2023年党课：抓好落实提升干部队伍执行力.docx

2023年党课：抓好落实，提升干部队伍执行力 党课：抓好落实，提升干部队伍执行力 为深入学习贯彻党的十九大及历次全会精神，进一步促进基层党组织建设，确保党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用充分发挥，结合xx党建工作整体安排，我结合近期学习工作，围绕如何抓好落实、提升队伍执行力谈点认识，与大家讨论，不当之处敬请批评指正。 自中共七大开始，就在党章中对四个服从进行了明确，即党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。我们知道，服从意识是执行力的最根本表达，党章所确定的组织规那么为我们抓好落实、提高执行力指明了方向。党的十九大以来，党中央出台了一系列法规制度和政策，采取了一系列措施和方法，强化党的建设，突出管党治党责任，推开工作落实。但无论有多明确的指示精神、有多完善的规章制度，不去执行，落实不了，都是一纸空文。在任何阶段、任何时期，抓好落实、提升队伍的执行力都是非常重要和紧迫的。下面我从三个方面来讲这个问题。 一、革命领袖和历届中央领导特别是习近平总书记对执行落实高度重视 为政之要，贵在执行落实。没有执行力，就没有凝聚力，没有公信力，没有开展力。一个政党、一个国家就会丧失长治久安的执政根底。对干部队伍来讲，执行力就是全面深入准确地落实各级党委、政府的决策部署，确保按时按质按量完成各工程标任务的能力。从共产主义的老祖宗马克思、恩格斯开始，到我党历届中央领导，都十分注意并高度重视执行落实的问题，并作了一系列重要论述。 马克思在国际共产主义运动的纲领性文件哥达纲领批判中指出：一步实际行动比一堆纲领更重要。列宁针对俄共革命中存在的问题和困难，鲜明地指出：少讲空话，多做实事。不能做思想的巨人，行动的矮子。毛泽东同志指出：什么东西只有抓得很紧，毫不放松，才能抓住。抓而不紧，等于不抓。邓小平同志提出：空谈误国，实干兴邦。 十九大以来，面对四大考验四大危险，中央继续加强党的执政能力建设。习近平总书记从全面提高党的建设科学化水平的高度，对提升干部队伍执行力提出了系列要求：真正做到一张好的蓝图一干到底，不折腾，不反复，切实干出成效来。要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去，善始善终、善作善成。抓落实，一定要防止虎头蛇尾。目标确定了，任务明确了，就要咬定青山不放松，不达目的不罢休。决不允许上有政策、下有对策，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许在贯彻执行中央政策部署上打折扣、做选择、搞变通。在全国组织工作会议上提出：党要管党，首先是管好干部；从严治党，关键是从严治吏。要把从严管理干部贯彻落实到干部队伍建设全过程，当干部就必须付出更多辛劳、接受更严格的约束。 我们重温革命领袖和历届中央领导对抓落实、提升执行力论述时，有醍醐灌顶之感。其实古今中外还有许多执行思想、智慧和经验，值得我们好好体会借鉴。孔子在论语中曾提出：言必行，行必果。这个行指的就是执行的行动，反映了中国古代文化中的执行思想。中国历史上最优秀的内阁首辅，明代政治家、改革家张居正指出：天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。意思是如果执行力不强，再正确的决策、再完善的制度、再中肯的意见，也达不到预期目的。现实工作中，几乎所有决策都不可能至臻完善，需要在执行过程中去不断发现偏差、不断修正完善、最终到达预期目的。微软公司的比尔盖茨说：在未来的2023内，我们所面临的挑战就是执行力。美国ABB公司董事长巴尼维克说：一位领导者的成功，5%在战略，95%在执行。管理学中的格瑞斯特定律指出：杰出的策略必须加上杰出的执行才能奏效。老子道德经中讲到：天下难事必作于易，天下大事必作于细。事业成功都是一步一步累积起来的，必须从最容易最细小的地方执行到位。成语令行禁止，讲的是律令一旦颁行，就要马上生效执行，有令那么行、有禁那么止才能获得想要的结果。现代管理学之父彼得德鲁克认为：管理是一种实践，其本质不在于知而在于行；其验证不在于逻辑，而在于成果。，这同王守仁心学中所讲的知行合一是一个意思。 重温革命领袖和历届中央领导对执行落实的论述，特别是习近平总书记系列重要讲话精神，我们深刻地认识到： 第一，抓落实提升执行力始终是落实各项工作的最重要根底。各工程标任务的完成，最终要靠干部队伍的执行力来保证，做到接受任务不讲条件、执行任务不讲困难、完成任务不打折扣。我们必须把提升执行力作为队伍建设的重要抓手，下决心、下力气抓好。 第二，抓落实提升执行力是对党员领导干部的最根本要求。每一名党员特别是领导干部要在提高执行力中践行讲党性、树形象、做表率，带头执行，率先执行，在工作中切实表达共产党员的先进性。 第三，抓落实提升执行力是做好工作的最现实需要。我们现在遇到或者出现的问题，多数都出在制度不落实、工作要求不落实，至少是落实不到底，差最后几公分。要防止问题再次出现，唯一的方法就是狠抓落实，要在xx范围内掀起层层严要求、层层讲规矩、层层抓落实的良好气氛，将执行力贯穿到工作的每个环节。 第四，抓落实提升执行力是弥补制度缺陷的最有效途径。规章制度是在不断开展中完善的，规章制度难免会存在死角和盲区，而提升执行力是严格落实岗位职责，严格标准执法行为，弥补制度缺陷，躲避执法风险的最有效途径。 二、坚持问题导向，认真分析症结 当前xx干部队伍的执行力，总的来说在逐步提升，但存在的问题依然突出，集中表达在四个方面： 1、不执行。主要表现： 一种是有令不行，有禁不止。有的同志对三令五申的事，充耳不闻，无动于衷，我行我素，自由散漫，毫无戒惧之心。制度在一些单位成为空喊的口号、挂在墙上的标语，有令不行、有禁不止。个别领导干部对制度规定不落实现象睁一只眼、闭一只眼，不但害了自己，更给工作正常开展及整体形象带来极其不良的影响。 另一种是找借口找理由，不执行。有些同志站位不高，理解不了上级要求和党委决策意图，强调各种困难、臆造多种危险，不想执行，这是认识层面的问题。有些同志为官不为、尸位素餐、得过且过，在执行决策的过程中推诿扯皮，不执行，这是担当层面的问题。有些同志对党委决策事项、安排的任务能够接受，但机械执行，遇到困难和问题不请示不汇报，不积极寻求解决方法，而是推给领导，这是能力层面的问题。有些同志对会议决策的事项、领导批示交办的工作满口应承，背地里却一拖再拖，或只受理、不办理，甚至阳奉阴违，表里不一，当面说好背后放炮，受到督察追问后又找理由、摆困难、讲原因、推责任，这是品行层面的问题。有的同志一句我不会或我干不了顶一万句，对领导交办的任务一推了之，等到了有表彰奖励、提拔晋级的时机时又哭天摸泪，怨同事、怨领导、怨组织，这是机制层面的问题。 2、乱执行。主要表现： 一是有利的执行，无利的不执行，有人情、有好处，能办不能办的事都办；没人情、没好处，该办的事也久拖不办，可能得罪人的事不解释不说明，不做深入细致的说服教育工作，直接推给领导，甚至还在背后出馊主意，博取人情。 二是有些同志对上级政策的理解和把握不清楚，一问三不知，要么就是乱解释乱执行，使工作无法正常开展或浪费时间、浪费资源，做了很多无用功。 3、慢执行。主要表现在： 一方面，拖拖拉拉，效率不高。有的同志衙门作风根深蒂固，爱好耍权威，不以解决问题为出发点，左也不行右也不行，成心吹毛求疵，成心刁难，本来可以简单解决的问题，非要等一等、看一看、请示请示，导致问题长时间解决不了。 另一方面，个别单位搞各自为政，互相扯皮。执行组织决定、领导指示以部门利益为出发点，凡事把部门利益放在第一位。对党委部署的工作，有利的就争，麻烦的就推，合口味就办，不合口味就拖，借口满天飞，有的外表上容许得很好，就是看不到实际行动。 4、软执行。主要表现在： 一是只管做了，不管做好。有的同志没有工作必须做到位做到好的意识，做事只管做了，但是否做到根上，是否真落实、真管用就不管了。有的同志明知自己存在缺乏，却以各种理由不去学习补充，对于领导交办的工作花拳绣腿，应付交差。有的同志满足于开会部署了、文件下发了、程序走过了，但不问结果如何，质量如何。在他们心中，有了这些形式，有了这些程序就算完事了，自己就没有责任了。其实是做了但做得不够，执行了但不够到位，最终的结果是没有尽责，就一定会受到追责。 二是浮于外表，不敢碰硬。有些同志想问题办事情带有惯性思维，工作浮在外表，不愿意深入到实际工作中去，畏难情绪严重，显得能力缺乏。遇到棘手问题、困难问题束手无策，不调研、不思考、不集思广益，不积极地去出主意想方法解决，而是推给领导推给上级，你问他情况他又一问三不知，最后事情办成了办好了是他的功绩，事情办砸了办坏了是领导说的---与我没关系。 三、出现这些现象，主要在于作风建设上的种种缺乏 1、思想认识出现偏差。很多政策、文件执行不到位，外表上看可能是决策脱离实际或干部没有责任心不敢担当，根子还在于世界观不正，私心杂念作怪，没有将履职尽责放在心上。世界观是人们对客观世界总的看法和根本态度，是总开关，无时无刻不在支配着党员干部思想和行为。解决世界观问题，就是解决要不要执行问题、愿不愿执行问题。同样的工作任务，不同的人去做，往往出现不一样的效果，这不是思路问题，也不是决策问题，而是一个人、一个组织、一个团队的世界观问题。世界观问题没有解决好，就没有内在动力去执行，就会出现不执行、乱执行、慢执行、软执行等不良现象。 2、思想解放不够。当前，党员干部执行力不强问题，很大原因在于思想不够解放。马克思说过，思想一旦离开利益，就会使自己出丑。如果说，过去的解放思想更多是头脑风暴，今天解放思想那么要面对现实的利益博弈。一些单位和干部之间缺乏沟通，不相互配合，各吹各的号，各唱各的调，遇到难事往往是踢字当头；有的领导干部满足于当太平官、守摊子、保位子，怕承责任，怕担风险，遇到矛盾绕道走、碰到困难往后退，安于现状、庸懒散软。 3、四风问题反弹。作风问题关系人心向背，关系党的执政根底。作风问题主要是四风问题。习近平总书记惟妙惟肖地给四风画了四幅肖像：形式主义知行不一、不求实效；官僚主义脱离实际、漠视现实；享乐主义精神懈怠、不思进取；奢靡之风铺张浪费、生活奢华。要看到，党员干部作风扎实，办事积极，勤于钻研，执行力往往就强；作风不扎实，办事拖拉，怠于思考，执行力一定就弱。之所以出现有制度不执行，有规定不按规定办，有难题解决不下来，就一定存在四风方面的问题。 4、能力素质不够高。政策制度是由人来执行的，执行者的素质上下在一定程度上直接影响到政策制度执行效果。今天，开展进入新阶段、改革进入深水区，中国特色社会主义建设进入新时代，面对各种困难和风险，最考验领导干部勇气与智慧的，就在于能不能看到害处、会不会解决难处。有些工作推不下去，没有应有的质量和效果，在于一些干部缺乏战略思维、辩证思维、法治思维、系统思维、底线思维和创新思维，缺乏认真思考和对上级决策的准确理解，在操作上没有路线图、时间表，使得很多好政策、好制度得不到很好实施，很多好事办得不到位。 5、制度不够完善。当前很多制度政出多门、时间久远，面对众多相互制约甚至冲突的制度时，有些执行者往往从自身利益角度做出取舍，执行其中的一种，这必然导致制度执行的片面化甚至正确的制度难以执行。比方对执行不力的人往往是不问责、不追究、不惩罚，坏的不臭，这样会助长他们工作的消极性，对有效执行的人不褒奖、无法鼓励，好的不香，会挫伤大家工作的积极性。最后导致做多做少一个样，做好做坏一个样。 6、领导示范不到位。群众看党员