2023年打造学习型机关,服务科学发展新编.docx

打造学习型机关,效劳科学开展 打造学习型机关效劳科学开展 党的十七届四中全会明确提出建设马克思主义学习型政党，强调“不断学习、善于学习、努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，是党始终走在时代前列引领中国开展进步的决定性因素〞，这为我们创立学习型机关指明了方向。为切实增强机关工作人员的学习能力、创新能力和执行能力，xx市大力推进学习型机关建设，运用科学理论、科学制度和科学方法，加强实践锻炼和调查研究，积极推进学习型政党、学习型机关、学习型干部队伍建设，形成了良好的学习气氛。 一、突出主题，推进学习型机关建设科学开展科学开展观是促进我国经济社会又快又好开展、推进中国特色社会主义事业必须长期坚持的指导思想，也是搞好机关建设必须长期坚持的指导思想。因此，我们坚持把建设学习型机关作为一项战略任务来抓，突出科学开展这一主题，围绕转方式、调结构、惠民生、促和谐，进一步深化“创立高绩效机关，做人民满意公务员〞工作，积极推进机关的观念创新、工作创新和制度创新，在机关干部中普遍树立终身学习、自主创新理念，实现思想境界有新变化，能力素质有新提高，创新能力有新 1增强，整体工作有新起色，政治坚决、务实高效、勤政廉洁、人民满意的机关新形象逐步形成。 二、健全学习制度，加强建设学习型机关的长效管理 学习制度化是加强学习的有力保证，这是对我们党加强学习的实践经验的科学总结。为进一步提高机关干部的能力和素质，保证学习的经常性，使广阔机关干部到达张口能说、提笔能写、有事能干、无事能思和“白天走干讲、晚上读写想〞的目的，我们要求广阔干部把学习作为一种政治责任和工作需要，注重制度约束，将无形的学习纳入有形的管理，使干部学习实现了由“软〞约束到“硬〞标准的转变。一是坚持领导干部带头学习制度。学习型机关就需要有学习型的领导，坚持领导干部“三个带头〞（即带头学、带头讲、带头用），由领导干部率先垂范，领先一步学习新知识、新理论，做到学习有笔记、有体会、有交流、有建议，增强了班子成员在实践中解决问题的能力，为广阔干部职工起到了良好的示范作用。二是坚持集中学习制度。要求各单位都要根据各自实际，制定学习制度，每周至少组织集中学习一次。采取观看录像、部门授课、学习文件等多种形式，学习上级会议精神、战略决策和工作部署，增进广阔干部 2对上级大政方针和全市重点工作的认识。三是坚持干部调讲制度。在全市机关中开展干部调讲活动，通过进行命题和不命题调讲，实现以讲促学，以学促干，真正变被动学习为主动学习。 三、搭建学习平台，丰富建设学习型机关的载体注重运用多种不同方式加强学习，搭建各种平台，创新学习载体，不搞单纯的为了学习而学习，把学习与工作有机结合起来，互为补充，共同提高。一是请进来，组织集中培训。根据工作需要，经常有针对性地邀请上级领导、国内知名专家教授等高端人士来开展专题讲座。同时，充分利用全市举办的各类培训班以及上级业务部门举办的培训，积极组织机关干部参加，拓宽思路，进一步提高了自身工作水平。先后举办了“开展论坛〞、“干部教育培训大学堂〞、“政法大讲堂〞和“青年大讲堂〞等不同形式的培训班，得到了广阔领导干部的认可。二是走出去，开展考察学习。“他山之石，可以攻玉〞，借鉴他人的经验教训，可以在实践中少走弯路，加快前进的脚步。为此，根据全市中心工作，有针对性地就某一项工作到周边兄弟区市和省内外兴旺地方走一走，看一看，开阔视野，学习先进地区的优秀经验。三是压担子，推动实践探索。在具体工作中，大力推行边学边干，积 3极推行岗位交流，大力使用年轻人才，促使干部职工在实践中探索学习。下步我们将陆续在全市机关内部开展全体中层干部轮岗交流活动，必将进一步提高广阔中层干部的工作水平。 四、倡导“四种风气〞，营造建设学习型机关的良好气氛 为在全市机关中形成良好的学习气氛，培育机关干部终身学习、团队学习、互动学习、快乐学习等新的学习理念，充实学习内容，营造“学〞文化气氛，全面提高政治理论水平及业务能力，我们大力倡导“四种风气〞，不断提高全体干部的学习积极性。一是大力倡导调查研究之风。把调查研究作为辅助领导决策、提高效劳水平的根底来抓，超前思考，谋划全局，全力协助市委科学决策。要求广阔干部带着问题访企业、进农户、走田间、听民声、取民意，认认真真地调查研究，写心得体会、撰写调研报告，研究解决问题的具体方法，真正形成了“白天走干讲，晚上读写想〞的浓郁气氛。同时，加快调研成果转化，针对一些带有前瞻性的课题形成调研成果，呈报我市主要领导及上级领导参阅，使调研成果成为领导决策不可或缺的重要依据。三是大力倡导民主团结之风。为牢固树立广阔机关干部的大局意识、团结意 4识、互补意识，促使广阔机关干部心往一处想、劲往一处使，有效促进各项工作顺利开展。先后在全市机关中开展了全市机关干部职工书法作品展、读一本好书、写一篇调研文章征文活动、篮球赛、羽毛球赛、自行车赛等文体活动，促进了干部之间的交流与协作，增强了集体凝聚力。四是大力倡导廉洁勤政之风。利用单位集中学习时间和全市性培训班，安排学习上级关于反腐倡廉的有关文件、党纪法规和社会主义核心价值体系等内容，定期组织党员干部到北墅监狱警示教育基地接受警示教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线，真正做到堂堂正正做人、清清白白做官、踏踏实实做事。 五、学以致用，确保建设学习型机关取得实效学习的目的在于应用。我们坚持学习理论与指导实践相结合，真正把理论上的提高转化为认识世界、改造世界的本领，把学习上的收获转化为指导工作、改进工作的具体措施。 一是把学习与推动机关职能转变、优化软环境建设结合起来。各单位努力实现由管理型机关向效劳型机关转变，全方位落实首问责任制、效劳承诺制、限时办理制、一站式效劳制、ab角制等管理效劳制度，以学习型机关建设促进机关职能和工作作风的转变、工作效率与效劳质 5量的提高，努力把机关建设成为人民群众满意的效劳型机关。如我市行政效劳中心不断强化效劳功能，按照应进全进和成建制进驻的原那么，目前30个行政许可部门、288项审批权、20230项收费权已纳入中心办理，实现了“一门式受理、一站式办结〞，审批事项从202367项压缩到162项，减少85%，切实提高了效劳效率。我市人事局将各科室职能、办事流程、程序都编印成效劳指南，置于办公室门前，来办事人员按效劳指南指示的流程即可方便、快捷地将事情办结，很受群众欢迎。 二是把学习与实践锻炼结合起来。注重把学习成果转化为工作实践，为切实提高广阔年青干部做群众工作和处理问题的能力，积极开展不同形式的下基层锻炼活动。如从全市机关事业单位中选派60名股级及以下青年干部下基层到村任党组织书记或副书记，任期两年，主要帮助指导后进村庄抓班子、带队伍，加快村级经济社会开展，实现了后进村转化和干部成长的双赢。 三是把学习与业务创新结合起来。紧紧围绕我市的中心工作，根据各自单位的不同特点，不断丰富学习的内涵，把工作过程转变为学习创新的过程，创新工作成果，增强工作的科学性和系统性。