分享
2023年小学二年级科学水教学设计.docx
下载文档

ID:875039

大小:17.24KB

页数:4页

格式:DOCX

时间:2023-04-15

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023 小学 年级 科学 教学 设计
小学二年级科学水教学设计   小学二年级科学水教学设计   第一课 水 教学设计   浙江省舟山市普陀区沈家门第三小学 张玲燕   一、教学目标   科学概念:物体可分为固体、液体、气体三类,它们之间的区别在于,固体有固定的形状,液体和气体都没有固定的形状。   过程与方法:用网状图展现对事物的认识;熟练运用各种感官对物质进行观察比照,对观察结果进行分析,根据物质的相同点确立分类标准进行分类。   情感、态度、价值观:积极参与有关水的已有认识的研讨,发表有根据的见解;意识到水是地球上的重要资源;在识别水的活动中,学会小组合作。   二、教学重点:   认识水的性质及特点。   三、教学难点   根据物质的相同点确立分类标准进行分类。   四、教学准备   给每组准备:7个黑色塑料袋或其他不透明的袋子、4个透明塑料袋(应是可封口的密封袋,用来装四种液体)1块石头、1块木头、1片树叶、水、白醋、牛奶、空气;袋外贴上1到7号标签。   给每个学生准备:网状图记录纸1张。   给全班准备的材料:有关水的课件资料。   第一课 水 教学设计   浙江省舟山市普陀区沈家门第三小学 张玲燕   一、教学目标   科学概念:物体可分为固体、液体、气体三类,它们之间的区别在于,固体有固定的形状,液体和气体都没有固定的形状。   过程与方法:用网状图展现对事物的认识;熟练运用各种感官对物质进行观察比照,对观察结果进行分析,根据物质的相同点确立分类标准进行分类。   情感、态度、价值观:积极参与有关水的已有认识的研讨,发表有根据的见解;意识到水是地球上的重要资源;在识别水的活动中,学会小组合作。   二、教学重点:   认识水的性质及特点。   三、教学难点   根据物质的相同点确立分类标准进行分类。   四、教学准备   给每组准备:7个黑色塑料袋或其他不透明的袋子、4个透明塑料袋(应是可封口的密封袋,用来装四种液体)1块石头、1块木头、1片树叶、水、白醋、牛奶、空气;袋外贴上1到7号标签。   给每个学生准备:网状图记录纸1张。   给全班准备的材料:有关水的课件资料。   第一课 水 教学设计   浙江省舟山市普陀区沈家门第三小学 张玲燕   一、教学目标   科学概念:物体可分为固体、液体、气体三类,它们之间的区别在于,固体有固定的形状,液体和气体都没有固定的形状。   过程与方法:用网状图展现对事物的认识;熟练运用各种感官对物质进行观察比照,对观察结果进行分析,根据物质的相同点确立分类标准进行分类。   情感、态度、价值观:积极参与有关水的已有认识的研讨,发表有根据的见解;意识到水是地球上的重要资源;在识别水的活动中,学会小组合作。   二、教学重点:   认识水的性质及特点。   三、教学难点   根据物质的相同点确立分类标准进行分类。   四、教学准备   给每组准备:7个黑色塑料袋或其他不透明的袋子、4个透明塑料袋(应是可封口的密封袋,用来装四种液体)1块石头、1块木头、1片树叶、水、白醋、牛奶、空气;袋外贴上1到7号标签。   给每个学生准备:网状图记录纸1张。   给全班准备的材料:有关水的课件资料。

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开