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2023
公务员
年终总结
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范文一:
一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持谦虚、谨慎、律己的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:
一、严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高。
一年来,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚决共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的奉献。
二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。
作为一名刚踏入社会的大学毕业生,我清醒地看到人生舞台已发生转变,自己又缺乏工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民效劳的本领。这一年来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。
一是认真学习三个代表重要思想,深刻领会其科学内涵,认真学习党的xx大报告及xx届三中、四中全会精神。尤其是在今年七月开始的第二批保持共产党员先进性教育活动中,认真系统地学习了党的根本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论根底,提高了党性认识和思想道德素质。
二是认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。一年来,在指导老师潘乡长的带着下,走村入户,参加村民代表会议、座谈会等各种会议,到生产、建筑实地考察,学习了许多农村工作方法,更是直接与群众直接接触,真正做到深入到群众中去。
范文二:
xxxx年在不经意间擦身而过,xxxx年悄然而至。回首过去的一年,因为有各位领导及同事的关心帮助,本人取得了一定的成绩。现总结如下:
一、加强政治学习,努力提高思想觉悟
坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,不断加强自己的党性修养,积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,深入领会xx大以来历届全会的重要精神以及自治区有关大政方针政策,进一步提高了政治理论水平,增强了自己的思想政治觉悟和执行党的路线、方针、政策的自觉性。本人5年来一直坚持资助百色凌云的贫困生一名。在喜迎学校60华诞的日子里,我和身边的广阔同事一样,在学校的统一安排部署下,积极参与、团结协作,尽心、尽力、尽责地完成相关工作,为校庆盛典的圆满成功做出了自己的努力。主要表现在:第一,积极参与我与党校征文活动。撰写了不能忘却的记忆一文,被收录在党校人足迹中,该文得到了党校人足迹主编陈学璞教授的高度评价,并被发表在9月4日的广西日报上,充分展示了党校人对党校事业的热爱之情。第二,以饱满的热情和高度的责任感投入到自治区领导讲话稿的写作工作中。作为撰写自治区领导讲话稿写作组小组成员,为了完成指定撰写的局部,即使暑假期间父亲病重住院,家人几次打 希望我回湖南老家看看,但因任务在身,最终忍痛没有回去探望,只能经常以 联系表达对已逾古稀父亲的挂念之情。第三,认真参与庆祝活动接待组的工作。注重工作细节,力求尽善尽美。我具体参加了特邀嘉宾接送、接待工作,接到任务后主动与井冈山干部学院的嘉宾对接,尽管自己校庆结束后马上就要为中青班开讲新的专题课,但我还是兢兢业业地给予他们无微不至的照顾,并主动给嘉宾介绍了广XX县区情以及XX市的有关情况,带着嘉宾参观了XX市容市貌,得到嘉宾的高度赞扬,充分展示了党校人高度的主人翁精神。
二、克服苦难,认真探索教学规律
党校教学对象的特殊性,对于从学校到学校的我来说,从开始上课时的不知是什么滋味到现在上课时的诚惶诚恐,内心充满了诸多困惑和挑战。尽管如此,鉴于对讲台的热爱,我还是积极努力探索新的教学方式。第一,积极开设新课。xxxx年我在主体班共开设了马克思主义面临的时代挑战与回应、当代科技开展趋势与人类生存方式转变、公民社会与国家治理等6个专题,其中5个是新专题,在教学的过程中我试图去改变传统讲授课的教学方式。此外,我认真地为培训处主办的来宾电厂中层领导干部培训班授课,能主动利用这个时机了解企业的领导对新形势下转变经济开展方式的态度以及他们对培训的需求。比较好地设计了第7期政治学师资班专业模块,并以非常认真的态度组织完成了该模块的教学工作并利用业余时间主动与同行们交流沟通以便更好地开展教学工作。第二,主动参与教学工程开发。xxxx年我在充分调研的根底上完成了科学开展观中的统筹与兼顾以横县新农村合作医疗制度为例第一批教改工程的编写。在12月份我积极以环境保护和可持续开展领导力培养案例课程参与了第二批教改新课程开发工程。第三,主动取经。在教学之余,我还主动听取了学校优秀教师以及外请专家20多堂主体班的专题课,虚心诚恳地向各位老师请教,夯实自己的业务素养。
三、勤奋耕耘,尽力提升科研水平
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