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2023年党的群众路线教育实践活动心得体会汇编.docx
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2023 群众路线 教育 实践 活动 心得体会 汇编
党的群众路线教育实践活动心得体会汇编   通过群众路线教育实践活动,要进一步坚决共产主义的信念,在实际工作中密切联系师生员工,践行群众路线,做到教好书,育好人。下面是办公室带来的党的群众路线教育实践活动心得体会汇编,欢送阅读。   党的群众路线教育实践活动心得体会汇编一:   最近,我们学校开展了学习党的群众路线的培训活动,在学校领导的带着下,全体教师积极参加了学习活动,开展了“假设我是学生家长〞的讨论,并且根据自己的实际工作开展自查自纠活动,分析问题解决问题。群众路线是党的工作的根本路线,归纳起来就四句话:“一起为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去〞。而我作为一名普通的小学教师,对我而言,“群众〞就是和我朝夕相处的学生们,“群众路线〞就是“一切为了学生、一切依靠学生、从学生中来、到学生中去〞,我的梦就是以学生为本,全心全意为学生效劳。在这次活动中我受益非浅,感受颇多,下面谈谈自己的心得体会:   一、以身作那么,做一个思想合格的音乐教师   必须全面准确把握科学开展观的深刻内涵和根本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,因时、因人、因势利导,因材施教。要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。努力提高自己的业务水平,掌握先进的教学技术,力争做先进教育生产力的代表。要加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与同进成长,在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。真心做人。做人是做事的根底,没有一个好的人格品质,不管从事哪个行业,都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,坚决共产主义信念,为人民办好事、办实事。这样,我们做人才会有充足的“底气〞,做事才硬气。然后,应以教人者先教己者的精神为人师表,以身作那么。一个有良好师德的老师但凡要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题,把学生和家长的意愿与开展需要摆在第一位。要有奉献精神,吃苦在前,享受在后。党员有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,作为党员应该把以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲。   二、全心全意为学生效劳。   转眼间,从事小学音乐教师工作已经十年有余,十多年中,我在忙碌的工作里体会着什么是责任意识,我们有责任把学生作为工作的第一要务,一切为了学生,以学生为本,全心全意为学生效劳。只有学生认可了我的工作,我的努力才有意义。真心做人,踏实做事,我深知,只要是踏踏实实为同学们办好事,办实事,做到他们的心坎里,给予他们最细微的关心,同学们就会看在眼里,记在心上。关爱学生是一切工作的根底,为了学生的成长成才是一切工作的出发点和落脚点,作为他们的老师,就应当从学生的实际需要出发开展工作。针对于不同年级的学生,我会对于他们的不同阶段的需要来开展教育教学工作。我们应该坚持“相信学生自己解放自己,向学生学习〞,充分发挥学生的创新精神,依靠学生,并加以正确的引导,调动学生主体的积极性和主动性。在学校开展每一次的活动,比方歌咏比赛、六一文艺活动、鼓号队活动等等,学生们都与我同在,每一次的工作,我们都并肩作战。为了每一次组织好各项活动,从前期准备到最后活动结束我和同学们都一起努力,一起奋斗,我感谢我的同学们,感谢他们对我工作的支持,感谢他们的认真负责。 没有调查就没有发言权,要想了解学生的一切,就必须深入到学生当中去。作为一名教师,我除了教好自己带的音乐课之外,在学校里还积极地参加“课内比教学,课外访万家〞活动,利用课余时间和班主任一起深入学生家庭,了解学生在家里的学习情况,和家长一起共同关心学生的学习情况,和家长沟通,我带的三年级四班的一个学生,非常淘气 ,坐不住,一上课就要上厕所,一开始我也是很急躁地批评他 ,后来在家访中,我知道这个孩子平时爷爷奶奶带的多一些,有一些坏毛病,我换了一种方法来对待他,在课堂上只要他认真答复以下问题,坐的端正,我就及时表扬他,鼓励他,几个星期下来,他转变了很多,能够遵守课堂纪律了,能够和同学们一起认真地唱着歌曲了,我快乐地和他妈妈通了 ,分享了孩子的进步。一种成就感油然而生。   党的群众路线教育实践活动心得体会汇编二:   一、坚持以学生和家长满意为标准   群众是党和政府的衣食父母,是国家和社会的主人。“从群众中来,到群众中去〞是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本,执政为民〞是我们的执政理念和施政要领。作为一名几层教育一线岗位上的教师,我认为学生和家长就是我们直接效劳的群众,我们必须在日常的教学和管理工作中不断的学习,为推进社会主义建设奉献出我们的一份力量,为教育的开展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光一份热,效劳好学生和家长。   实践是检验真理的唯一标准,教师教学质量的好坏最有发言权的是学生。因此,坚持“学生满意不满意、快乐不快乐、容许不容许〞这“唯一标准〞,是求真务实、科学行政的具体表现,是党的实践观、群众观的生动实践。学生说好,才是真的好,学生满意才是最高目标。目标对了,标准明了,才能指导和推进学校的各项工作,否那么,一旦目标不对、标准不明,那么会使我们的工作失去方向、偏离重心。   当然,有了标准,不采用、不使用,再唯一、再最高的标准,也等于是白搭、空摆。坚持学生满意的唯一标准,就必须要求我们的各项考核指标、措施、政策都必须始终坚持“学生第一〞、“学生至上〞的原那么,必须将学生的意见、学生的情况真正吸纳、充实到方案、标准的制定中,并在具体实施过程中,充分尊重学生的意见,广泛征求学生的意见,将评判的标准和标尺交给学生,让学生说话,让学生说得上话,让学生说话管用。学生满意、快乐、容许的唯一标准,不是放在嘴上说说而已的,它必须落实到学校的每一件事情中、每一项工作上。   二、做好本职,效劳学生   要做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系,是当前加强和改良党的建设的重要内容,是推动科学开展、促进社会和谐的内在要求。这就要求各级领导干部要坚决信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献,积极探索做好新形势下群众工作的新路径。   作为一名人民教师,我认为要做到“三个坚持〞:一是紧扣教育开展,坚持与群众合辙,一切以孩子的开展为出发点;二是多干实事,坚持与群众合意,为了一切孩子;三是树立平民意识,坚持与群众合群,把党的先进性落实到自己的每一个行动中去。教师必须将“五心教育〞融入到自己的本职工作当中去,忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事。这对我们工作中的方方面面都做出了指示,是指导我们工作生活的行为准那么。   三、学生是教育工作开展的源头活水   教书育人是教师的本职工作,学生是主体,没有了学生那么教育就失去了它的意义。因此,始终根植于学生之中,我们才能真正了解到学生的所思、所想,才能更具体地知晓学生最关心、最直接、最现实的要求,从而更好地为学生效劳。有的教师觉得现在学生工作难做,学生往往站在自己的立场上看问题。事实上,当你的主张不能得到学生理解时,首先该把自己置于他们的位置上,用学生的眼光、从学生的立场来看问题、想问题、处理问题,充分考虑学生的承受能力。带着深厚感情,走到学生中去,才能集思广益,找到化解矛盾的方法;才能“一把钥匙开一把锁〞,得到学生的理解与支持。我相信只要教师拥有慈父慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者,平等的对待每一位学生,无条件的爱他们,不以家庭出身分上下,不以智力上下定喜好,不以成绩好坏分优劣,用一样多的爱不同的方法对待不同的学生,使其“亲其师,信其道〞。只有教师真正热爱教育事业、热爱学生,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为学生真正敬佩的人!   党的群众路线教育实践活动心得体会汇编三:   一、群众路线是党的根本工作路线。   群众路线大家并不陌生,概括起来讲,就是四句话:“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去〞。群众路线是党的根本工作路线,和实事求是、独立自主一道被誉为毛泽东思想活的灵魂的三个根本方面。全心全意为人民效劳,密切联系群众,是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。   邓小平说“群众路线和群众观点是我们的传家宝。〞一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。胡杨能在干旱的荒漠中枝繁叶茂,就因为它的根可以扎到20米以下的地层吸收水分。同样,只有把根深深扎在人民群众之中,从人民群众中汲取智慧和力量,同人民群众同呼吸、共命运、心连心,我们党才能充满活力,党的事业才能充满生机。   群众观点是我们党根本的政治观点,群众路线是我们党根本的工作路线。这个“传家宝〞在任何时候任何条件下,都不能无视,都不能丢弃。我们必须从生命根基的高度,深刻理解“离开人民群众的拥护和支持,党的执政能力和执政地位就会成为无源之水、无本之木〞,始终把群众路线作为我们党不变的坚守。   二、扎根群众是社会主义建设事业不竭动力   我国自古以来就有“水能载舟,亦能覆舟〞之说,讲的就是要重民爱民安民。只有坚决不移走好群众路线,才能始终保持党与群众的血肉联系,才能使党的事业不断焕发生机与活力,从而不断夯实党的长期执政根底。人民群众是国家和社会的主人。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。温家宝的一句“群众满意不满意、快乐不快乐、容许不容许是衡量政府工作的唯一标准〞,再次将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位置。   坚持群众路线,我们党才得以开展壮大,成功夺取执政地位。192023年到1949年,我们党从一个只有几十个成员的小党到成为执政党,从“星星之火〞到“全国山河一片红〞,一路走来,历尽艰险,其中最根本的原因是始终保持了同广阔人民群众的血肉联系,赢得了人民群众的大力支持。   坚持群众路线,我们党才得以摸索前进,不断校正社会主义建设前进方向。我们党才得以昂首阔步,创造改革开放辉煌业绩。如果不是紧紧团结人民,真正依靠群众,许多改革的实践就不可能产生,许多改革的思想就不可能形成:如果不看重小岗村18位农民在土地承包责任书按下的鲜红手印,就不会有土地联产承包责任制在全国的铺开;如果不尊重广阔个体私营创业者的创业热情,就不会有非公有制经济的蓬勃开展。   历史启示未来,当代中国正在发生广泛而深刻的变革,世情、国情、党情的变化,不断给执政党做好群众工作提出了新的课题和挑战。在今后的开展道路上,面对新形势、新任务、新挑战,我们党只有继续保持密切联系群众的优良作风,只有继续坚持群众路线,才能把改革开放的伟大事业不断推向前进,从而全面建成小康社会,实现实现伟大复兴的“中国梦〞。在构建伟大的“中国梦〞的实践中,最有发言权的是人民群众。群众说好,才是真的好,群众满意才是最高目标。   三、践行走群众路线,表达共产党员先进性   作为一名党员,一名高校教师,一名基层工作者。首先,我们在提高自己的业务水平,掌握先进的教学技术,力争做先进教育生产力的代表。更为重要的是要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。在实践中提高自己的教育教学能力,在工作和实践中与学生一起成长。   其次,践行我校“三做〞理念,“诚信做人,踏实做事,扎实做学问。〞做人是做事的根底,没有一个好的人格品质,不管从事哪个行业,都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,坚决共产主义信念,办好事、办实事。这样,我们做人才会有充足的“底气〞,做事才硬气。而作为教师,可以用人格力量感染影响学生正是我们所追求的,我们良好的思想品行将是我们最伟大人格力量的表达。一个合格的高校教师就应该首先学会做人,做一个正直的、对社

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