2023年学校工作的设想.docx

学校工作的设想 1、学校的中心工作是教学工作，教学工作的主阵地在课堂，所有干部必须深入课堂带课；中层干部带所教学科的一半课时量，副职领导带所教学科的1/3课时量，主管领导带2课时。 2、学校的出路靠特色，教育改革是关键，所有干部要深入教研前沿，每个人分担不同的学科，第一是指导，第二是督导。 3、学校的质量靠科学管理，所有中层干部跟年级、跟班，校级领导跟部（初中部、高中部），管理重心下移，减少中间环节。中层干部的绩效与挂钩年级或班级挂钩。 4、狠抓两个毕业年级，由校级领导挂帅，两个教务主任直接深入年级组，绩效与挂钩年级或班级挂钩。 5、通过一年的摸索，有些教师的课堂已经有了课改的模式，在此根底上，继续推动高效课堂教学的改革，并引向深入。 6、教育的生命力在于活动。我校的德育工作死板，领导安排一下动一下，几乎没有什么活动，应尝试德育教育活动课程化。 7、后勤工作。目前学校后勤工作已经是一个难题，主要是食堂、宿舍、警卫等，非常重要，职工退休所剩无几，一直靠临时工支撑，是一个平安隐患，建议团党委能否引入团管职工。这样便于管理。 第二篇：对组织部的工作设想对组织部的工作设想： 因为自己先前不是分团委的干事，对各部门的工作职能不是很了解。 以下通过简介对于法学院分团委组织部的工作设想 一负责各班推优工作 （1）需要在各班推优前，想好推优的时间范围，主要流程（这个估计已有现成），是否需要分团委干事的监督及监督人数，监督方式······ 这需要作为一个部长，事先拟好详尽的方案书，如需有与其他部门的帮助，需主动联系。 二负责团内具体事务 （1）涉及团费的收缴：需要组织部与掌管财务的办公室，以及各班团支书有较为和睦，主动的联系，需要组织部耐心并有效率性的完成。建议：组织部干事1对1个班2个班进行收缴。 （2）涉及优秀团干部的选举。在有原有的选举制度的根底上可加上考虑到，分团委涉及班团的工作中团支书的积极性，和班级团日活动的开展情况及教育性创新性等都考虑在内，综合评定。 （3）对于校团委的工作：那就是联系法学院的实际情况而定 （4）对于校级，法学院，或者分团委自己的一些特色活动：组织部主要的任务是在活动前进行一个详细的规划，或配合其他组织，或与其他部门配合，涉及物资，设备等各方面的统筹工作，落实工作。如：学生干部的团课，一些品牌活动的场地需要组织部成员的需找落实。 三组织开展团青年有意义的活动 （1）这个对我而言着重于。团日活动和青志活动。 团日活动：一学期的4，5个月可就团员间的愉快相处（即班级气氛），法律相关，贴合当月实事或历史，班团联合活动，期末发动等方面进行 青志活动：按传统也可 四组织暑期社会实践活动 （1）有一份详细的方案书涉及：活动地点（应先踩过点），活动时间，活动人员（包括综合素质，注重平安），活动人数（视活动内容应适当调和男女比例），活动内容······（成员间的亲密需通过一些活动带动起来，这些均需在考虑之内） （2）当然对于一个实践活动的目的与目标也需事先方案好 （3）完成后的申报工作与创新学分的申请 第三篇：学校实验室工作设想实验室工作精细管理实施方案 一、实验室管理的目的： 使实验室更好地为学校教学效劳，这就要求在做好学校实验室管理工作时，应使学校领导、教师和实验室管理人员等有关人员都积极参与到管理工作中来。 二、实验室管理的内涵： 实验室管理包括以下几个方面的内容。实验室组织管理与人员素质；设施设备管理；仪器管理；化学药品管理；实验室账册管理；实验教学管理；档案、资料管理；实验室开放的管理；实验室信息化管理；实验室规章制度。 （一）、实验室组织管理与人员素质： 1、装备部→学校实验室主任→实验管理小组（实验教研组）→实验教师 2、中学实验教师的任职条件。具有专科毕业以上文化程度或任教理、化、生学科多年的理科教师，或取得县以上实验教师专业培训合格证书的实验室工作人员，热爱实验室工作，能够全心全意为实验教学效劳，熟悉教学大纲和教材，熟悉实验，身体健康，胜任本职工作。 实验室教师：是集实验室管理、实验教学与研究等多重任务于一体的专业性很强的专业技术人员。需要一定的专业根底知识、一定的专业技能。故要有一定的专业素质，即：实验室管理能力（实验室规章制度的制定；实验仪器、药品的保管与存放）；实验教学研究能力（实验教学工作；实验改革；实验仪器、药品的自制；竞赛实验辅导；组织活动课教学；现代实验技术的推广与普及）。 实验室教师应根据教学大纲在学年度之始编印学科应做实验（演示和分组）目录清单交给学校，进行宏观控制。 3、学校领导要参与实验室管理，要了解情况解决实际问题。建立岗位责任制，定岗定职、责任到人。要经常听实验课，催促理科教师按时完成教学大纲规定的实验教学任务，并将其列为完成课时方案的考核内容，奖励实验课完成好的教师，对有仪器不做实验的理科教师应视为没有完成教学大纲规定的教学任务看待，要批评教育及必要的处分。 （二）、教学仪器管理： 包括仪器设备到校后的验收、登帐造册、排列存放、维修保养等环节。 1、验收： 开箱验收时应该核对到货仪器品种（名称）、生产厂家、型号规格、件数以及所应附的零配件是否齐全。核对无误后还得逐台开机试用，看是否到达原定要求。 验收入库的仪器一般都应张贴标签，注明仪器编号、名称、规格、数量及序号，化学药品标签要写清名称、化学式、纯度，一般不写编号。标签张贴的位置要适宜，字迹端正，大小适当，同一台（套）仪器的主件或附件，都应编同一编号，以免主、附件错乱而影响使用。 2、登帐造册：教学仪器是国家、集体的资产，各级领导和实验教师都有责任保管好。实验教师将仪器、材料领回各自负责的实验室后，应及时登入“学校实验室仪器设备登记卡〞。“学校实验室仪器设备登记卡〞是各科实验室仪器、设备管理的根本依据，实验教师应认真填好以下几个工程：学科、仪器编号、仪器设备名称、型号规格、生产单位、仪器进出（为调拨、购入、报废、报损等）的时间、进出单据的号码、数量变动（收、付）、单价、金额、累计库存数量、经手人及应备注的事项等。登记卡应坚持一种仪器设备一张卡；一项变动、一张单据（指相对一个品种）记一行。在每一本登记卡的扉页应有该本仪器登记卡的查找索引。 注： ①各个实验室所有的账册、管理表格、实验教学记录及柜卡格式一定要统一。 ②中小学校的仪器设备多为低值不易耗，如。直尺等。故除局部实验材料（如电池、小灯珠、导线等）及药品，一些玻璃器皿等外，都应登记入卡，相对固定资产，加强管理。 实验室要建立“三本帐〞，即。总账、明细账、低值易耗品帐。建立财产帐要做到账册齐全、账目清楚、单据完整、记账正确。 “总账〞要求反映仪器的总件数和总价值及每年的变动情况。要记载仪器编号、名称规格、应配数、单位、单价、数量金额。根据仪器损耗及补充情况、仪器总金额要逐年汇总上报。 “明细账〞也称“分类账〞，要求反映每种仪器的数量、金额及存放位置。要记载仪器编号、名称、规格型号、单位、单价、数量、金额以及仪器入库、出库（指调出）时间、来源、去向、入库单号（或调拨单号）、存放位置等工程。要做到每种同规格型号的仪器记一页，分学科建立。 “低值易耗品帐〞的设置条目同“明细账〞要分学科建立。所谓低值易耗品是指单价中学60元以下，使用期在一年以上的仪器设备。低值易耗品要根据使用情况每学期核销一次。此外，单价很低，使用期不满一年的实验材料及药品应单独登记建账，并编入低值易耗品帐之后。 3、排列存放： 存放仪器的橱柜要色调一致、摆放整齐。①分学科、分室存放。 ②同室同学科仪器要分类入柜，柜内分层，层上定点，做到定柜、定位摆放。 ③要根据仪器设备自身特点进行摆放。④分类是仪器设备科学摆放的主要操作方法。 ⑤摆放仪器的橱柜要按学科统一编号，柜上要张贴定位标签。注：务必坚持仪器（除玻璃器皿外）与药品不能同室存放，更不允许同橱存放。 4、领用制度： ①教学仪器、设备的领用制度； ②化学药品、低值易耗材料，可实行填写领用登记卡的制度；③报废、报损手续；④赔偿制度；⑤外借手续；⑥毒品管理制度。 5、维修、保养： ①仪器设备保养工作。清洁、除尘；防锈、变形、防腐、消磁等；化学试剂的保养。 ②仪器设备维修工作。对症维修。 （三）、化学药品的管理： 分易燃品、氧化剂、毒害品、腐蚀品等。制定危险化学药品管理制度，按“危险化学药品存放要求〞进行存放。 （四）、实验室账册管理： 按实验室“三本帐〞进行管理。 （五）、实验教学管理： 1、实验教学方案； 2、实验通知单； 3、实验记录单； 4、实验完成率。 （六）、实验室档案、资料管理： 实验室档案、资料分为教学档案和设备管理档案两种。 1、实验教学管理档案包括。学期实验方案；学期实验总结；实验通知单；实验情况记录表；学期演示（分组）实验开出情况统计表；实验室各种表格。 2、实验设备管理档案包括：各种实验仪器（含标本、模型、挂图、说明书）；器材、标签；实验室借还物登记表；实验仪器、设备（报损）记录单；实验仪器（器材）维修记录表；化学危险品领用登记表；实验设备技术资料（说明书）登记表；仪器设备（器材）申报方案；实验室管理人员交接记录；实验指导书；还包括：实验室管线布线图；实验室所有管理制度打印稿；上级关于实验室建设文件；实验室专业报刊及杂志。 （七）、实验室开放的管理： 1、实验室管理模式要创新，实验室要向学生开放。 2、实验室开放要做到有序开放。 （八）、实验室信息化管理： 1、根据我校实情拟定网络化管理方案。 2、确立主要目标。 3、设计网络化管理软件。 4、完善网络化管理促进实验教学管理信息化开展。 （九）、实验室规章制度的建立： 1、学生实验守那么 2、实验教师工作职责 3、实验室管理制度 4、教学仪器报损赔偿维修制度 5、教学仪器、药品借还领用制度 6、物理仪器室管理使用制度 7、物理实验室学生实验规那么 8、生物实验室学生实验规那么 9、生物仪器、模型、标本管理使用制度 2023、化学实验室管理制度 11、化学药品使用细那么 12、化学实验室学生实验规那么 13、化学仪器、药品管理使用制度 14、计算机管理制度 15、计算机使用平安制度 16、图书室管理使用制度 第四篇：对竞聘岗位的工作设想对行政部经理竞聘岗位的工作设想 行政部是一个重要的综合协调部门，它的主要职责概括起来说，就是要参与政务，处理事务，搞好效劳。假假设我能够竞争上岗，我相信自己有信心有能力做好综合部工作，我的工作思路是围绕一个目标，突出两个重点，强化三项效劳。 一个目标： 把行政部建设成为精干、高效、协调有序、团结勤奋的办事机构，充分发挥参谋作用、助手作用、协调