2023年学院三严三实专题教育第二专题学习研讨方案.doc

学院“三严三实〞专题教育第二专题学习研讨方案 习研讨方案 为深入推进“三严三实〞专题教育，根据关于认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神扎实推进“三严三实〞专题教育的通知和关于在“三严三实〞专题教育中联系反面典型深入开展研讨的通知文件要求和市委的部署，结合我院工作实际，现就开展“三严三实〞专题学习研讨制定实施方案如下。 一、学习研讨内容 （一）学习内容 1.把学习贯彻XX市委十二届八次全会精神、全市教育工作专题会议精神和“三严三实〞专题教育相结合。 2.重点研读党章及习近平谈治国理政、优秀领导干部先进事迹选编等学习用书，认真学习孔繁森、焦裕禄、杨善洲等先进典型事迹。 3.认真学习习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编、领导干部违纪违法典型案例警示录等学习用书；人民日报关于周永康、薄熙来、徐才厚、令方案、苏荣等违纪违法案件的报道或评论员，结合近年来我省发生的王敏、黄胜等典型案件中汲取教训。 （二）专题研讨内容 1.主题：“严守党的政治纪律和政治规矩〞 2.研讨题目： （1）如何自觉维护中央权威、坚决做到“五个必须〞； （2）领导干部如何牢固树立纪律意识、规矩意识、切实做到守纪律、讲规矩； （3）如何严守党的政治纪律和政治规矩、坚决杜绝“七个有之〞。 3.研讨重点： 对党的政治纪律和政治规矩的认识。 联系反面典型谈警示作用。以周永康、薄熙来、徐才厚、令方案、苏荣等违纪违法案件为反面教材，结合近年来我省发生的王敏、黄胜等反面典型和我市查处的违纪违法案件，从中汲取教训。（3）其他重点研讨内容。如何严格遵守党章，落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须〞要求，自觉维护中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致；维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。重点解决好遵守党的政治纪律、政治规矩方面存在的突出问题，自觉做政治上的“明白人〞。 （4）问题查摆。 党委中心组成员在研讨材料中要专门开展问题查摆，列出问题清单和即知即改时间表； 分管领导到联系点和分管单位检查指导基层党组织“三严三实〞专题教育开展情况。主要对照陈平书记在全市推进“三严三实〞专题教育工作座谈会上的讲话精神，指导各（总）支部推进专题教育存在的问题及改进措施；听取各（总）支部以“三严三实〞专题教育为动力产生的思想跟进、作风跟进、工作跟进的实际效果。 二、学习研讨方式 根据学习内容及实际情况，采取集中学习、交流研讨、现场教学等多种形式进行。 1.集中学习。以中心组理论学习为主，采取研读文件、学习指定用书、观看视频、讨论交流等方式，进行集中学习。 2.个人自学。基层党组织党员干部要参照党委中心组理论学习和集中研讨的形式，围绕学习的内容和要求开展相应自学活动，并结合工作实际，思考如何推进业务工作。 3.交流研讨。围绕研讨主题“严守党的政治纪律和政治规矩〞，中心组成员逐一作主旨发言，其他同志作补充发言，同时，每名同志都要围绕研讨主题查摆存在的问题。 4.现场教学。组织党委中心组成员、二级学院党总支书记和各直属支部书记赴xx进行现场教学。 三、学习研讨要求 1.严格按照时间要求开展学习研讨。根据关于近期做好“三严三实〞专题教育有关工作的通知要求，每个专题的集中学习研讨时间不能少于2天，其中相互交流不能少于1天。具体时间安排为： （1）8月17日集中学习1次，不少于半天。 （2）8月20日-31日集中研讨，不少于一天半。 （3）8月10日-15日xx红色教育基地现场教学。 2.确保专题教育到基层。加强对基层党组织开展专题教育学习研讨活动的指导和督进，党委中心组成员每个专题至少参加一次联系点和分管部门的集中学习活动。 3.保证学习研讨质量。领导干部要在认真学习思考的根底上，自己撰写、自己准备参加学习讨论的发言提纲，采取理论学习与工作调研相结合的方法，通过深挖细研，提高专题研讨材料的质量。坚持以严的标准和实的作风开展专题教育，坚决杜绝形式主义。 4.统筹兼顾，务求实效。要坚持围绕中心、效劳大局，把开展“三严三实〞专题教育与与完本钱部门重点工作任务兼顾起来，切实做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进。 第二篇：学院“三严三实〞第二专题学习研讨交流会发言稿学院“三严三实〞第二专题学习研讨交流会发言稿 学院“三严三实〞第二专题学习研讨交流会发言稿 同志们： 按照省公安厅党委、省委教育工委的部署和学院党委的安排，我们以“严以律己，严守政治纪律和政治规矩，自觉做到崇廉尚实、遵纪守法〞为主题，开展了为期两天的“三严三实〞专题教育第二个专题学习研讨。两天来，通过聆听专家讲座、观看视频资料、学习领导讲话精神、开展分组讨论和交流发言等活动，使我们深受教育和启发，特别是查摆出的一些突出问题，需要我们高度重视、扎实整改，本次专题学习研讨取得了较好效果。下面，我再讲几点体会和要求。 一、进一步把思想统一到中央的要求部署上来 严以律己是立身之本，更是为政之基。习近平总书记强调“严以律己，就要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉〞。严以律己，核心是自重、自警、自醒，为政清廉，检验着严以修身成效；只有严以律己，才能严以用权。因此，践行“三严三实〞，首先应从严以律己开始。作为学院的领导干部，严以律己就是要将他律变为自律，变外在的规那么为内在的价值，扶正祛邪，修身律己，进而增强抵御各种“病毒〞的“免疫力〞，修养两袖清风、甘于清苦、教书育人、乐于奉献的政治品格。 “三严三实〞是今年党的建设的一项重要任务，事关“四个全面〞战略布局的推进和实施，事关坚持和开展中国特色社会主义事业的成败兴衰，事关学院自身改革开展的前途和命运。全体党员干部必须把思想认识统一到中央和省委的部署上来，紧密围绕党和国家工作中心，立足公安院校职能职责，抓住机遇、凝神聚力、心无旁骛，自觉以更高的标准、更严的要求、更实的作风进一步稳固和扩大从严治党的成果，切实解决学院各级党组织建设和党员干部队伍面临的新的情况、新问题，努力推动学院各项事业蓬勃开展，全面提升学院效劳公安工作和队伍建设的能力水平。 二、进一步把自身存在的不严不实突出问题找出来 通过前期的学习思考和检视反思，我认为学院广阔党员干部队伍的主流是好的，绝大多数同志在复杂的风浪面前能经受住考验，都能以党员的标准严格要求自己，为党和人民的公安教育事业和学院的改革开展尽心尽责、无私奉献。但认真对照习总书记“三严三实〞要求和好干部标准，我们仍有少数党员干部放松了自我要求，在严以修身、严以用权、严以律己方面存在一些“不严不实〞的问题。我们必须坚持问题导向，深刻查摆、找准干部队伍中存在的“不严不实〞突出问题，真正为学院今后的开展扫清思想上、认识上、行动上、作风上的各类灰尘和障碍。重点要在以下方面着力： 一是要查找理想信念滑坡的问题。理想信念是我们党的政治灵魂和精神之钙，律己不严、理想信念滑坡必然导致党员干部信仰迷失和精神空虚，事关党的生死存亡。作为党员领导干部，有的忘记入党誓言，没有真正把实现共产主义的远大理想和中国特色社会主义的共同理想根植于心，并作为我们为之奋斗的目标追求和精神支柱；有的没有真正坚持和认同“三个自信〞，存在嘴上说一套，心里想一套，做的是另一套；有的同志没有立足学院和部门本职领导岗位，按照党和人民的要求，真正坚持和筑牢了办好中国特色社会主义公安院校的正确方向和思想根底，没有真正把立德树人、培养党和人民忠诚卫士并作为我们为之拼搏的毕身理想和价值追求。二是要查找党性原那么弱化的问题。良好的党性修养是党员干部严以律己的根本要求，党性原那么不强必然导致党员干部素质低下，影响党的先进性和纯洁性，事关党的兴衰成败。在实际工作中，作为党员领导干部，有的同志党员身份意识还不强，不能严格遵循和执行党章，做到在党言党、在党为党、在党忧党；有的没有带头抓好党的组织建设，严格党内政治生活和组织生活，自觉把自己置于党的组织和监督之内；有的不能以党和人民的利益为重，真正听党的话，按照党员标准为人做事、做精学问、关爱学生；个别同志也存在搞小圈子、团团伙伙、党性观念淡化等现象。 三要查找政治规矩意识淡化的问题。政治纪律和政治规矩是我们党的最高纪律要求，政治上不清醒必然导致思想上的混沌和方向上的迷失。要深刻检视落实上级决策部署打折扣、搞变通、作选择、阳奉阴违、我行我素，甚至不顾党员领导干部和大学教师身份，违反政治纪律和政治规矩，在大是大非面前立场不坚决，一遇到干部选拔任用等敏感事项，就口无遮拦，捏造事实，毫无顾忌，告状信满天飞，搞阳奉阴违、自行其是那一套。 四要查找党风廉政纪律方面的问题。党风廉政建设是我们党履行执政使命的根本保障，廉政纪律是党员干部的铁纪铁规，纲纪不严必然导致队伍腐败而失信于民。要深刻认识高校党风廉政建设面临的严峻形势，认真吸取一系列高校腐败典型案件的深刻教训，查找心无所惧、目无法纪、行无所止搞“四风〞的错误思想和认识；查找有无律己不严、私欲膨胀、不收手、不收敛以及有令不行、有禁不止、迎风违纪违法的思想和行为；查找是否存在以权谋私、权钱交易、权学交易、钱学交易，违反师德师风、损害师生合法权益、损害学院党员干部队伍形象等问题。 五要查找工作责任担当方面的问题。勤勉尽责、敢于担当是党员领导干部为党工作、对人民负责的根本要求，得过且过、无所作为必然导致履职能力低下，辜负党和人民期盼，损害党和国家工作大局。从学院自身看，有的同志事业心不强、工作目标不清晰；有的为官不为、为官无为，不贪不占但什么也不干，为官不严、责任缺失，为官不实、作风漂浮、慵懒散浮拖以及乱作为、慢作为、不敢管、不真管、不会管等。 六要查找改革创新动力缺乏的问题。全面深化改革是当前全党全国工作大局和首要任务，是实现“四个全面〞战略布局和中华民族伟大复兴的关键所在，不改革、怕改革、慢改革必然导致各类矛盾问题的累积叠加，严重影响党和国家现代治理能力和治理体系建构开展。有的同志对学院教育教学改革重要性、紧迫性认识不到位，对各项具体改革任务不重视、不明确、不牵头、不研究、不实施，有的同志存在怕困难、怕矛盾、绕道走等问题。 三、进一步把政治纪律和政治规矩挺起来严起来 上述苗头性倾向性问题假设不加以纠正，长此以往必将导致思想防线失守，使自己在从政之路上“翻船落马〞。周永康、薄熙来等重大典型案件给我们的警示极为深刻，许多身陷囹圄的党员干部在忏悔书中都提到，由于缺乏自律，放松了自我要求和自我改造，进而一步一步滑向了自由散漫、腐化堕落的深渊。前事不忘，后事之师，其教训不可谓不深刻，一定要引起学院各级党员干部的高度警惕，从正反两方面深刻剖析思想根源，进一步把政治纪律、政治规矩挺起来、严起来。 “身正方能聚人，律己方能服人〞。领导干部严以律己的关键是率先垂范、以身作那么，凡事站在排头，走在前列。要带头自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致；带头维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；带头遵循组织程序，重大问题该请示的请