2023年用成语提升学生的语言表达能力.doc

用成语提升学生的语言表达能力用成语提升学生的语言表达能力 人们语言的灵动在于日常生活的积累。中国有着五千年灿烂的文化历史,语言文字更是博大精深,其中成语就是祖国语言文字中的珍品。成语一般由四个字构成,结构匀整、含义丰富、风格高雅,有很强的节奏感和表现力,是汉语词汇中的精华。因而,教师要正确引导学生搜集、积累各类成语并加以运用,这有助于引导学生继承和弘扬这一优秀的民族文化,能使学生增加一定的文化底蕴,提高自己的语言表达能力,正确地理解和运用祖国语言,在世界语言学交流中发挥自己的作用。一、成语积累是有效运用成语的第一步 语文课程标准明确要求:“积累自己喜欢的成语和格言警句。”成语是中华民族的国粹,代表中华民族文化的精髓,学习语文,积累一些成语,确实很有必要。现行的语文教材、综合性学习方式以及各种考试也把成语的掌握运用列入了必要的考察范围。众所周知,成语是人们长期相沿习用的短语,它言简意赅,是极好的语言材料,文章中恰当合理地运用一些成语,不但会增添文采,还会大大增强感染力和说服力,从而提升文章的整体水平。而事实上,不少学生不太重视成语的积累,且不能准确理解和运用,以致在写作时出现望文生义或张冠李戴等现象,从而使文章质量大打折扣。实践证明,如果积累了一定数量的成语,并能真正地领悟其内涵,学生不但能从思想上得到启迪,而且写起文章来信手拈来,得心应手,这将大大提高学生的语言表达能力。1.抓住课堂,即时积累 课堂是教学的主阵地,教师要抓住锲机进行成语教学,课文中的成语要让学生画出,熟读,理解;再者,有关内容要求学生能用成语来概括、交流,或者就让学生模仿练习上的安排,自己编排成语歌。学生往往会找到规律,如:有的是形式上的相似,有的是行行压韵的特点,找到规律后学生很容易就熟读成诵,这样做不仅提高了学生的学习积极性,而且锻炼了学生的学习能力。2.在课外阅读中摘录成语 课外阅读是成语积累最有效的方法之一,只要教师指导得当,使学生养成良好的课外阅读习惯,学生一定会在课外阅读中收获比课堂学习更好的成果。如读书笔记式积累,记一些好词、好句、感受深刻、意蕴深长之处;网络搜索式积累,学生在老师的指导下,要学会去粗取精、去伪存真、学以致用。学生通过讲和听,对成语获得初步的认识,使学生在反复的视觉碰触和朗读中进一步得到自悟,积累起一定的数量。积累成语要养成一定的习惯,每天可以让学生摘录 58 个成语,抄写在一个小本子上,而且摘录的成语学生要理解它的意思。3.激励学生开展成语故事大赛、成语大比拼的游戏 为了检验学生的成语积累得是否丰富,可以让学生讲成语故事,开展成语大比拼等活动,看谁说得多,说得好,这样极大地提高学生积累成语的兴趣。4.在语文活动中感受成语 语文活动课是语文教学活动的重要一环。语文活动使学生感到了语文学习的多姿多彩、生动有趣。这种积累是语文教学活动的一种综合性活动,即开展一系列活动来达到在活动中积累成语的目的,激发学生的兴趣,全面提高学生的语文素质。教师可以进行成语接龙或是归类学成语,使记忆成语变得轻松。通过成语激趣活动、投影仪(或多媒体)等多种方法,激发学生学习成语的兴趣,使其感受到学成语中的乐趣。二、用成语故事会提高语言表达 中国的每一个成语都不是凭空捏造的,都有其详细的渊源出处。从成语的来源分析,许多成语来自于历史故事、神话传说、寓言和生活经验的总结,例如:学富五车、精卫填海、买椟还珠、鹬蚌相争、渔人得利等,语文教材中就有“成语故事”“寓言故事”类的文章。学习此类文章,除了要讲透成语的意思之外,还要引导学生举一反三,由负荆请罪的故事带出“完璧归赵”“鸿门宴”“和为贵”“唇亡齿寒”等相关的历史故事和成语。举行成语故事会,不但帮助学生积累知识记住了许多有历史味道的故事,记住了许多历史人物,进行了自我教育,而且能够锻炼他们的胆量,培养了学生大胆、绘声绘色地说话的能力。三、用成语表达现实生活现象 在日常教学中,教师应起带头示范作用,应带头应用成语,形成应用成语的气氛。通过教师潜移默化的影响,学生也就能自觉地学以致用。当然这是个循序渐进的过程,在学生答复问题或是写文章时,假如某句话用上成语效果会好得多,教师必定要及时点拨和提示,让学生恍然大悟,茅塞顿开。另外,教师要多让学生要留心校园生活,用成语来交流自己所看到的现象。例如,某个同学说看到一名同学因为找橡皮弄翻了桌上的墨水,墨水又把前排同学的衣服弄黑了。这就是“城门失火,殃及池鱼。”另一个同学说看到一个男孩打了另一个男孩就跑,没想到摔了一跤,那个被打的男孩却跑过来扶起打他的男孩,这真是“以德报怨”呀。总之,成语是中华文库的瑰宝、汉语言的精华。让学生尽可能多地掌握成语,不仅可以丰富他们的语言,而且可以陶冶他们的情操,使他们从中受到启发,得到教益。当然学习是为了运用,学以致用才是最终目的。教师要鼓励学生在今后的学习生活中多积累成语,用好成语,让成语来丰富我们的语言,提高我们的语言表达能力,拓展我们的思维,丰富我们的学习,滋润我们的生活,让我们的生活五彩缤纷,充满阳光。