2023年个人工作总结及职业规划.docx

个人工作总结及职业规划 我叫××，现为××物业处经理。99年底中专毕业后，于2022年4月2日成为×××的一名正式员工。刚入职时，工作中总有一些茫然的感觉，找不到方向，找不到自己的位置。工作多年后，体会到那时自己茫然其实是因为没有工作经验，太缺乏信心。 自参加工作以来，与以前的自己相比，我认为自己的成就是我每年都在进步，是××让我懂得人要活到老学到老，学无止境，只有不断的学习，才是提高晋升的途径。我每年都有支出一定的费用进行智力投资，给自己充电学习。2023年我用4年的时间自修了法律专科课程，并取得了大专学历；2023年参加了劳动保障部组织的物业管理员考试，并取得资格证；2023年参加了建设部组织的物业企业经理岗位证书的培训，并取得证书；202223年我学习了会计根底知识，并通过考试取得了会计从业人员资格证；2023年2023月我参加了专升本成人高考，通过考试已经被录取；2023年我的学习方案是参加注册物业管理师培训考试。 与我的同学和同事相比，我认为自己的成长成就还是懂得学习，学习给我带来的无形财富，是别人比不上，也抢不走的。 202223年5月我给自己制定的远期目标是在2023年成长为一名合格的物业工程经理，2023年1月，在公司领导的信任与鼓励下，我来到×××物业任工程经理，到现在已经一年多时间了。 在这一年多的时间里，我通过努力，把自己的所学和所经历的全部用于效劳业主，2023年×××物业费全年收费率到达93%，比202223年增长9个百分点；2023年×××小区通过了XX市物业管理优秀住宅小区评比。 总结自己以往的工作，和过去的自己相比、与我的同事同学相比，我让为当前自己差距及要改进提高的主要有： 1、以事业心态看待我的工作。具备行业专业能力是一个合格职业经理人的前提，一个优秀的职业经理人必然拥有远大的抱负和事业心。我不能仅仅将自己的工作岗位视为谋生的手段，而是将它视为自己施展抱负的舞台。物业效劳这一行业，已经是我对自己进行的职业规划，既然选择了，就要向更专业的层级努力。 2、通过关注细节提升能力 这今后的工作中，应该用更高的标准要求自己，通过关注每个工作细节，言谈举止、衣着礼仪、每天工作的日清日毕、整体工作具体环节的落实、团队成员的鼓励、本钱的控制等等，每一个细微之处的提升才能构成整体管理水平的提升，也才能实现经理人自身管理水平的提升。 3、物业效劳行业的法律政策文件越来越完善，小区业主的维权意识也越来越强，所以加大物业效劳法律和政策性文件的学习也是非常重要的，依靠法律和政府文件开展工作对于物业企业是有益的。 成长一为个合格的物业工程经理，我深知自己距离这个标准还很远，但我会一如既往保持努力向上学习的激情，用自己的所学回报公司对自己的培养。 我的近期是目标是于2023年底顺利的完成××小区创立XX省物业管理优秀住宅小区的工作目标，为××物业的品牌建设增砖添瓦；同时×××小区物业费收费指标到达公司的考核标准，控制收支平衡，为公司争取更大的效益。 我的远期目标是尽快的成为一名合格的工程经理，成为一名职业经理人。 第二篇：个人总结及职业规划——xxx个人工作总结及未来两年职业规划 自2023年2月15日入职公司，共计4年6个月19天的时间。对于从未留意过纪念日的我，之所以对入职时间印象深刻，是因为2月15日（周三）是情人节的第二天，公司居然考虑到员工要过情人节的问题，很人性化的考虑（虽然那时候是单身汪），瞬间对公司产生了无限好感。 进公司后的两年时间，从一个学生气十足的职场小白，变成了一个彪悍的女汉子，并在这条道路上越走越远，完全在意料之外。对此，只想说：人生如戏，结局却在视线盲区。当然人性化管理却是贯穿始终的，也是我对公司很认可的一点，这四年多的时间也对人性化管理有了更深刻的认识，同时在思想上、工作状态上转变很大。 工作技能经过四年多的磨练，得到很大提升，但是也进入了瓶颈，同时知道了工作的不易，发现了更多的缺乏和需要弥补的地方；思想上对工作有了更深层次的认识，同时经过两年多时间的激情满怀，到现在产生一定的疲态，对工作和生活有了更清晰的界定。 由于对未来生活的茫然，在此仅作两年的职业规划。 工作方面，尽快突破瓶颈，找到以往工作的激情状态，2023月份之后工程销售压力或变小，在工作暂时告一段落的情况下，做好本工程工作的同时，希望可以更多的参与工程提报，提高竞标能力，同时闲暇时间多看有关管理、逻辑架构以及情商提高、与人沟通的书籍，提高自身的硬实力和软实力。 2023年那么重点做好世纪城工程，打一场漂亮的终结战，通过实践不断的验证和修正理论知识和实操技能，在工程结束时将个人能力再次到达更高的水平。 在此，十分感谢公司能够给予我个人世纪城工程这样一个优质的平台，对公司没有太高的要求，希望能够在后期参与到公司的竞标中，提高自身能力；同时也希望公司能够增加有关情商及人员沟通的相关培训，共同提高软实力。 风雨兼程，始终在路上。希望能够与公司共同成长，共同开展。 筹划二部xxx2023年12月31日 第三篇：大一总结及个人职业规划大一总结及个人职业规划 总感觉自己还是个刚刚进大学的人，懵懵懂懂，却在不知不觉中变成小学姐了。依然还很清楚地记得高中时的生活，忙碌而充实，简单而有乐趣。上大学后，我发现我希望自己还是在高中时代，我不想成为大学生中的一员，因为我的大一生活，与我所购想的很不一样。 诚然，在踏入大学校门之前，我也没如何设想大学的生活，因为大学对我而言依旧是一个跟迷一样的事物，摸不到头绪。记得在上大学之前，和一个比我大一届的哥哥聊天，当谈到大一生活，他的那就话当时让我百思不得其解。他说“大一会改变一个人的心智〞，现在我懂了，扑朔迷离的大学，让我不知如何去应对，它是一个新的开始，还是旧时生活的延续，我，不知道；应该如何去应对，我，不知道、一切的未知让我在摸索中前进，我小心的摸索，生怕自己一不留神走上一条岔路，，一直生活在自己构建的世界里。但是我过得并不快乐。悲伤渐渐成了生活的底色。 虽然大一也干了很多事，参加了很多学校的活动，当过科技馆的志愿者等等，现在想想，当时为什么不以一种积极的心态很享受的去完成，不因把它当成是一种任务，一种很功利的想法对待。每一个有抱负的大一新生，都希望在组织，老师面前好好表 现，还在以后简历上添光增彩。或许这样长远的打算是明智的，但是，我觉得不需要把自己搞得很累，做自己喜欢做的事，参加自己喜欢的活动，不断的给自己鼓励，每天积极向上，享受过程带来的成就感。 我一直觉得自己打的大一生活过的很失败，但现在回想起来，大一新生要做的事，该尝试的我都体验过，可是对他们的回忆却好少好少，记不起来，究其原因，自己没有投入其中，享受这个过程。 所以，我希望我在新的学期，作为一个大二学生，要放。我喜欢稻草人社团的放，放下，放开。 至于个人职业规划，我从填报高考志愿起，我就一直在问自己，我以后想从事什么行业。虽然今年的暑假在光大银行实习，觉得银行的工作还是不错的，但只有比较才知道什么工作是最适合自己的。我没有什么报复雄心，只希望以后能找到一份安稳的工作，简单的过生活。可是，再简单的生后其实是最难实现的，需要一步一步规划好，才能实现。 第四篇：个人职业选择及规划个人职业选择及规划 前言：光阴似箭，日月如梭，转眼间，我不再是那个懵懂无忧无虑的小孩了，我已经是一个大学生了，摆在我面前的将是，责任、义务、未来、理想、职业……一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。 我们的人生路上要经历许多的风浪就好比扬帆远航，如果盲目的在这片大海上飘荡这样的远航永远都看不到此岸美丽的风景。我们身边有无数的身影在人群中徘徊他们没有目标，只追求一时的满足。结果一生都碌碌无为。 怎样的进行合理的职业生涯规划。这也是我们在上大学生职业生涯这门课程时所学习的一个重点。由于缺乏科学的指导，许多大学生在择业的时候存在很强的盲目性、随机性和从众性。通过老师的讲解，我总结了以下步骤： 一、评估自我。评估自我是为了更好的认识自我、了解自我。要通过科学认知的方法和手段，如借助于职业兴趣测验和性格测验以及周围人对你的评价等，对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识，清楚自己的优势与特长、劣势与缺乏。评估自我时要客观、冷静，不能以点代面，既要看到自己的优点，又要面对自己的缺点。只有这样，才能防止设计中的盲目性，到达设计高度适宜。在课堂上，我们通过老师给出的一些测试题目，更加全面客观的了解了自己，甚至有时做完测试后我会觉得我对自己根本不了解，缺乏一个对自己全面地认识。通过对这门课程的学习，我对自己也有一个客观地认识。 二、端正了我的就业观念。我自己像许多刚进大学的同学一样，我不知道自己想做什么、能做什么。我每天除了上课之外我不知道该干什么、怎样分配我的时间，我对自己的将来没有什么规划。我总是想船到桥头自然直，想那么多干嘛。智者创造时机强者把握时机弱者坐等时机。时机是给有准备的人的。我不能做一天和尚撞一天钟，浑浑噩噩、没有目标、方向的过日子，我应该有一个前行的领路人——理想，我应该树立远大的理想，有了理想我就会像在百米冲刺一样向着自己的目标努力的拼搏。没有兢兢业业的辛苦付出，就没有成功的喜悦;没有勤勤恳恳的钻研，就不可能有震撼人心的累累硕果。 三、正确进行职业分析。现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特性。职业区域可能是城市，也可能是农村，可能是经济兴旺的特区，也可能是经济一般或贫困落后地区。不能仅看重单位的大小、名气，而要对该职业所在的行业现状和开展前景有比较深入的了解，不同的职业岗位对求业者的自身素质和能力有着不同的要求，在职业生涯规划时，除了解所需要的非职业素质要求外，还要了解所需要的职业素质要求，除了解所需要的一般能力外，还要了解所需要的特殊职业能力。 四、确定职业目标。职业目标是指人们对未来职业表现出来的一种强烈的追求和向往，是人们对未来职业生活的设想和规划，确立目标可以成为追求成功的驱动力，所谓“志不立，天下无可成之事〞。因此在制定职业生涯规划时，关键是 要确立好目标。任何人的职业目标必然要受到社会环境和社会现实的制约，但凡 符合社会开展需求和人民利益的职业都是正确的，因此，大学生制定职业目标时 应把个人志向与国家利益和社会需要有机地结合起来，这才有现实的可行性。目 标又分短期和长期目标。长期目标一般是以后职业规划的顶点，短期目标那么一般 是近期素质能力的提高等。 五、培养职业需要的实践能力。大学生的综合能力和知识面是用人单位选择 大学生的依据。用人单位不仅考核其专业知识和技能，而且还考核其综合运用知 识的能力、对环境的适应力、对文化的整合能力和实际操作能力等。大学生进行 职业生涯设计，除了构建自己合理的知识结构外，还具备从事本行业岗位的根本 能力和某些专业能力。从某种意义上说，能力比知识更重要，大学生只有将合理 的知识结构和适用社会的各种能力统一起来，才能立于不败之地。一般来说，大学生应重点培养满足社会需要的决策能力、创造 能力、社交能力、实际操作能力、组织管理能力和自我开展的终身学习能力、心 理调适能力、随机应变能力等。