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2023
年幼
自我鉴定
精选
幼师自我鉴定参考
自我鉴定是对本人的工作的总结鉴定,幼儿园教师的自我鉴定如何写请阅读下面的范文吧!
幼师自我鉴定范文(一)
光阴如水岁月如梭有如雁过无痕一般,斗转星移,转眼从中专毕业到实习已半年多了,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这些年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这些印记见证我如此一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。在这繁忙的一年中在团组织的关心下收获不少。我收获了特别多特别多.时间确实是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。
从教师们身上,我看到了为人师表散发出的耀目光辉,给了我实习生活带特别多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿教师确信特别好玩,特别轻松,但来到这里我改变了这个方法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师确实不是件容易的事!
看着带课教师给小孩门上课,我认确实学习她的上课方式和治理课堂纪律的方法。即便如此,我仍然遇到了特别多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课,小孩们仍然如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组竞赛来管他们的纪律,如此不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢觉察,小孩们开始接受我喜欢我,这是让我最欢乐的一件事了。我才觉察,原来对待小孩确实是要特别的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。
这里的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这是见证我如此一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。时间确实是如此无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下,而我们也随着时间的流走一点一点的成长,而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟,也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。
幼师自我鉴定范文(二)
光阴飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位教师的协助和支持下,在园领导的信任和鼓舞下,让我成长、进步、收获了不少。五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的小孩。总结过去,展望今后,以下是我的工作总结:
一、师德修养方面:德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从“德〞中体会到献身幼儿教育事业的无比欢乐和骄傲。我从事幼教工作已有五年,回忆本人的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。通过各种学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了详细内容和明确目的,我对本人所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。勇于解剖本人,分析本人,正视本人,认真查找本人的缺点和缺乏,从而不断提高本身的素养和修养。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,谦虚向有经历的教师请教和学习。培养跨时代所需要的高素养人才,其根底确实是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直截了当阻碍到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素养才能的提高。人们描绘育人职业是“园丁〞那是特别贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以如此说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。
二、教育教学方面:我2023年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的根本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教教师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经历,与同事们交流、探究研究新方法,新方案;生活中,我和小孩们打成一片,成为小孩们的好朋友。在教学中,对本人的工作表现也有满意与缺乏,但不管如何样,都需要本人踏踏实实的工作,实实在在的做人。作为教学经历尚浅的我,经常向其他教师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并按照小孩们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。我每一次的汇报课,园长和各位教师的点评和鼓舞,成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批判与好评中使我不断进步。在幼教的工作中,我特别热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我本身的素养和政治觉悟都提高了。在教学上,我结合纲要,不断探究、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个小孩,能按照幼儿开展的需要,努力为幼儿提供一个可开展、可探究的环境,并不断将新的理念与教育方式融入到我的实际行为中。
三、自我完善与开展方面:我积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实本人,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。
四、反思和总结:教育是一门博大精深的学征询,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经历,我们必须把握一点:让小孩们真正做到欢乐中学习,在欢乐中得到开展。做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感遭到别人感受不到的乐趣——那确实是童年的乐趣。