2023年学校音体美教学计划.docx

2023学校音体美教学方案范文 　　倡导“以美育人，和谐开展〞为确保一个充满生机、朝气蓬勃的人文校园起到特有的作用，制定2023学校音体美教学方案。 　　2023学校音体美教学方案范文 　　一、音体美教学工作目标 　　以学校教学总体目标为指南，制订让学生掌握音体美根本知识、根本技术、根本技能，激发学生学习音体美学科的兴趣，培养学生学习音体美的意识;以学生开展为中心，培养学生的主体地位;关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。 　　二、提高音体美教育教学质量的有效策略 　　1、增强备课的实效性，优化集体备课和个人备课模式。积极推行“备课研讨〞、“旧案新备〞“备课抽测〞等制度，引导教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上下工夫。 　　2、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导，提高学生的审美能力，开展学生的感知能力和形象思维能力，增强学生的创新精神和技术意识，促进学生个性形成和全面开展，同时，也要重视特长生的培养。 　　3、加强学习教育教学理论的书籍。如：新课程标准、教育学、心理学、本专业学科的有关书籍等，学习后写读书笔记，读书心得。 　　4、加强音体美学科教师的技能，技术的练习。如：体育教师的体操前滚翻、篮球的行进间单手低手投篮、音乐教师的发声练习、乐器弹奏能力、舞蹈编排能力、美术教师的素描、写生等等。 　　5、加强教育管理方面的学习。如：如何与学生交流、如何评价学生、如何调控班级的学生等等。 　　6、每位教师争取做到研究一个教育教学方面的小课题，以此带动教师教科研的能力，解决教学实际当中的问题。 　　7、继续搞好校本教研活动，注重校本课程的开发利用 　　三、注重兴趣小组的训练 　　1、扎实抓好平时各兴趣小组的训练工作，争取多创精品节目，并通过多种渠道和形式(如参加各级各类演出或比赛)来展示这些节目。 　　2、在普及学生常规体育活动的情况下，根据自己的实际情况，努力提高运动技术水平，建立自己有特色的体育传统工程，在某一个单项上形成自己的优势。 　　四、具体活动安排 　　(1)每周四下午课外活动时间，音体美组进行理论学习，每次由一名教师带着大家学习教育教学理论，大家聆听后发言、谈体会感受，记录在学习笔记本上。 　　(2)每周五下午放学后集体备课。选择同一教材进行研讨、准备材料、共同发言，形成一份大家集体智慧的教学案例。 　　(3)每周 　　二、 　　三、四上午8：30——9：30为教师业务技术、技能训练提高时间，在学校的操场、美术绘画室、音乐教室对自己的技术、技能进行熟悉，能够很好的应用于教育教学。 　　(4)听评课活动安排在整个教学过程当中，要求每名教师都参加听课、评课活动，并上一节准备课进行研讨 　　幼儿园教师教学方案范文 　　一：思想方面 　　遵纪守法,积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参加园内政治学习,积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真,努力的工作,来提高自身的专业水平.热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和〞妈妈〞的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心.积极做好各种教学活动.时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己.坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,〞以园荣我荣〞的思想迎接每天的工作。 　　二：教育教学方面 　　在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规.另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有方案的提高自己业务水平和教学能力.利用环境布置让幼儿易于接受新思想,打破传统的〞教师教学生学〞的方法,转变为〞学生主动学习〞.以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿的八大智能得到全面开展.在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动,有趣,直观的游戏,教具来开展幼儿的思维力,想象力及动手操作能力等.我积极指导英语教师,做好配课工作,和本班英语教师共同努力使幼儿的第二语言得到最好的开展,为幼儿以后英语的开展打下坚实的根底。 　　三：卫生保健方面 　　本学期,我带着我班工作人员积极配合园内的保健医生,做好晨间接待工作,环境卫生的清扫,幼儿服药记录,紫外线消毒的工作,流感疫苗接种,视力检测,微量元素的测查,做好本班幼儿的预防接种工作,注意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培养良好的卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时注意户外活动的时间要保证,并多饮水尽量做到出满勤,实现我班本学期出勤率到达95%以上.注意关心幼儿的一日生活,充分表达保教结合的教育理念. 　　四：家长工作方面 　　因为是个新的班级,新的幼儿,新的家长,因为家长工作由为重要,家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能促进班集体的管理,我将积极和家长取得联系,组建了我班家长委员会,催促家长做好家园联系册的填写,和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.本学期我园仍然采用门禁制度,召开了一次家长会取得家长的谅解,让每位幼儿都高快乐兴来园,安平安全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中.本学期将每月举行一次家长开放日,使家长了解幼儿在园的一日生活,介绍幼儿的开展状况,同时将针对车接送的幼儿采取家访和 交谈的方式,向家长介绍孩子在园情况,做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园情况,并及时配合我们的教学工作.请家长配合做好〞冬季亲子趣味运动会〞“英语圣诞联欢会〞“元旦化装舞会〞等一系列亲子活动. 　　五：合作方面 　　目标是走向成功的第一步,通过培训,我深刻感受到团队精神对成功的重要性,因为未来的竞争:不是一个人与另一个人的竞争,而是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争,而是一个团队与一个团队学习力的竞争.在本学期,我在做好协调组织工作的同时,做到分工明确,责任到人,在班级内设立了快乐基金,极大地推动了班级工作的开展,是班级成员形成了工作自觉性,为孩子做了典范鼓励,幼儿也在班级中形成了自觉管理的气氛.积极进取,乐观向上,共同奋斗取得成功