2023年大大班学期工作总结.doc

大大班学期工作总结 　 大大班学期工作总结 　【篇一：幼儿园大班上学期学期工作总结】 　 xxxxxxxxx中心幼儿园学期工作总结 　 xxxxxxxxxxxxxx 　 在忙忙碌碌中本学期又将结束了。在我们的努力下,各方面的工作都开展得相当顺利,也取得了一定的成绩。在新学年来临之际,特此对一学期来的工作做一总结。也借此时机,回忆一下工作中的成功与缺乏,以促使我们在今后的工作中,更好地开展班级工作,体现班级特色。 　 一、班级概况 　 我班共有41名幼儿,男生多,女生少。通过大班上学期的培养及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别幼儿在幼儿的语言、健康、艺术等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。 　 二、保教工作 　 〔一〕保育方面 　 1.做好了消毒卫生工作,关注幼儿身心健康。 　 本学期我班更加注重幼儿的身体健康。严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序标准化,进一步搞好班级卫生、个人卫生工作,对活动室、各种玩具、物品等定期消毒、清洗。做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿照顾。通过各项措施促进幼儿身心健康成长,让幼儿拥有健康的体质同时还拥有健康的心理。 　 2.本学期加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,尽量防止幼儿安全事故的发生。在日常生活中培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯。 　 3.积极带着幼儿锻炼身体,组织幼儿参加的体育锻炼活动和户外游戏活动。 　 4.提醒幼儿多喝水,每天喝水次数不少于六次,照顾体弱儿童。 　 〔二〕教育方面 　 我班幼儿聪明、活泼,好表现自我,吸收知识快。艺术方面开展较好,根本动作协调,节奏感强,喜欢跳舞和画画。 　 1.从幼儿的兴趣入手,带动家长,小组教学和个别教育相结合,让教师和家长,幼儿和家长、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。鼓励家长参与到幼儿的活动中来,为幼儿活动注入新的力量,开拓幼儿视野。 　2.用好新教材,教师深入理解教材,认真分析教材。了解本班幼儿的实际情况,在了解幼儿的兴趣和需要后,灵活运用教材和其他教师一起密切合作,共同建构本学期的园本课程。 　 3.合理地组织幼儿的一日生活,动静交替,多种方式、方法结合,提高幼儿的学习兴趣。开展活动注重让幼儿动手操作,如科学小实验等活动。 　 4.加强学习常规和生活常规的培养。孩子都养成了良好的洗手习惯。学习习惯有很大的提高,上课时有一定的纪律性,举手比拟积极,但坐姿要加强培养。常规习惯由于孩子情绪比拟急躁,因此入厕环节组织性不够,比拟自由。 　 5.师生共创活动环境 　 为了让孩子在良好的环境下受到教育,教师和幼儿一起创设丰富的墙饰；根据季节的变化更换室内的环境。教师和幼儿一起选择墙饰的内容,一起共同制作和布置。并让幼儿参加节日的环境布置,加深幼儿对美的感受能力,促进幼儿全面开展。 　 6.举办“庆六一亲子活动〞,促进亲子感情,增强家园合作,共同享受新年之乐。让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐,对提高幼儿园教学质量具有重要作用。 　 〔三〕幼儿在各领域的开展情况 　 1.健康领域 　 幼儿在集体活动中情绪安定、愉快。积极参加跑步、跳绳、体育游戏、体操表演等丰富多采的体育活动,体质增强了,发病率也低了。根本动作也有了明显的进步,身体开展比拟协调。会正确洗手、使用手帕,能保持衣着整洁养成了良好的生活卫生习惯,有较强的生活自理能力。幼儿有了一定的集体荣誉感和自我保护意识,认识根本的安全标志,掌握了应付意外事件的根本方法,提高其自我保护能力。 　 2.语言领域 　 幼儿在日常生活中能使用礼貌用语,能注意听别人讲话,不随便插嘴。乐意与老师和同伴交谈,语言连贯,能清楚地说出自己的想法和愿望。幼儿喜欢听故事,能正确的理解语言的内容。能运用交谈,讲述,讨论等多种表达方式和表达技巧开展语言交流活动。喜欢看图书,并与同伴交流其中的内容。积极思考并答复老师 　的提问,能用普通话复述故事的大体情节。幼儿对儿歌、诗歌、散文有一定的欣赏能力,对文学作品的感受力、想象力有所增强。对文字书写感兴趣,了解局部文字、标记与日常生活的关系。 　 3.科学领域 　 幼儿对自然现象比拟感兴趣,有一定的观察能力。能主动探索周围生活中常见的现象,对事物的特征观察有一定的顺序。从数学开展看,逻辑思维培养开展一般,有一定的数概念,但数的分解、组成理解要重视培养。幼儿认知范围不全面、 不均衡且不够深入,特别是年龄较小的几个幼儿开展不够全面。 　 4.艺术领域 　 幼儿的音乐节奏感强,能听音乐进行表演,乐意在集体面前表现自己。幼儿喜欢参加艺术表现活动,能有动作,图画来表现自己的想法和情感。喜欢绘画活动,能够添画,自愿画和想象画。但作品要突出个性化。本学期还开展了手工自制玩具和扩展思维想象能力的培养,过程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的兴趣和表现力。 　 5.社会领域 　 幼儿热爱家乡,爱祖国。尊敬老师、能有礼貌地向老师问好,主动与同伴交往,能与同伴合作玩玩具。有较强的集体意识,愿意关心集体,具有初步的责任感与荣誉感。主动地参加各项活动,富有同情心。幼儿能理解生活中的行为准那么,能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。关心需要帮助的人,有是非区分能力。知道自己是中国人,并知道自己的祖国是地域辽阔、民族众多、物产丰富的国家,有 　初步的民族自豪感。 　 三、家长工作 　 1.利用多种形式,如家访、 交流、便条等与家长交流,及时反响幼儿的开展情况,真正成为合作伙伴。 　 2.利用幼儿成长档案,由老师和家长分别记录宝宝的成长点滴,老师会给宝宝们拍一些幼儿园生活的照片,家长们贴些家里的照片,再做一些文字记录,多了解孩子自己身边的一言一行。 　 3.邀请家长观摩教育游戏活动,认真倾听家长的意见。 　 4.及时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识。 　5.节日如六一开展亲子活动,让家长走进园内,贴近孩子生活,了解孩子全面开展的情况。 　 6.建立家长委员成员,并经常地听取意见,向家长宣传科学育儿的知识。定期召开家长会议,听取家长的意见等。 　 四、存在的问题和下学期的工作重点 　 1.良好的学习习惯仍需要进一步培养。肯动脑筋积极发言的幼儿面还不广,有的幼儿注意力不够集中,还有的幼儿上课爱插嘴、答复以下问题声音不够响亮等。 　 2.对自理能力还比拟差的小朋友,将引导他们自己的事尽量通过自己的努力来完成。 　 总之,在下学期我们将一如既往地认真开展各项工作,使幼儿真正愉快地度过幼儿园里的每一天。 　【篇二：2023年大班上学期工作总结】 　 2023年大班上学期工作总结 　 春风中踏出坚实的脚步；夏日里洒下辛勤的汗珠；秋季里收获着丰硕的成果；冬雪上描绘美好的蓝图。就这么周而复始、忙忙碌碌的又到了该和孩子们说声再见的时候，回忆这学期的工作经历时，深深感到一份耕耘一份收获。 　 一、教育教学方面 　 1、严格的班级管理。本学期的大班有三十多个孩子，在我们两位老师共同严格管理下，已经圆满的划上了一个句号。无论是安全、教育教学、行为习惯、大型活动都取得了一定的成绩，也得到了家长们的认可和赞扬。本学期的大班孩子还面临着一个“幼小衔接〞的问题，我班老师根据这一特点，在课程上、大型活动方面都精心筹划设计，为孩子们顺利进入小学打下坚实的根底。 　 2、开展了丰富多彩的教育教学活动。本学期的活动真可谓丰富多彩，根据不同的活动内容，制定不同的活动目标、要求，组织好每次活动顺利、有序进行，以致圆满成功。如：六月份的六一汇演等大型活动，都开展的有声有色。不光是为孩子们，也为我们老师提供了展示自己的平台，让家长们更加深入的了解我们幼儿园的工作，拉近了老师、幼儿、家长们之间的距离，使幼儿在体、智、德、美各个方面得到了全面开展。同时这些活动也得到了家长们的认可和赞扬。 　 二、加强幼儿、家长、教师之间的沟通与交流 　 孩子们的成长离不开幼儿园教师的教育指导，也离不开家长们的关心配合。我们随时听取家长的意见和要求，不断的改良工作，在实践中发现问题，及时纠正，争取家长的理解支持和帮助。 　 三、工作中存在的缺乏之处 　 1、养成教育有待加强。本学期对孩子的养成教育抓的不是很到位。如：饭前便后要洗手，并不是每个孩子每次都做到了。人常说习惯决定性格、性格决定命运。可见习惯的养成会影响孩子的一生。知识可以慢慢的积累，而行为习惯的养成或是改掉一个不好的习惯却并非易事。所以今后在习惯养成方面还得下大力度。 　 2、缺乏与幼儿的沟通与交流。在日常教育教学中，要多与孩子们沟通，尝试着走进孩子们的心中。充分利用晨检时与孩子聊聊天、拉拉家常，让孩子从心里喜欢老师，愿意多亲近老师，在生活上做孩子的好妈妈，多照顾、多呵护他们；在学习上做孩子的知心朋友，多交流、多鼓励他们。 　 四、任重道远的责任和使命 　 1、转变观念、创新思路。在把幼儿安全放在重中之重的首要位置之上，还要转变教育教学的观念，试着转变家长的教育观念，让教育形成一体化。这是一个大工程，并非一日之功，需要幼儿园、老师、家长之间相互交流、相互配合， 　开辟一条新思路，让孩子们在爱心的阳光下，再细心的雨露下健康成长，变“要我上幼儿园〞成为“我要上幼儿园〞，让我们幼儿园成为孩子们童年的乐园。 　 2、树立团结、拼搏意识。一滴水不能成为江河，千万滴水足以汇成大海，让我们在园领导的领导下，让所有的人都拧成一股绳，汇成一股力量，把我们幼儿园打造成为我们镇一流的幼儿园。 　 一份耕耘一份收获，今天看到孩子们健康成长，就要上小学了，我们感到无比的欣慰，通过几次大型活动的展示，我们的工作也得到了广阔家长们的肯定和赞扬，这也是对我们工作最大的支持和鼓励。虽然工作中也存在一些不到位的地方，但是家长们的宽容、理解给了我们更加努力工作的信心和力量。今后，我们会做到“胜不骄，败不馁〞，把成功当成是前进中的新起点，把失败当成是一次经验的积累。我们相信今后会做得更好！ 　 老师们，让我们一起努力吧！ 　 2023年7月 　【篇三：2023大大班年级长总结】 　 2023大大班年级长总结 　 大大班年级长总结 　 本学期担任了年级组长这个岗位、压力好大、寒来暑往斗转星移，不知不觉中在幼教工作岗位上已经4年了，回想走过的一路，自己从一名普通的教师成长为一名能承上启下、全面协调班组与园所工作的年级组长，真可谓是一路挥汗一路歌，既有工作的艰辛也不乏收获的喜悦，虽然说压力很大、但在班组同志的精诚团结下，我们创造了一次次的辉煌；在园领导的亲切关心下，取得了许多的成绩。 　 幼儿园的年级组长是在园长和保教主任直接领导下的年级负责人，负责本年龄段的学科教学教研工作、以及其他的日常事务。其主要职责有： 　 1、负责制定本年龄组一学期的教学方案，并将教学内容、进度及课时方案上报保教处审批。 　 ２、结合教研工作方案，要组织教师实施〔某些方案内容在实践中不能进行要及时写出修改意见〕，同时学期末要写出年级组总结。 　 3、按时组织好本班组园本教研活动〔每周一次〕，保证教研的时间和质量，对教师在教育教学过程中遇到的疑难问题及时组织研讨，给予解决，并认真写好教研活动记录。 　 4、了解本年龄各班在各领域教学中的情况，对薄弱班级要共同分析，查找原因，帮助提高。对本年龄段教学整体成果要有方案，有工作目标，做到心中有数，确保班组整体成绩提高。 　 5、抓好本年级组的常规工作：a、每月检查一次班组成员的教案、观察笔记、教育笔记、听课笔记，及时汇报主管领导。b、催促、检查教研组成员使用现代化的教学手段、多媒体，并做好技术指导。 　 c、组织本班组教师互相听课。经常深入到课堂〔每周至少听本教研组每位教师一节课〕发现问题，及时诊治保证课堂教学质量。 　 6、每月检查一次本年级组所有活动室，及时发现问题，及时排除不安全隐患。保障幼儿