部集中学习,积极参与支部组织的讨论,观看了优秀党员任长霞事迹报告会录相,自学了相关文章并作了大量笔记,还学习了中共中央关于在全党开展以实践“三个代表〞重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见、树立和落实科学开展观以及在全党展开学习‘八荣八耻’等文章,通过一段时间的学习与反思,我对这次集中系统教育有了深入的认识。同时这次集学习也告诫我:   第一,要立足本职,努力提高本人的业务素养。衡量和推断一个老师是否有良好的师德和较高尚的师风,其良好、高尚程度如何,最根本的是看他们在本身本职工作的的实际行动。作为一名党员老师,应该把本人的本职工作做好,不断提高本人的教育教学才能,不断提高教育教学质量。首先,我们党员要加强学习。学习教育教学理论、学习新课程标准理念,用先进的教育思想与教育理论充实本人的头脑,要学习哲学、经济等理论著作,要学习文学艺术,提高本人的文化底蕴,还要关心时事,理解党的方针政策。学习还包括向典型学,学习先进典型的优秀事迹、先进思想,如我们观看的录相中任长霞的全心全意的为人民效劳的思想,东方红小学王向东老师优秀事迹中默默工作,无私奉献的精神,都是值得我们学习的,作为一名党员老师还要经常向周围的老师学习,要多听课,多参与教研活动,学习别人的教学经历,以更快的提高本人的教学水平。其次,党员老师要认真研究,做教育教学的领头人。我们要把平时所学到的教育教学理论、新课改的新理念用于实际的教学工作中,指导本人的教学实践,认真研究教材,把握教材、理解学生,在教学中营建民主平等气氛。要把教学常规工作做好,要争取在每次的教学常规检查中都成为老师的示范者。并努力构本钱人的教学风格,真正提高教学质量。另外,党员老师还要配合学校,服从学校安排,工作上不挑三拣四,能为学校着想,主动为学校排忧解难,当遇到需要本人比一般老师多付出的时候,要勇于主动承当任务。   第二,要有党员老师形象认识。假设说党员老师先进性是内在的魂,那么党员老师形象确实是外在的形。推断一个党员老师是不是具有先进性,是不是具有好形象,是不是具备良好的师德和高尚的师风确实是看他是否做到了“平时看得出,关键时刻站得出,危难时刻豁得出〞,能否在群众中发挥先锋典范作用,是否在群众中有好的口碑。这就要求我们党员时时刻刻记住本人是一名共产党员,时时把本人放在党员的标准之上,做到一名党员确实是一面旗帜,一党员老师的典范带动大家认真工作,在学校构成良好的人际关系与教学气氛,如此,一个和谐民主、悠雅舒服的学校人文环境才能逐步构成。   作为一名一般、年轻的老师,我要借这次师德师风集中系统教育活动的东风,深入领会其重要意义,扎根本职工作 ,坚持从群众中来,到群众中去,时刻不忘全心全意为人民效劳的主旨,在岗位上起先锋典范的带头作用,自觉接受群众的评议和监视,争取工作获得实效,努力使本人早日成为一名真正的合格的“人民满意老师〞。   百年大计,教育为本。只有开展教育,特别是抓好根底教育,才能把沉重的人口负担变为宏大的人才资源优势。而我们教职员工的工作任务繁重,责任严重,使命神圣。我们必须加强学习,严格要求,与时俱进,为人师表,令行禁止,把为办让人民满意的教育,为履行人民老师看成我们的神圣职责,我们一般老师就能做出各自的奉献!我们的教育事业才能习惯社会的需要!我们学校才能成为人民满意的学校!我们的教育事业才能成为人民满意的教育事业!

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