2023年审计局学习实践科学发展观个人剖析材料.docx

2023年审计局学习实践科学开展观个人剖析材料 这次科学进展观学习实践活动，对我来说是一次难得的机遇，除参与县委组织的集中学习实践外，还非常荣幸地被派往××市委党校2023年春季干部主体班学习，有幸倾听了市县两级领导和省、市两级党校老师的指导讲授，一系列的学习实践活动，自己对科学进展观的科学内涵、精神实质和根本要求有了更深刻的理解和感悟，进一步明确了审计作为国家经济和社会运作的“免疫系统〞如何在科学进展观的指导下，从根本上解决“什么是审计〞、“为什么审计〞、“为谁审计〞、“依靠谁审计〞、“怎么审计〞等一系列问题，同时也找准了自身在审计理念、工作思路、力量素养、管理方式、作风建设以及党性、党风、党纪方面存在的与科学进展观要求不相适应、不相符合的地方，确定了今后努力的方向。 一、存在的主要问题 〔一〕谋划审计科学进展的工作思路有待理清。由于自身力量、精力、特殊是业务素养上的差异，对审计科学进展的概念理解还比拟抽象和空洞，对审计工作的对象、重点和切入点确定拿捏得不太准，有见子打子的倾向，强调一个方面有时就偏废了另一个方面，影响了工作的整体效果，如预算执行审计是××县审计局的一张名片，曾受到国家审计署的表彰和推广，被原审计长李金华誉为“县级预算执行审计的进展方向，近些年来，我们固步自封没有做进一步的深化有效探究和创新，有所退坡，主要缘由是我本人对“预算执行审计是永恒的主题〞、“以预算执行审计为龙头，以财政审计、投资审计和经济责任审计为三条主线〞的审计观念熟悉不深刻，过于追求工作的齐头并进，导致了无序性和缺乏重点。还有，如引入“欢乐审计〞理念，推动审计思维现代化，审计作业程序化，审计管理标准化，内部掌握常常化，审计队伍职业化建设等工作思路，缺乏系统性，在肯定程度上停留在口头上，没有全面整体有效化推动。 〔二〕实现审计科学进展的宏观熟悉有待深化。突出表现为围绕中心、效劳大局的力量和水平有待提高。在审计项目的的选择、年度规划的支配上没有完全站在党委政府宏观战略高度来考虑，有“平衡〞和“任务〞的观念，在审计实施中如何“跳出审计干审计〞，克服“账簿审计〞，就账查账、就事论事的倾向做到还不到位，没有很好地引导干部职工如何在纷繁简单的审计数据背后，归纳、分析、提炼出高价值的审计产品。审计分析和审计信息工作也差强人意，审计实施与综合信息“两张皮〞的问题没有较好解决，对审计觉察的问题，从制度上、机制上分析查找缘由不多，未能从更新层面、更广领域多方位、多角度讨论问题，为领导宏观决策当好参谋。 〔三〕保障审计科学进展的工作机制有待落实。一是业务管理机制有待健全。在审计管理方面，有些项目支配统筹考虑不够，审计人力、时间等资源整合缺乏科学性、预见性、合理性和有效性，在审计质量管理方面，尽管出台了一些措施、工作人员和机制得到了强化，初步扭转了在××市始终落后的局面，但管理手段和方法跟不上审计需求，方案制订和审计实施有时脱节。二是审计权力运行内部监督机制不够完善，潜在风险较大。三是审计确定执行落实机制尚不健全，有些审计确定和审计意见落实不到位，审计工作缺乏应有的权威性和严厉 性。四是岗位目标管理考核制度有待细化和完善，可操作性、针对性和实效性有待增加，特殊是一岗双责廉政责任制和机关管理制度的落实未尽如人意，有失之于松、失之于宽、失之于软的问题。五是干部职工提高素养加强培训的工作机制有待落实，为审计事业可持续进展供给顽强的人力支持，做得还有缺陷和缺乏。这些问题，主要是我统筹不够，规划不准时，催促落实不力。 〔四〕促进审计科学进展的创新意识有待增加。学业满意于一知半解，工作止步于按步就班，创新成为摸石头过河，工作上缺乏开拓创新，画地为牢，方法不多，也不敢创新，无从下手，囿于条条框框的羁绊，为自己找借口、搬客观。由于审计思维、手段和方法、管理方式的陈旧和落伍，加之对一些审计项目要求不严，标准不高，导致审计揭示问题不深不透，审计应有的职责没有履行到位。如计算机手段在审计中的运用是提高审计质量和效率的有效途径，审计信息化建设也始终是我局的一个薄弱环节，已经成为制约××县审计局科学进展的瓶颈，虽然早已熟悉，也实行了一些相应的措施，但目前收效甚微。 〔五〕引导审计科学进展的工作作风有待改良。工作上存在作风不深化、不扎实、不详细的问题，大量的精力和时间放在事务性工作中，各种会议上以及应酬沟通上，深化审计一线调研适时了解状况不多，与分管领导、审计组工作人员沟通思想、交换意见还不够，布置工作任务后、催促抓进度也不太落实，在抓人文教育管理上，抓干部职工的政治思想工作还有欠缺，关心职工生活不细致，有时还作风粗暴简洁。在廉政建设上，虽然能身体力行自觉遵守各项制度和规定，坚持原那么，秉公用权，做到自重、自省、自警、自励，但在工作和生活中的一些细节上，还存在要求不严、自律不够的地方，碍于情面吃请、请吃的现象也偶有发生。 二、存在上述问题的主要缘由 1、学习缺乏系统性，一方面没有处理好工学关系，审计工作任务重、压力大，领导和社会的期望值高，加之在详细实施中阻力大，审计力量和手段薄弱，困难重重，客观上系统学习的时间也不多。另一方面惰形使然，缺乏刻苦钻研和兢兢业业学习精神、满意于浅尝辄止，对宏观方面的学得多一些，对微观和详细的学得少一些，对感爱好的学得多一些，对枯燥无味的学习得少一些，要求别人学得多一些，自己自觉学习少了一些。导致思想熟悉水平、理论素养和思维模式停滞不前。 2、放松了对主观世界的改造。随着角色、职务和工作环境的变化，没有始终如一的从思想上、作风上、工作上严格要求自己，宗旨观念有所淡化，满意于过得去，不求过得硬，工作不够严谨细致，有了肯定的依靠性。 3、全局意识不够强。虽然在局里大会、小会都反复强调，要增加大局意识、宏观意识和效劳意识，但有时做事情、干工作也相对考虑审计业务和自身生存的问题，尽管按领导要求完成了应当完成的任务，大的原那么问题没有走样，但也存在本位主义意识和不越位思想。 4、进取心有所退坡。自查出的管理上的问题、创新上的问题、作风上的问题，归根究竟是进取心的问题，思想上缺乏使命感，工作上缺乏责任感，不愿解放思想，开动脑筋，不愿深化细致的思索，不情愿得罪人，存在麻痹松劲和畏难心情，满意于维持现状，对工作中消失的新状况、新问题讨论不够，在许多方面还不适应科学进展观的要求。 三、整改措施 〔一〕自觉加强学习。要通过学习，进一步吸取养分、丰富内涵、开阔视野、增长才能，在抓好班子和审计队伍特殊是自身专业学问及其它各种学问的学习，建设学习型机关的根底上，注意理论与工作实践相结合，努力做到学以致用，用以促学，学用相长，不断提高用科学进展观理论分析问题，解决问题，指导实践的力量。 〔二〕大力推动审计管理科学化、标准化。一是调整工作职能，着力完善审计规划，实施、审理和执行既相互分别又相互制约的审计业务管理体系，防范审计风险。二是进一步完善审计业务流程，加强对审计质量的监督和掌握。三是探究建立行之有效的审计确定执行机制，提高审计确定落实率。四是稳妥推行审计结果公示制，自觉接受社会各界的监督。五是完善和细化岗位目标管理考核制度，用制度管人、管事，用目标考核干部，力争使每个岗位“德、能、勤、绩、廉〞得以公正体现，提高管理水平和效率。 〔三〕充分发挥审计效劳宏观的监督职能。一是加强审计分析，擅长从审计的背后觉察和揭示普遍性、倾向性、苗头性的问题，讨论分析并消退影响经济社会运行体制上、机制上的障碍。二是增加职业敏锐性，捕获、跟踪领导关注、群众关心的热点、难点问题，乐观开展绩效审计和问责审计，为领导宏观决策供给依据。三是尽快建立领导干部经济责任审计评价指标体系，更好地监督经济领域公共权力运行和公共资源安排，使用的经济责任，加强对权力的运行和监督，提高时效性。四是更加关注民生问题，把社会保障、住房保障、农村平安饮水、血防灭螺、优抚救济等民生资金的审计摆在更加突出的问题，切实发挥审计维护经济秩序，改善宏观调控，推动廉政建设的作用。 〔四〕乐观推动审计创新。要不断适应形势进展和任务的要求，养成勤于思索的习惯，增加工作的主动性和预见性，对各项工作的落实要敢想敢为，奋勇争先，乐观讨论新状况，解决新问题，闯出新路子，制造性开展工作，努力探究审计思维、管理、方法、手段和机制的创新，大力推动审计信息化建设，力争在工作创新上有新突破。 〔五〕切实加强自身建设。一是仔细贯彻民主集中制原那么，自觉维护班子团结和统一，带好队伍，以人为本，增加机关的分散力和向心力。二是进一步转变工作作风，从日常事务中超脱出来，在抓好自身学习提高的同时，常常深化审计一线调查讨论，准时总结经验和觉察问题，制定切实可行的方法、措施，对布置的工作任务勤督办勤检查，提高工作效率。三是严格执行领导干部廉洁从政的有关规定和“审计八不准〞，秉公用权，廉洁从审，讲操守，重品德，注意培育健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。 7