分享
2023年党校讲党课会议记录.docx
下载文档

ID:870558

大小:15.10KB

页数:8页

格式:DOCX

时间:2023-04-15

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023 党校 党课 会议记录
党校讲党课会议记录 时间:地点: 参会人:机关全体干部授课人: 内容: 学习中国共产党章程 今天在这里给全体机关干部将中国共产党章程。党章是我们必学的根本理论著作之一,希望各位认真听课,结合各自实际对党章有更进一步的了解,有助于我们加深理论知识,提高对党的认识,从而推进工作。 党章党规党纪是共产党员的“必修课〞,必须学深学透。学习贯彻党章党规党纪,是加强党的建设的一项根底性、经常性工作,更是每一位共产党员的应尽义务和神圣使命。要有效学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,必须充分认识学习贯彻党章党规党纪的重要性和紧迫性,坚持学思践悟、知行合一,真正把党章党规党纪作为加强党性修养的根本标准,切实做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,始终不越雷池一步;党章党规党纪是共产党员的“奠基石〞,必须夯实打牢。党章党规党纪规定了党员的权利和义务,明确了行为标准和纪律约束,刻画了合格党员的根本标准,既为我们履行职责使命、发挥党员作用提供了遵循,也为评判党性“纯度〞、丈量品行“高度〞、衡量道德“厚度〞提供了标尺。作为一名党员干部,要对章思齐,坚持以党章为镜鉴,时刻用党章确立的行为标准衡量、检视、校正自己,真正做到在党爱党、在党为党、在党护党、在党忧党。要对规量齐,坚持以党规党纪为戒尺,切实把外在的强制转变为内在的自律,时常用党规党纪标准、约束、警示自己。要对标看齐,坚持以优秀党员为标杆,自觉用他们鲜活的事迹净化、鼓励、提升自己,把忠诚干净融入灵魂,把责任担当扛在肩头,把群众冷暖放在心上,把修身律己铭刻脑海,真正成为事业需要、组织放心、人民满意的好党员;党章党规党纪是共产党员的“营养餐〞,要认真消化。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,理想信念是共产党人的精神之“钙〞,坚决理想信念,坚守共产党人的精神追求,始终是共产党人安身立命的根本,要固根守魂、强心健魄,练就一身铮铮铁骨,就必须坚持把党章党纪作为“强心剂〞,在深学细研中不断汲取营养、改造主观世界、加强党性修养,在学思践悟中不断强化自我教育、深化自我改造、实现自我完善,在模范遵守中永葆政治本色、弘扬严实新风、树立良好形象。 第二篇:讲党课会议记录时间:2023年4月13日 地点:三楼会议室 参会人:支部全体党员及高三级学生入党积极分子 主持人:杨文杰 授课人:范晓勇 记录人:刘小乐 内容:学习中国共产党历史(第二卷) 主持人:今天请范书记在这里给我们支部党员及入党积极分子解读中国共产党历史(第二卷)。党史使我们必学的根本理论著作之一,希望各位认真听课,结合各自实际对党史有更进一步的了解,有助于我们加深理论知识,提高对党的认识,从而推进工作。下面有请范书记讲话: 秉承党中央建立学习型政党的要求,我们今天就针对中国共产党历史(第二卷)的学习心得进行交流。(附讲话稿) 通过对中国共产党历史(第二卷)的学习,我了解了我党成长的艰辛历程,并深刻的认识到中国特色社会主义道路的选择是在29年所奠定的制度和物质的根底上开展起来的,是符合当时国情的选择。我们要向中央、省、市先进党组织学习,不断改正错误,与时俱进,灵活变通,结合我校特点开掘更多适应我支部开展的好的活动。 党史二卷第三十章“实现历史的伟大转折〞中,党中央不拘一格,积极对外交往,学习先进的科学技术并引进相关设备,说明学习应该是一种常态,我们应该多多与他人交流,引进先进的科学技术和经验,并结合我支部自身的特点,多与对上部门沟通,尤其是校党委、局党组联系,以创新的思维来工作,让我们在今后的工作中得到更好的锻炼,为我们高三支部开展做奉献。 杨书记。刚刚感谢范书记根据二卷结合自身实际说了很多,通过学习我也有一些想说的,在二卷中对突出的先进集体、英雄模范的感人事迹,对党在不同历史时期不同环境下形成的革命精神和奉献精神,都予以浓墨重彩的展现。今后我也保证在自己今后的党务工作和教育教学工作中,按照今天所讲的会议精神,从大局着眼,效劳全局。 第三篇:讲党课会议记录范文党委书记讲党课会议记录 时间:2023年1月25日 地点:会议室 参会人:全局人员 主持人:授课人: 记录人:内容:学习中国共产党历史(第二卷) 主持人:今天请徐局长在这里给全局职工解读中国共产党历史(第二卷)。党史使我们必学的根本理论著作之一,希望各位认真听课,结合各自实际对党史有更进一步的了解,有助于我们加深理论知识,提高对党的认识,从而推进工作。下面有请徐局长讲话: 秉承党中央建立学习型政党的要求,我们今天就针对中国共产党历史(第二卷)的学习心得进行交流。(附讲话稿) 通过对中国共产党历史(第二卷)的学习,我了解了我党成长的艰辛历程,并深刻的认识到中国特色社会主义道路的选择是在29年所奠定的制度和物质的根底上开展起来的,是符合当时国情的选择。我们要向中央、省、市先进党组织学习,不断改正错误,与时俱进,灵活变通,结合五大连池风景区的特点开掘更多适应我区开展的好的政策。 党史二卷第三十章“实现历史的伟大转折〞中,党中央不拘一格,积极对外交往,学习先进的科学技术并引进相关设备,说明学习应该是一种常态,我们应该多多与他人交流,引进先进的科学技术和经验,并结合我局自身的特点,多与对上部门沟通,尤其是发改委、工信委 以及党务工作等都要以创新的思维来对待,让我们在今后的工作中得到更好的锻炼,为景区开展做奉献。 张书记:刚刚感谢三位局长根据二卷结合自身实际说了很多,通过学习我也有一些想说的,在二卷中对突出的先进集体、英雄模范的感人事迹,对党在不同历史时期不同环境下形成的革命精神和奉献精神,都予以浓墨重彩的展现。今后我也保证在自己今后的党务工作和招商工作中,按照局长今天所讲的会议精神,从大局着眼,效劳全局。于艳娇:我在二卷中看到一点是对“文化大革命〞中人民群众同“左〞倾错误和林彪、江青两个反革命集团的斗争,也作了客观反映,充分表达出人民群众的伟大实践和创造,是推动我国社会主义事业和马克思主义中国化不断前进的不竭动力。我会在工作中不断学习,边学边干,用知识充实自己。 今后我要不断学习,不满足于现状,才能积极进取,不断突破。作为一名党员,我更应该抱着时刻学习的心态,不断充实自己,并学以为业。 第四篇:党支部书记讲党课会议记录党支部书记讲党课会议记录 时间:地点: 参会人:授课人: 内容:学习中国共产党历史 今天在这里给全体党员讲中国共产党历史。党史是我们必学的根本理论著作之一,希望各位认真听课,结合各自实际对党史有更进一步的了解,有助于我们加深理论知识,提高对党的认识,从而推进工作。秉承党中央,县党委建立学习型政党的要求,围绕“加强基层党支部建设,争当优秀党员,讲好一堂党课〞这一主题,我们今天就针对中国共产党历史的开展再次深入的进行研究探讨。 通过对中国共产党历史的学习,我们了解到我党成长的艰辛历程,并深刻的认识到中国特色社会主义道路的选择是所奠定的制度和物质的根底上开展起来的,是符合当时国情的选择。我们要向中央、省、市先进党组织学习,不断改正错误,与时俱进,灵活变通,结合自身的特点开掘更多适应我支部开展的好方法。 同时,在我们基层党支部队伍中增强宗旨意识,法制意识,效劳意识,提高咱们干部的执行力,以科学的开展观为统领,为推动我支部更好的开展为目标,伴随建设新农村建设的大环境为帆,让基层支部更好更快的开展。稳固党在基层的执政根底。党史二卷第三十章“实现历史的伟大转折〞中,党中央不拘一格,积极对外交往,学习先进的科学技术并引进相关设备,说明学习应该是一种常态,我们应该多多与他人交流,引进其余支部的优点、特色并结合自身的特点,建设出属于我们支部的特色。并且多与对上部门沟通,紧密联系县委党支部的指示、决议,要以创新的思维来对待,让我们在今后的工作中得到更好的锻炼,为我支部的开展做奉献。 同时,在二卷中对突出的先进集体、英雄模范的感人事迹,对党在不同历史时期不同环境下形成的革命精神和奉献精神,都予以浓墨重彩的展现。今后我也保证在自己今后的党务工作中,按照今天所讲的会议精神,为之努力,并充分表达出我支部实践和创造力,今后,我们要不断学习,不满足于现状,才能积极进取,不断突破。作为一名党员,我更应该抱着时刻学习的心态,不断充实自己,并学以为业。 第五篇:党校会议记录2023级7班关于推选党校学员会议记录 会议时间:2023.2023.16会议地点:网络会议会议主持人:白燕会议记录人:李春龙 会议应出席人数:21会议实出席人数:18 会议内容: 1、党支书对此次会议开展的目的进行说明,阐述推选参加新一期党校学习的人员的条件和规那么,并提出候选人名单,同时对投票的公平性进行说明,请大家针对候选人各方面的表现,进行民主投票。 2、党支书组织全体同学为候选人无记名投票。 党校学员候选人为:唐佳妮 3、投票结果:通过18位同学的有效短信投票,统计后得出: 党校学员名单:唐佳妮 最终结果。推选唐佳妮同学参加新一期党校学习。 2023级硕士7班2023年2023月16日 党支书签字: 班长签字: 团支书签字: 学生助理签字:

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开