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2023
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广州市
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初中毕业生
学业
考试
模拟
试卷
初中化学
2023年广东省广州市荔湾区初中毕业生学业考试模拟试卷〔二〕
可能用到的相对原子质量: H 1 S 32 O 16 C 12 Cu 64
第一卷 选择题〔共40分〕
1. 以下现象中一定发生化学变化的是
A.湿衣服晾干 B.食物腐烂
C.矿石粉碎 D.海水晒盐
2. 在日常生活中,以下做法不科学的是
A.用干冰人工降雨 B.“禽流感〞爆发期间用熟石灰在养禽场消毒
C.用水经常冲洗自行车防锈 D.用食醋除去水瓶中的水垢
3. 为了探究水电解的微观过程,小玲同学做了一些分子、原子的模型,其中能保持氢气化学性质的粒子模型是
H
H
H
O
O
O
H
H
O
H
A、 B、 C、 D
4. 以下关于氧气的说法中,错误的选项是
A.医疗急救、金属切割等都要用到氧气 B.镁、铝等金属能在氧气中燃烧 C.水中的氧气是鱼类生存的必要条件 D.液态氧可用作火箭的燃料
5. 以下物质在空气中充分燃烧后,生成物完全相同的一组是
A. H2和C B. C和CO C. H2和CO D. CO和CH4
6. 以下有关铁的知识表达正确的选项是
A.铁是地壳中含量最多的金属元素
B.铁在氧气中燃烧生成氧化铁
C.用铁锅烹饪会在食物中留有人体需要的铁元素
D.铁在潮湿的空气中能形成致密的氧化物保护膜
7. 某种矿泉水的标签上印有水质成分如下〔mg/L〕: 硒:0.013;锶:0.0596;
锌:0.00162;钠:18.4;钙:4.69。这里的硒、锶、锌、钠、钙是指
A. 元素 B. 原子 C. 单质 D. 分子
8. 油炸食物不宜多吃,因为食物长时间煎炸后产生微量的丙烯醛〔化学式C3H4O〕等有毒物质,会损害人体健康。以下有关丙烯醛的说法不正确的选项是
A.该物质是由碳、氢、氧三种元素组成
B.该物质在空气中完全燃烧的产物是二氧化碳和水
C.该物质的分子中原子个数比依次为3︰4︰1
D.该物质中碳、氢、氧元素间的质量比是9︰1︰2
9. 辉铜矿的主要成分是Cu2S,Cu2S中Cu元素的质量分数是
A.8% B.80% C.4% D.40%
10. 实验室有四个药品橱,已存放如下药品:
橱
甲 橱
乙 橱
丙 橱
丁 橱
药 品
盐酸、硫酸
氢氧化钠、氢氧化钙
红磷、硫
铜、锌
实验室新购进一些活性炭,应将它存放在
A、甲橱 B、乙橱 C、丙橱 D、丁橱
11.以下关于水的说法不正确的选项是
A. 水是生命活动不可缺少的物质
B.水既可以作为反响物,也可以是生成物
C.水是常见的溶剂
D.过滤可除去硬水中某些可溶性钙镁化合物
12. 交警常用装有重铬酸钾〔K2Cr2O7〕的仪器检测司机是否酒后开车,因为酒中的乙醇分子可以使橙红色的重铬酸钾变为绿色的硫酸铬,重铬酸钾中铬元素(Cr)的化合价为
A.+ 3 B.+ 5 C.+ 6 D.+ 7
13. CO中混有少量水蒸气和CO2,要得到纯洁、枯燥的CO,可将该混合气体依次通过
A.浓H2SO4 、NaOH溶液 B. NaOH溶液 、浓H2SO4
C.灼热的CuO、浓H2SO4 D. 浓H2SO4 、灼热的CuO
14. 关于化学实验操作或实验事故处理,以下表达错误的选项是
A.用滴管吸取液体后,滴管内剩余的液体应滴回原试剂瓶
B.实验室制取氧气结束时,先把导管从水中移出,再撤去酒精灯
C.碱液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液
D.稀释浓硫酸时,把浓硫酸沿着器壁慢慢注入水中,并不断搅拌
15. 盛装酒精的试剂瓶标签上印有的警示标志应是
丙
乙
t2
t1
温度/ ℃
溶解度
/g
甲
16. 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如右图所示,
以下有关说法中正确的选项是
A.t1℃时甲物质的溶解度最大
B.丙物质的溶解度随温度升高而降低
C.乙物质的溶解度不随温度升降而变化
D.t2℃时甲、乙、丙三种物质的溶解度相等
17. 某化学兴趣小组为测定Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序设计了四种方案,
每种方案所需试剂如下,你认为不可行的是
A.Cu、Ag、FeSO4溶液 B.Fe、Ag、CuSO4溶液
C.Fe、Cu、稀盐酸、AgNO3溶液 D.Cu、FeCl2溶液、AgNO3溶液
18. 初中化学里,我们学习过以下常见的酸、碱、盐:NaOH、Ca(OH)2、HCl、H2SO4、Na2CO3,请你整理归纳,这五种物质两两相互能发生化学反响的共有
A.4组 B.5组 C.6组 D.7组
19. 以下各组物质的溶液,不另加其它试剂就能一一鉴别出来的是
A.Ba(NO3)2 、NaOH 、H2SO4 、KCl B. AgNO3 、KCl 、HNO3 、MgCl2
C.Ba(NO3)2 、NaCl 、CuSO4 、NaOH D.CuSO4 、NaCl 、NaNO3 、BaCl2
20. 对于化学反响A+B=C+D,以下说法中不正确的选项是:
A.假设A、B为酸和碱,C、D中一定有一种是水
B.假设A、B为两种化合物,C、D不一定都为化合物
C.假设生成物C和D分别为两种沉淀,A、B有可能为盐和碱
D.假设生成物C、D中有一种为单质,那么该反响一定是置换反响
第二卷 非选择题〔共60分〕
二、此题共11分。
21.实验室用以下两种方法制取氧气。方法一:分解氯酸钾;方法二:分解过氧化氢溶液。请答复以下问题。
〔1〕方法一或方法二都要用到另外一种相同的物质,该物质的化学式是 ,
在反响中的作用是___________________。
〔2〕写出反响的化学方程式。
方法一: ; 方法二: 。
〔3〕比拟两种方法,方法二的主要优点是___________________________________。
〔4〕现有500g 溶质质量分数为3.4 %的过氧化氢溶液。该溶液中含过氧化氢 g,最多可以制得氧气 g 。
三、此题包括5小题,共22分。
22. 〔2分〕根据要求写出化学符号:
(1)干冰与冰共有的元素:_________;(2)空气中含量最多的气体:___________。
23.〔6分〕我们的日常生活与化学有着密切的联系。请在① 氢气、② 石墨、
③干冰、④酒精、⑤食醋、⑥纯碱这几种物质中选用适当物质填空(填序号):
(1)写字用的铅笔中含_____;(2)司机驾车前饮用的饮料中,不能含有的是_____;
(3)属于未来新型能源的是______; (4)厨房调味品中pH小于7的是______;
(5)可以用作制冷剂的是______; (6)可用于家庭清洗油污的是______。
△
24. 〔3分〕碳酸氢钠不稳定,受热易发生如下反响:2NaHCO3 ==== X + CO2↑+ H2O 。
〔1〕根据质量守恒定律,可判断出X的化学式为 ;
〔2〕该反响属于化学根本反响类型中的 。
25. 〔5分〕A、B、C、D、E、F分别是常见的酸、碱、盐。A是含钠元素的
化合物,E的溶液呈黄色,F是红褐色沉淀,它们之间有如下关系:
2A+B→C+2H2O; C+D→BaSO4↓+2A; 3D+E→3BaSO4↓+2F↓
根据上述信息,写出它们的化学式:
A是 ; B是 ; C是 ;
D是 ; E是 。
26. (6分) 以以下图是一定条件下相关物质的转化关系, 其中A是由两种元素组成的纯洁物,
B、C、E、F均是初中常见的无色、无味的气体。
(1) 写出以下物质的化学式C________ E________ F________ H________;
(2) 写出符合反响①的一个化学反响方程式:
_________________________________________________________________。
四、此题包括4小题,共27分。
27.〔4分〕实验室利用右图所示装置进行加热分解
高锰酸钾制氧气的实验。
(1) 写出图中A、B仪器的名称;
A是 ; B是 。
(2) 要收集一瓶纯洁的氧气,在收集时应注意的是:
① ;
② 。
28.〔6分〕现有失去标签的两瓶无色溶液:一瓶是氢氧化钠稀溶液、一瓶是饱和氯化钠溶液。某兴趣小组设计用化学方法和物理方法区分它们。请你一起完成区分它们的实验。
〔1〕化学方法:分别选用两种不同物质类别的试剂来区分它们,请把你所选试剂的名称及
判断方法填入下表。物质类别是指:指示剂〔含试纸〕、单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物等。
所选试剂
判 断 方 法
方法一
方法二
〔2〕物理方法: 可选用实验室或日常生活中的常见仪器、物品进行区分,简要表达实验操作方法及判断方法。
。
29.〔9分〕小明在探究CO2和NaOH是否发生反响时,设计出以下三种装置进行实验:
请答复以下几个问题:
〔1〕写出上图中标有字母的仪器名称:a ,b 。
〔2〕以上三个实验中