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2023年人教新课标六年级上第7课彩色翅膀同步练习卷.doc
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2023 年人教 新课 六年级 彩色 翅膀 同步 练习
人教新课标六年级〔上〕第7课 彩色翅膀同步练习卷  人教新课标六年级上册第7课 彩色的翅膀同步练习卷  一、填空题〔共9小题,每题3分,总分值27分〕  1.〔3分〕给带点字选择正确的读音,用后画“ 〞。  迎着朝阳〔zhāo cháo〕     开花结果〔jiē jié〕     扇动翅膀〔shān shàn〕     瓜秧拖蔓〔màn wàn〕     播种希望〔zhǒnɡ zhònɡ〕    黄昏时分〔pánɡ bànɡ〕     气氛沉闷〔mēn mèn〕    轮流照看〔kān kàn〕   。  2.〔3分〕辨字组词  讯   陪   拖   撒     迅   赔   施   撤   。  3.〔3分〕照样子,补充词语。  例如:〔分享〕果实    婴儿   光辉   气氛   秘密   来历。  4.〔3分〕给加点字选择正确的意思〔填序号〕。  打:①揭 ②从 ③停 ④击 ⑤探  〔1〕我知道晕船是什么滋味,便打住了话头。  〔2〕巨浪把小瓜都打掉了。  〔3〕一翻开箱子,它们就全飞跑了。  〔4〕小高打家乡带回了一箱昆虫。  〔5〕我想站长打听到了西瓜的来历。    。  5.〔3分〕选词填空。  当然 果然 居然 突然  〔1〕西瓜花没授粉,   结不了瓜。  〔2〕没想到小高大老远带回来的   是一箱昆虫。  〔3〕经过人工传粉,小瓜   结了不少。  〔4〕早晨,我   发现穿玻璃上停着一只蝴蝶。  6.〔3分〕按要求改写句子。  〔1〕在战士们的一片欢笑声中,我慢慢地了解到这个西瓜的不平常的来历。〔缩写句子〕  〔2〕从没听说过战士探亲回来带这种东西的。〔反问句〕  〔3〕巨浪扑上小岛,把小瓜一个个打掉了。〔“被〞字句〕    。  7.〔3分〕佳句赏析。  〔1〕他们在岩石下、小路旁,垒出一块块“海岛田〞,把从家乡带来的蔬菜种子,连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。 “播种〞在这里既指把蔬菜的种子种下去,又指战士们要把自己   的真情长留在海岛上。这句话让我们感受到了战士们   、   的革命理想。  〔2〕战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,   地打量着,   地闻着,   地咬着,不住发出   的赞叹声。好似有一股甘泉,流进了每个战士的心田。 ①在括号内按照课文原文填空。 ②“笑〞写的是战士们的   ,“捏、打量、闻、咬〞等词语写的是战士们的   ,“赞叹〞写的是人物的   ,“好似有一股甘泉,流进了每个战士的心田〞一句,那么是对人物的   进行的描写。 ③“好似有一股甘泉,流进了每个战士的心田。〞句中“甘泉〞比喻的是   。  8.〔3分〕根据课文内容填空。  〔1〕彩色的翅膀课题有两层含义:一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫,强调了这些小昆虫在   、   方面所起到的作用。二是以彩色的翅膀象征战士   、   的生活。  〔2〕彩色的翅膀课文通过   岛观察通讯站信号兵小高回家探亲,在从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱   带回小岛的故事,赞扬了海岛战士   、   、   的高尚品德。文中还巧妙地运用   的表达方法,交代了   的不平常的来历,使得故事更加生动,让战士的深情跃然纸上。  9.〔3分〕阅读。  〔一〕   我推推坐在身旁的小高,笑着说:“你那个纸箱的秘密,现在该公开了。〞  小高说:“你早就明白了嘛。〞 “这么说,你真想让那些蝴蝶什么的在这里安家?〞    小高点点头告诉我,晚饭以前,他已经把纸箱里的小昆虫全放了。①他笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。②〞   第二天我醒来时,天已经放亮了。我突然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。  〔1〕写出下面词语的反义词。  明白   相信     〔2〕照样子写词语。  笑嘻嘻     〔3〕联系上下文填空。 “纸箱的秘密〞指的是   ,作者“明白〞了   。  〔4〕按要求改写句子。 ①把画“ 〞的语句①改成用上冒号和引号的句子。 ②把画“ 〞的语句②改成肯定句。  〔5〕“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。〞 ①“小精灵〞指的是   。 ②这个句子外表上赞扬   ,实际上是小高内心的表白:   。点明了文章的中心。  〔6〕说说你对文章最后一句话的理解。    。  人教新课标六年级上册第7课 彩色的翅膀同步练习卷  参考答案  一、填空题〔共9小题,每题3分,总分值27分〕  1.zhāo;jié;shān;wàn;zhǒnɡ;bànɡ;mèn;kàn; 2.通讯;陪同;拖地;撒手;迅速;赔偿;施工;撤退; 3.照看;掩住;活泼;守住;查问; 4.③;④;①;②;⑤; 5.当然;居然;果然;突然; 6.我了解到来历.;难道听说过战士探亲回来带这种东西的吗?;小瓜被扑上小岛的巨浪一个个打掉了.; 7.建岛爱岛;扎根海岛;建设海岛;细细;轻轻;慢慢;啧啧;收获西瓜后喜悦、冲动、自豪的心情;对自己劳动成果的珍爱;语言;心理;西瓜的汁水; 8.改造海岛环境;丰富战士生活;丰富多彩;富于革命理想;宝石;小昆虫;热爱海岛;扎根海岛;建设海岛;插叙;西瓜; 9.糊涂;疑惑;绿油油 笑呵呵;小高从家乡带来的小昆虫;边防战士对宝石岛的热爱之情。;小高点点头告诉我:“晚饭以前,我已经把纸箱里的小昆虫全放了。〞;我相信,这些小精灵会爱我们祖国的海岛,会愿意在这里安居乐业。;小高从家乡带来的小昆虫;小昆虫;海岛战士爱岛如家、安居乐业;这句话形象地写出了小昆虫已经在海岛上安居乐业,含蓄地反映了战士爱岛如家、安居乐业的情感,与课题相照应;

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