12023年城管大队长科学开展观剖析材料自3月局党总支全面开展深化学习实践科学进展观活动以来，我对科学进展观的精神实质和科学内涵理解更全面、深刻，触动很大，把本人工作实际与科学进展观的要求相比，觉察存在一些突出详细问题，并从自己内心深处反思如下：一、存在的问题：1、理论学习方面还没有完全做到全面、系统。学习目的不够明确，学习时缺乏仔细思索，只从字面上理解马列主义、思想，没有深刻熟悉思想精髓，对邓小平理论、“三个代表〞重要思想和科学进展观的内涵理解得不深不透。2、深化群众开展调查讨论较少。不能充分了解群众特殊是2弱势群众的困难，以致在工作上有时缺乏针对性。在实际现实事务中，缺乏全面、深化细致地了解和把握，在知人、知事、知情上还有肯定差距。深化群众调查讨论少、指导一线行政执法工作不够细致。虽然自己能够常常带着问题深化开展工作，但很少象“解剖麻雀〞一样取得详尽一手资料。3、理论学问与实际工作不完全适应。而在实际工作中，由于自己忙于事务，自觉学习时间少，对科学进展观的思想内涵在工作应用中把握得不够全面，尤其是对“以人为本、构建和谐〞学习得还不够深化。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系，造成自身理论学问跟不上形势进展，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合3起来。以至工件中不行避开的消失一些状况。4、自卑意识。在实际工作中觉察，行政执法〔城市管理〕工作被有些部门和有此人认为是“不合法的存在〞，工作可做可不做，可紧可慢，对社会经济进展不会造成什么大的影响，社会畸视程度很高，总认为我们能按上极要求完成任务就行，不给领导找什么麻烦就好。由于处在这样的工作环境中，工作的上进心和工作乐观性受到压抑，直接影响了工作的进展。特殊是受了委屈，得不到群众的理解与认可，受到不公正对待时，存在自卑感，从而影响了日常执法工作的乐观开展。二、对存在问题的根源分析：对存在的以上问题，仔细分析其产生的根源，既有客观的4缘由，又有主观方面的缘由，但主要还是对科学进展观的熟悉不够，缺乏科学进展的理念。主要表现在：1、学习不够系统、不够全面、深化。缘由是：一是学习态度有所偏向，总认为所学理论学问是务虚的，离自己的实际工作、生活太远，学不学没什么，影响不大，另外，以前也学了不少马列主义、思想及邓小平理论，觉得自己有了肯定的熟悉，满意于一知半解，没有必要再深化系统地学习把握。二是无视了理论学...
