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2023年学校学习实践科学发展观活动动员讲话稿范文.doc
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2023 学校 学习 实践 科学 发展观 活动 动员 讲话稿 范文
学校学习实践科学开展观活动发动讲话稿 同志们: 党的x做出了在全党开展深入学习实践科学开展观活动的重大决策。按照中央的统一部署,在全党分3批开展深入学习实践科学开展观活动按照区委的统一部署,我们叶榭镇作为试点单位第一批开展深入学习实践科学开展观活动,也是全党第二批开展深入学习实践科学开展观活动,我们学校和其它叶榭镇各单位一样,都要开展第一批深入学习实践科学开展观活动。这是我校全体教育工作者政治生活中的一件大事。通过一段时间的学习,我们深刻体会到:每一位教育工作者在这次学习实践活动中,必须按照党中央的要求,在镇学习实践活动领导小组统一组织下,明确本次开展深入学习实践科学开展观活动的重大意义。 科学开展观从开展理念、开展思路、开展模式等方面促进社会开展和社会治理,是从开展的角度求和谐;构建社会主义和谐社会是从社会关系、社会状态等方面反映和检验落实科学开展观的成效,是从和谐的角度促开展。我们党提出科学开展观和构建社会主义和谐社会,就是要把开展与和谐更好地统一起来,实现两者的良性互动,即在开展中实现和谐,在和谐中促进开展;以开展保证和谐,以和谐推进开展。科学开展观是以邓小平理论和“x〞重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业开展全局出发提出的一个重大战略思想,同毛泽东、邓小平和江泽民关于开展的重要思想一脉相承,科学开展观有着十分丰富深刻的内涵,是“x〞重要思想的具体体现。科学开展观的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央对开展内涵的深刻理解和科学把握,对开展思路、开展模式的不断探索和创新。因此 一、全面、深入地认识此次学习实践活动的重要性和紧迫性。 1、科学开展观,是马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“x〞重要思想的继承开展 科学开展观体现了马列主义的历史唯物论、辩证论,体现了毛泽东思想的理论与实践相结合,实践是检验真理的唯一标准等思想,体现了邓小平理论关于建设中国特色社会主义的时代要求,同时也是实践“x〞重要思想的要求。试想开展继承马克思主义、毛泽东思想不用科学的观点、开展的观点去做行吗?不行,那只能是教条主义。继承和开展邓小平理论不用科学的观点、开展的观点,中国特色社会主义如何建设,现代化的社会主义中国怎么能强盛。“x〞重要思想中的代表先进生产力开展要求、代表先进文化开展方向、代表人民群众的根本利益,不树立和落实科学开展观,如何代表最广阔人民群众的根本利益,不树立和落实科学开展观,在当今科技高速开展的时代,我国的生产力开展水平会取得怎么的预想效果?不进那么退,随着社会的进步,人们对价值观、文化的渴求越来越高,精神文明建设开展和社会的进步,不坚持科学的开展观,就不能代表先进文化的前进方向。如果不落实科学的开展观,人民对日益增长的物质文化生活的需要作为执政党应如何去满足。从这一点看,“科学开展观〞就应该是我们党的指导思想。 2、科学开展观,是改革和开放三十年来经验教训的最精辟的总结 我国自从左的思想束缚中解脱出来,在改革开放三十年的历程中,逐渐确立了科学的开展观。制定方案,考虑到了中国的国情、物质文明、精神文明、政治文明的开展,有步骤、分阶段逐步实施。回忆一下,从理论上的拨乱反正,解放思想,到坚持实事求是的思想、路线和什么是社会主义、什么是资本主义的大讨论,以及“x〞重要思想,被确立为党的指导思想,无不证明了我们成熟了。从经济建设目标确实定,也体现了科学开展的观点,从国民生产总值翻一番、二番到翻三番,就符合了生产力开展的要求,由于经济开展观的科学,这个目标实现了。政治上的科学开展体现的也非常明显,从反对党内不正之风,不正视党内存在腐败到开展反腐败斗争,从我国在近三十年来陆续出台的法律、法规,看得出我国正在向法制化国家迈进,而出台这些法律并不是在一夜之间,而是成熟一个出台一个,出台一个落实一个,这就是科学的开展观。从民主化进程上看,老百姓敢说话了,敢发表不同意见了,农业税取消了,实现了9年制义务教育,农民的负担减轻了。文化上的百家争鸣、百花争艳,从科学意义上讲,也是文明进步的表现。胡锦涛正是总结了这些成功的经验,才提出了具有历史性指导意义的科学开展观。因为科学开展观的提出不是阶段性的,既指导了改革开放的三十年,也必将指导今后的开展。 3、明确认识在学校开展深入学习实践科学开展观活动的现实意义, 我们必须首先要认识科学开展观本身的重大意义。胡锦涛同志在2023年9月19日的讲话中指出:“科学开展观是对党的三代中央领导集体关于开展的重要思想的继承和开展,是马克思主义关于开展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“x〞重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会开展的重要指导方针,是开展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。〞胡锦涛同志的这段话是对科学开展观重大意义最准确的概括和阐述,我们一定要深刻理解胡锦涛同志“进一步深刻理解贯彻落实科学开展观的重大意义〞的指示精神。 我们必须从战略和全局的高度出发,认识在全党开展深入学习实践科学开展观活动的必要性:在全党开展深入学习实践科学开展观活动,是党的x作出的一项重大战略部署,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快开展、促进社会和谐稳定、破解开展难题的现实需要,是提高党的执政能力、保持和开展党的先进性、加强党的建设的必然要求。 我们必须清醒认识到,开展学习实践科学开展观活动,是搞好全国各行各业、各条战线工作的巨大动力,更是搞好教育工作的重大战略思想和指导方针。因为科学开展观是指导开展的世界观和方法论的集中体现,是运用马克思主义的立场、观点、方法认识和分析社会主义现代化建设的丰富实践、深化对经济社会开展一般规律认识的成果,因此它是推进全国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设必须长期坚持的正确方向和根本指导方针,当然也是指导我们教育工作的正确方向和根本指导方针。离开科学开展观的指导,我们教育改革开展就必然会偏离正确的方向。我们也要清醒认识到,开展学习实践科学开展观活动,不光是我们学校每一名共产党员的政治任务,更是我们每一名教职员工的荣耀使命。因为在全社会带头学习宣传完善科学开展观、在教育教学工作中贯彻实践科学开展观,是我们每一名教职员工的神圣职责。党的科学开展观作为指导开展的世界观和方法论,它既指导宏观,也指导微观,它既能指导我们每一名叶榭学校教职员工为办叶榭人民满意的教育做好本职工作,更能指导我们每一名叶榭学校教职员工完善自我、提高自身素质。因为,科学开展观在其第一要义、核心、根本要求、根本方法等方面都包含着人本身的全面协调可持续开展的内容,每一名党员干部、每一名教职员工接受教育是我们学校开展深入学习实践科学开展观活动的重要目标之一。 总之,我们学校每一名党员干部、每一名教职员工一定要通过学习深刻认识在学校开展深入学习实践科学开展观活动的重大现实意义和紧迫性。只有明确认识在学校开展深入学习实践科学开展观活动的重大意义,才能以高度的政治责任感和紧迫感,自觉积极地投入到深入学习实践科学开展观活动中来,认真扎实地搞好这次学习实践活动,从而进一步推动我校的科学开展,健康开展,和谐开展。 二、把握本次学习实践活动指导思想和目标要求 学习实践活动要全面贯彻党的x精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“x〞重要思想为指导,紧紧围绕学校新四年开展规划,促进学校科学开展,和谐开展为目标,以“坚持科学的质量观、育人观和成才观,办人民满意的教育〞为主题,以“项目实施〞和“完善机制〞为实践载体,按照党员干部受教育、科学开展上水平、人民群众得实惠的总要求,进一步解放思想、改革创新,切实增强学习实践科学开展观的自觉性和坚决性,着力转变不适应不符合科学开展观要求的教育思想观念,着力解决影响和制约办学质量的突出问题以及党员干部在党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于学校科学开展的机制,全面提高科学开展、和谐开展的教育管理能力,要紧扣活动主题和实践载体,丰富活动内容,探索实践途径,创新方式方法,不断增强学习实践活动的实践性、针对性、实效性,切实把科学开展观落实到教育管理的各个环节,进一步提高教育质量和办学效益,真正满足叶榭地区老百姓对教育的迫切需要。 按照“党员干部受教育、科学开展上水平、人民群众得实惠〞的总要求。 通过对照科学开展新要求,在思想认识上取得新提高。着力转变不适应、不符合教育科学开展要求的思想观念,引导广阔党员教师树立正确的育人观、事业观、人才观,自觉按教育规律办事,切实把思想高度统一到科学开展观的要求上来,不断增强贯彻落实科学开展观的自觉性和坚决性。 通过对照以人为本,和谐开展新要求,在促进师生开展上有新举措,在学习实践开展观过程中,以科学开展观去规划和实施学校新四年开展,,使科学开展观成为推动我校全面开展的创新源泉和不竭动力。推进学校健康、可持续的开展。 通过对照农村学校面临挑战新情况,在克难奋进上增添新信心。通过学习实践活动,引导党员干部和广阔教职工以辨证的思维准确把握学校面临机遇挑战,切实把学习实践活动成果内化为提高教学质量的信心和勇气,围绕稳人心、树信心、求开展的工作要求,积极探索一条适应学校开展的新思路,勇于实践,不断创新,在新的历史起点上全面开创叶榭学校工作新局面。 通过对照先进学校新经验,在赶超上体现新作为。通过学习实践活动,引导党员干部和广阔教职工以更加广阔的视野、更加开阔的胸襟、更加开放的姿态、更加高远的追求,积极主动融入区域教研活动,认真学习借鉴兄弟学校的成功经验,在找准差距中看到后发优势,进一步增强提高教育教学质量的紧迫感和责任感,在学习借鉴中拓宽视野,进一步理清科学开展的思路,切实把先进的经验转化为我校开展的工作举措,转化为厚积簿发的强劲动力,强化争创一流、敢为人先的赶超意识,努力使各项工作在纵向比照中有新起色、新亮点,在横向比照中有地位、有影响,力争通过上海市信息技术示范校验收。 通过对照群众迫切需求,在解决实际困难上有新突破。坚持以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,坚持以人为本、教书育人,立足教育本职扎扎实实为人民群众做好事、办实事、解难事,提高群众满意度,办让人民满意的教育。 通过对照党员队伍建设新情况,在党性党风党纪上有新变化。通过学习实践活动,完善学习、教育、管理制度,不断增强党员干部党员意识、理想信念、宗旨意识,坚持不懈地开展师德师风建设,树立正确的教育思想,忠诚教育事业,增强工作责任感和使命感。使党员教师工作态度、专业素质、工作作风有进一步提高,全面提升党员教师的师德修养和育德能力。构建好一支师德高尚、业务精良、充满活力、富有创新精神的新型的教师队伍。力争取把我校真正办成办学水平处于农村学校中流,并与新学校优美环境相统一、与区镇投入相匹配、与社会期望相一致的九年一贯制学校。 三、要把学习实践科学开展观活动与工作有机结合 胡锦涛同志在党的x报告中指出:“科学开展观,第一要义是开展,核心是以人为本,根本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。〞这一重要论述,深刻说明了科学开展观的科学内涵、精神实质和根本要求,说明我们党对执政规律、社会主义建设规律、人类社会开展规律的认识到达了一个新的水平。科学开展观是对以胡总书记为核心的党中央一系列重要思想和理论观点的高度概括;科学开展观是x精神的灵魂,是关于开展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点;科学开展观是我国经济社会开展的重要指导方针,是开展中国特色社会主义必须长期坚持和贯彻的重大战略思想。 1、学习科学开展观的最终目的是用科学开展观来指导工作。因此,必须加强对科学开展观全面深入的学习,深刻学习理解和全面、完整、准确的把握认识科学开展观的精神实质和科学内涵,以利建立科学工作理念,形成广泛工作共识,确定正确工作方法

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