2023年读报心得.docx

读报心得 篇一：读报心得体会 读报心得体会 李渠中学 刘利霞 报纸是现代人们获取最新信息和知识的必备途径之一，作为老师，从报纸中获取最新信息和知识就显得尤其重要。人类制造的知识财富和信息技术，好似浩瀚的海洋，博大精深。作为我们老师需要加强各方面的修养来提高本人。因而我们在博览群书的时候更应该静心读读报纸，从报纸中获取最新的教学方法和解题技巧，用它来净化我们的心灵，用它来给我们注入新鲜的血液，通过读报纸获得的知识来充实我们本人。 作为老师所以读报非常重要，但不只是老师读报非常重要，对每一个想提高本人学问和想最快获取最新信息知识的人来说读报都是十分重要和必要的。在这短暂的一个学期里，我读到了平时没看过的数理报刊，读报便成了我日常生活的一局部。在这一个学期里，我感受收获颇丰。以下确实是我这一学期来读数理报的心得体会。 为了使读报到达更好的效果，我除了擅长动脑，找到所读内容的精华，心照不宣之外，还写读书笔记和读后感。所以读报要有好的效果，考虑是最重要的，但是正如俗话所说：好记性不如烂笔头，把考虑的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于考虑，也能够协助我们经历考虑的结果，便于日后比拟、综合、分析。在我所读的数理报中，假设有重要的信息和内容，比方一些，新的解题思路和方法以及一些典型习题，我都把它记录下来，同时写下本人的看法、疑咨询、评论等，带上本人的疑咨询去请教别人，带着本人的看法和评论，把记 录下来的经典例题呈现给我的学生们，把解题的新方法和新思路传授给我的那些求知似渴的莘莘学子。如此不仅仅会加强我们对所学知识的理解、经历和加深稳固,更能使我们师生一起对扩散本人的思维和灵敏运用学知识。 常听学生家长说“我家的小孩只听老师的，老师的话那简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。〞在研读中，我想到了学生的向师性，这是一种纯洁的美妙的心理质量，我们当老师的要好好地利用和开发。在教学中，我有意或无意中出了这个那个错，学生都会及时地为我指出，如此不仅师生之间的关系逐步融洽，班级气氛也极为活泼。 经常阅读数理报刊，让我更加深了对课本知识的讲解和更深层次的挖掘，使的学生更容易理解和更加丰富所学知识，不仅仅丰富了我的教学方式和方法，同时也使得学生的解题思路和方法更加灵敏多样，间接的培养了学生对数学的爱好和研究，使得学生不再感受数学是那么的抽象和单调，反而增加了学生对数学产生了浓重的兴趣。如此不仅仅提高了我的教学效率和教学质量，也提升了学生的学习成绩，更重要的是使的学生不在对我有那种生疏感和对学习数学的抵触心理，我们师生的友谊加深了，感情也拉进了，在学生眼里，老师能够与他们平起平坐，共同讨论知识，学生乐意与我走近，常把内心话告诉我，向我诉说苦恼，向我倾诉困难，我因而常和学生交流，这不能不说是一笔最珍贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感谢和敬意是，我的心情都莫名的冲动，我总是深深的感遭到了自 身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说，这种崇高，正是我在读报工程中所获得知识和信息所转化来的丰富的成果，是我不断学习、不断完善的详细表现。 更深的体会是老师的成功，要当一名优秀的老师，首先就认识老师是什么？要教好本人的学生，首先必须认识学生是什么？答案是显然的：老师是人，学生也是人。如何做人？事实上这不只是学生应该学会的`，更应该是我们老师要学会的！从众多的教育家的言行中我们不难觉察，做人贵在“求真〞。只有“真〞才是美，只有“真〞才会善。我的这种感受是在学习过程中的积累，不断以来，我就以教育家的成功经历为借鉴，坚持以“认真负责〞处世，以“严于律己，宽于待人〞为原那么，我觉得，作为一位老师，首先必须做到：说到做到，从不失信；以身作那么，以身作那么；尊重学生，一视同仁；讲求效率，细心认真；严于律己，宽于待人；精读细讲，教学相长。 话又说回来，常言道：书到用时方恨少，事非通过不知难。有人说，教给学生一杯水，老师应该有一桶水。这话所以有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。我以为，老师不仅要有一桶水，而且要有“自来水〞、“长流水〞。“咨询渠哪得清如许，为有源头活水来〞，“是固教然后知困，学然后知缺乏也〞。因而，在学习中，书本是无言的老师，阅读课外报刊杂志是我学习中最大的乐趣。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全能够针对本身的实在需求，选择和决定学习什么、怎么样学习、学习的进度等 等。 简言之，同时结合本人的教育教学实际，我觉得做一名优秀的老师事实上不是一件简单的事，但也并不是如“蜀道之难〞。只要我们不断的加强理论学习，不断积累经历，长期地保持一颗好奇心，想一想今天学生又将演出一幕怎么样的好戏？我今天又将看到小孩们的什么新把戏？我本人又该为他们做些什么事？处处为小孩们着想，在为学生做些你力所能及的事时，你也必定在一步一步的接近成功！ 篇二：读书读报心得体会 篇一：读书读报心得体会 读书 心得体会 读书读报给我的感触特别深。 一、 人世间最珍贵 的财富---智慧与道德 假设你真心爱本人 的小孩，请把尽可能多的智慧与道德给我们的学生。阅读让我感遭到中国的家庭教育与美国 的家庭教育完全的不同。关于美国父母来，重要的他们为小孩做了什么；关于中国父母来说， 重要的是小孩为父母争了光没有。基于这一认识的不同，中国父母中的相当一局部，在成为 世界上最无私的父母的同时，也不觉得沦为世界上最自私的父母。作为父母，我们应该做到 为小孩终生的开展奠定良好的文化根底，这个根底应该确实是----智慧与道德。 文化在塑造人的文 明灵魂与文明形象时，所使用的最根本、最主要的材料，确实是智慧和道德，智慧是人类文化 的最高结晶，是人类文明开展的衡量尺度。道德是用以标准社会关系的，是每一个个体籍以 生存与开展的根底。文化在于育人。做人、情感、人性、人格的教育也确实是文化教育。成人 比成才更重要，做人先于做事，人性重于灵性，情感重于智力，正是表达了文化育人的要旨。 教学十余载，我发 现的是随着时间的推移，科技的开展，更多的小孩的依赖性越来越强，什么事都由他们的家 长代办。如今非常多小孩都是独生子女，从小在无尽的呵护中长大。父母给小孩制造着最温馨 的物质条件，但也在制造者世界上少有的小孩成长的恶劣环境----包办代替、纵容迁就、孩 子优先、物质优先、重知识轻质量等，尤其是中国的局部母亲，她们对子女的爱能够用苏霍 姆林斯基的一句话来概括-----“母鸡的爱〞。溺爱小孩的父母，有可能成为葬送小孩美妙前 程的角色。 应该遵照的一个原那么。父母提供的家庭环境阻碍着小孩的命运。藏起一半的爱并不是自私的 行为，而是给小孩以更深沉、更理性、更科学的爱。作为父母，我们平时尽量多读一点教育 方面的书籍，与小孩共同交流成长过程中困惑，走进小孩的心灵，更多地从精神上关注支持 他们。 篇二：读书看报心得体会 廖淑梅 读书 看报心得体会 课后之余，翻开中 国老师报，被里面的一篇特别报道所吸引，标题是：樊城教育综合改革启示录。当时眼前一 亮，这不正是我们学校如火如荼进展的课改吗？看完之后，受益颇多。辖区内共有永久性保 留学校53所，在校学生6万多名。自1996年以来，已连续17年在全市教育目的考核中蝉联 榜首。看到这，我不尽有个疑咨询，如此的成绩还需要课改吗？对此，他们提出了一个看法： 教育不仅要让学生受益，还要让城市受益，让城市学会学习。 看到这里，突然觉 得原来我对课改的理解太少了，关于我们这些新老师而言，刚开场关于课改一头雾水，不知 道从何下手，在学校领导的安排下，听了老老师的课和组间听课讨论后，终于对课改有了初 步的理解，如今能把平时向有课改经历的老师所取的经贯穿在平时的课堂过程中。课堂教学 是课程改革的主阵地，离开了课堂，课程改革只能是句空话。 篇三：读书心得体会 读书 心得体会 成功小学：吴相山 书籍，是人类进步 的阶梯，是知识的宝库，是广阔青年儿童的良师益友，也是小孩们人生道路上的引路人。课 堂教学是学生们主要的学习渠道，而课外阅读那么能够充实和扩大课堂学习的内容。搞好学生 的课外阅读，培养他们良好的读书适应，关于小孩们加深课堂教学内容的理解，开辟视野， 提快乐趣，培养自学才能等都会起到非常好的作用。 兴趣是最好的老师。 1．举办朗读会、化 装故事会。学生可邀请老师朗读书中的片断，或者用文艺方式演出书中的某些精彩片断。 2．举办图书展览。 展等等。 3．能够让小孩们自 己绘制或剪贴书刊宣传画。 4．组织评书活动。 高年级的学生阅读范围要宽阔一些，他们看了一些书籍后，非常想有时机交流一下对书中人物 的看法。组织评书活动，能够提高小孩们的阅读水平。 二、向学生推荐优 秀读物，培养他们选择书刊的才能。 目前出版的书刊相当多，老师要坚持把那些健康有 益的儿童读物介绍给小孩们，决不能让一些风格低下、内容荒唐的书刊毒害小孩们的心灵。 老师必须熟悉少儿读物的出版情况，及时理解出版信息，并积极向小孩们推荐好书。 3．能够结合当前形 势、不同节日和四周环境的特点介绍书籍。 老师要认真阅读少 儿书刊，并结合学生的实际，划出重点文章，有针对性地推荐给学生或组织学习。 要针对不同年龄儿 童的特点，向他们推荐图书。同一个主题的读书活动，不同年级的青年儿童，推荐的书目应 该有所不同。 三、老师要协助学 生学会从书报中吸收营养。 认识、增长知识。 1．组织读书心得交 流会。老师能够引导学生们学习那些通过读书看报活动促进了教育教学工作、提高了学生自 身水平的详细经历，用这些新鲜的经历来培养小孩们的才能。同时，老师也要及时地把学生 中良好的读书方法、可喜的读书收获通过交流会的方式向大家推行。 2．组织读书讨论会。 青年儿童阅读了书籍以后，常常被书里的故事情节所吸引，同情甚至模拟书中的主人公。但 是，他们关于书里的重要事件和主人公的行为应该怎么样评价，却不能独立地进展考虑分析。 通过读书讨论会的方式，大家能够充分发表本人的看法和认识，有利于协助青年儿童领会书 籍的中心思想，学会评价书中的人与事，分清是与非，明辨好与坏，搞清对与错。 3．组织读书读报表 演会。 水平出发，指导学生学会写读书笔记，协助他们掌握记读书、做读书卡片、写读后感的 方法，不断提高学生的阅读才能。 四、开展读书读报 竞赛活动 在教育教学工作中， 运用竞赛的方法，调动广阔学生的积极性，是非常有效的手段。读书读报活动自然也不例外。 总之，读中华魂， 扎中华根，立中华志，做中华人。读书育人是开展青青年读书教育活动的根本主旨。 篇四：读书学习心得体会 读书 学习心得体会 学习是科技工作者创新研究方法、扩大研究视野、提高个人修养的重要根底。高尔基说，书 籍是人类进步的阶梯。选择学习确实是选择了进步，选择读书确实是选择了睿智。作为一名共产 党员，面对学习实践科学开展观，构建和谐社会的情势和任务，应自觉把学习作为一种追求， 把读书作为一种责任。 体会之一：读书应 该志存高远，方能持之以恒。有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。凡勤于读书者，都是志存 高远者。周恩来曾教导我们，为中华之崛起而读书！。循着古人的足迹，倾听伟人的教导，如 沐春风，我深深认识到，只有把个人志向和国家命运结合起来，读书才能有不竭的动力；只 有把学习当作提高修养、升华人格、增长见识、启迪智慧的必要手段，才能在社会建立中有 真知灼见，一直走在时代前面。相反，有些科技工作者认为本人已是车到马头船到岸，生活 目的缺失，精神空虚，失去了学习动力。即便偶然读书，也是浅尝辄止、隔靴搔痒。既不能 处理科学研究中的实际咨询题，也不能树立正确的社会主义核心价值观。因而，多读书、读好 书，既是励志需要，更是做人的良师益友。清代学者陆陇其说过：读书做人，不是两件事。 将所读之书，句句体贴到本人身上