2023年两学一做党课讲稿确保“两学一做”落地生根.docx

两学一做党课讲稿:确保“两学一做〞落地生根 开展“两学一做〞学习教育，根底在学，关键在做。扎实推进“两学一做〞学习教育常态化制度化，贵在学用结合，重在落地生根。在“两学一做〞学习教育中，XX省XX县区XX县区坚持为广阔党员补思想之“钙〞、固党性之“元〞、铸党性之“魂〞，教育引导党员树立“自信自律自身硬，敢闯敢试敢担当，会干苦干带头干〞的党员新形象。 严格把好“三道关〞。“两学一做〞学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践。为搞好“两学一做〞学习教育，我们坚持高标准、严要求，严格把好“三道关〞。一是严格把好“思想认识关〞。各党支部组织党员认真学习党中央、省委、市委以及区委关于“两学一做〞学习教育的通知要求和指导精神，真正使广阔党员带着信念学、带着感情学、带着使命学。二是严格把好“问题导向关〞。各党支部普遍开展问题梳理活动，明确学习教育的重点难点，找准要解决的突出问题，真正做到带着问题学。三是严格把好“学习主体关〞两学一做党课讲稿：确保“两学一做〞落地生根两学一做党课讲稿：确保“两学一做〞落地生根。在确保全体党员参与学习教育的同时，还在全区开展软弱松散党组织排查活动，推动软弱松散党组织及时进行整改，确保学习教育取得实效。 领导带头树标杆。“两学一做〞学习教育尽管是面向全体党员的，但领导干部仍然需要作表率、树标杆，充分发挥示范带头作用，在主动学习上走在前列、在学习成效上走在前列。为此，区委常委班子专门制定了学习教育方案，以“三会一课〞“党员活动日〞“民生体验〞等为载体，为全区党员、干部树样板、作示范。自“两学一做〞学习教育开展以来，全区各级领导干部带头讲党课、参加党员活动日、到基层宣讲，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起参加党员民主评议，形成了层层示范、层层带动的效应。 丰富形式强实效两学一做党课讲稿。确保“两学一做〞落地生根。为了使“两学一做〞学习教育取得实效，必须结合自身实际进行创新。XX县区注重学习教育方式方法创新，为学得深、学得好创设载体和途径。一是注重在体验中学。依托娄山关战斗遗址、娄山关红色拓展园、海龙囤世界文化遗址等红色资源、历史文化资源，打造党员特色教育基地，探索体验式学习模式。二是利用网络媒体推送学。创立支部学习“指尖课堂〞，通过“qq群〞“微信群〞等助学促学平台和“聚焦汇川〞“汇川组工〞等微信公众号，定期向流动党员推送学习资料、发送党组织活动信息，确保所有党员在学习上不落伍。 健全机制促常态。扎实推进“两学一做〞学习教育常态化制度化是一项系统工程，需要健全体制机制。为此，XX县区主要做好以下工作。 一是建立指导联系机制。明确32个基层党组织为区级联系点，明确各党（工）委副书记为区级联系点负责人，采取日常沟通、跟踪指导、分析研判等措施，形成以点促面的工作格局两学一做党课讲稿：确保“两学一做〞落地生根。 二是建立分类引导机制。针对不同行业不同领域的党员提出不同要求，有针对性地抓好学习教育。 三是建立督导检查机制。成立专门的督导队伍，抓好重点环节和重点领域的催促指导，及时发现和解决苗头性、倾向性问题。采取定点监测、随机抽查、党员问答等方式，检验基层党员学习教育实效，对搞形式、走过场的严肃批评、严肃问责，确保“两学一做〞学习教育取得实实在在的成效。 第3页 共3页