2023年七级班主任下学期工作计划范文.docx

七年级班主任下学期工作参考方案范文 　　七年级2023班主任下学期工作打算(一) 　　本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的根底差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为适应也非常差，纪律观念淡薄，自控才能差，后进生较多。因而，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积极性，时刻留意一些后进生的开展动向，协助他们克服学习上和生活上的困难。依照班级的情况，本学期我的工作打算如下： 　　一、培养良好的班风 　　强化班级的总体奋斗目的，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，构成"班荣我荣，班耻我耻"的观念，加强班集体的凝聚力。培养学生的"主人翁"认识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进展行为适应的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良适应，尽快养成良好的行为标准，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。 　　二、加强班级治理，培养提高班干部的治理才能 　　首先，鼓舞并要求大家严格恪守中学生日常行为标准、班级制度，重点从提高学生树立文明认识做起，从小事做起，建立更加良好的行为适应和心理适应。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加学校组织的各项活动，为班争光。养成良好的生活适应，保持四周环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初，及时召开班会，明确本学期的目的，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都表达出积极性和先进性。 　　其次，严格要求班干部在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到典范带头作用; 　　三、做好个别学生的教育工作。 　　面向全体学生，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关心、保护每个学生的角度出发，全面理解、关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。 　　在组织学生开展集体活动的同时，留意对学生进展个别教育工作。关于班级里一些较特别的学生，他们或是智力有咨询题，或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下： 　　关于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长觉察后进生身上的积极要素，特别是要留意培养后进生的自尊心和自决心，做到动之以情，晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特别在什么地点，有的学生学习成绩不理想，有非常强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人非常聪明，而班级生活对他来说非常不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出"恶作剧"。总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心交流，理解学生的思想动态，及时疏导处理学生的咨询题。 　　四、及时理解学情： 　　经常与科任老师获得联络，精确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教，重点在抓根底知识上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升 　　五、对学生进展法制平安教育 　　对学生的法制平安教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。假设觉察咨询题及时处理，及时上报，想尽方法把咨询题隐患操纵在萌芽状态，把阻碍和损失降到最低点。尤其是学生校外平安和校内休息时间的平安，必须做好，确保平安工作万无一失。 　　六、学校教育与家庭教育相结合 　　平时，把学生在校的各方面的表现反响给家长，及时与家长沟通，使家长对小孩在校情况作到心中有数，请家长协助鼓舞或协助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长理解学生在家的表现，及时找到咨询题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同讨论处理咨询题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快构成家长、老师、学生三位一体的教育形式。 　　打算只是一个期望，一个目的。本人将在本学年中，在不断向有经历班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，协助任课老师，积极制造良好的班风和学风，争取在本学期中做到稳步前进，成为一个积极向上的班集体。　 　　一、班级现状分析： 　　通过一学期的生活，小孩们根本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神，根本可以保持感恩亲情，立志勤奋、好好学习的好状态。学习目的明确，好多小孩养成了好适应，不断提升本人。但是，有些咨询题也不容无视，比方有的小孩对学习有畏难情绪，有偏科现象，有的小孩性格仍然有些偏激。课间休息和课前预备以及清洁的保持等咨询题都有待进一步处理。 　　二、指导思想 　　本学期班级工作围绕学工处工作打算，紧扣中学生日常行为标准和班级常规治理，严管和引导相结合，注重引导的方法，培养学生自我治理认识，培养学生主动学习和自觉学习的适应，到达让学生的活动向无人监管方向正常开展，努力建立出一个优质的班集体。 　　三、班主任工作目的： 　　1.以人为本，教育学生成为一个正直，仁慈，智慧，健康的人。 　　2.营建一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 　　3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 　　4.利用各种活动加强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而骄傲。 　　5.关爱每一个学生，走进每一个学生的内心，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立决心。 　　6.加强和各科任老师及生活老师的联络，全面关注小孩的成长。 　　7、正确认识小孩青春期出现的各种现象，利用网络和杂志上的材料，协助小孩们走出困惑，从而欢乐积极投入学习。 　　8、加强和家长的联络，共同关注小孩的健康成长。 　　四、详细工作安排 　　二月份 　　1、进展开学教育，学习中学生日常行为标准、龙山中学校园常规。 　　2、改选班委、团支部、组长、课代表。 　　3、进展平安教育：交通平安、饮食卫生、防火、防电、防水等。 　　4、发动、宣传"做绅士、淑女，争华彩之星"活动，并成立评价小组，选出负责人。 　　5、成立"课间操指导、评价小组"，选出负责人，开展上好课间操个人竞赛。 　　三月份 　　1、搞好学校组织的平安疏散演练活动。 　　2、发动、组织同学们的科技创新活动。 　　3、进展心理健康教育、文明礼仪教育、组织纪律教育。 　　4、开展社区效劳实践活动。 　　5、组织、抓好课间操，并进展个人评比。 　　6、召开家长会，共同商讨小孩的开展大计。 　　四月份 　　1、进展文明礼貌教育和为别人做好事活动。 　　2、进展爱国教育，开展缅怀革命先烈活动。 　　3、开展春学春练活动，掀起春学春练热潮。 　　4、进展平安、卫生教育。 　　五月份 　　1、进展道德理想教育、适应进一步养成教育。 　　2、抓好科技创新活动。 　　3、再掀春学春练热潮，开学习"比、学、赶、帮、超"竞赛活动。 　　4、初评"做绅士、淑女，争华彩之星"优秀者。 　　六月份 　　1、进展平安教育：交通、饮食卫生、防火、防电、防水等。 　　2、进展心理健康教育。 　　3、抓好期末复习、考试。 　　总之，在上学期已构成良好班风，新生非常快融入班集体的情况下，坚持本人"爱心"和"责任心"教育，相信在学工处领导的关心，级部领导的指导和各科任老师及家长的配合下，在所有小孩的共同努力下，我相信我班一定会进一步，再进一步。 　　七年级2023班主任下学期工作打算(二) 　　为做好本学年的班主任工作，使学生的素养得到全面的提升，培养学生自主，合作，创新的才能，特制定打算如下： 　　一.指导思想： 　　以学校法育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重点。结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各科教育活动，培养学生良好的行为适应和道德认识，加强学生的自我鼓舞，自我教育，自我治理的才能，积极探究个性培养的 　　途径。 　　二.班级现状分析： 　　本班本学期共有50人，其中男生24人，女生26人。通过去第一学期的接触对学生的特点以及各方面情况有较深的理解。绝大数的学生在守纪方面的适应较好，但也存在一些补助的方面。卫生适应的养成还有待于提高。学生的课堂常规有待标准。大多数学生不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，治理方法有待提高。所有这些都是本学期班级工作的重点。 　　三.详细措施如下： 　　(一)行为标准教育： 　　1.进校离校留意排队整齐，安静，主动与校门口的老师，同学打招呼。 　　2.在教室里安静，不打不闹，不喧哗。 　　3.上课听讲认真，能积极考虑，积极发言。 　　4.作业公整，认真，自觉，养成独立完成作业的适应。 　　5.掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。 　　(二)班级治理： 　　1.上学不迟到。有事要主动向老师请假。 　　2.本人整理书包，学具，书桌。 　　3.独立完成学习任务，对本人提出一定的要求，并努力到达。 　　4.逐步做到"班级事，人人管"本人治理好本人。 　　5.逐步养成互帮互助，互相竞争的好质量。 　　6.逐步掌握协助老师治理班级的才能 　　7.逐步构成一支小干部队伍。并通过培训和轮番制度，协助各位同学有时机担当班级干部，参与班级治理。以提高 　　效劳水平和治理水平。 　　(三)学生的心理健康教育： 　　1.处理好个人和同学之间的关系：喜爱本人的同学，遭到大家的。多交朋友，正确处理同学之间的矛盾。 　　2.处理好个人和班级之间的关系：找一个人为大家效劳的岗位，找一个协助别人的时机。为班级出一个点子，比比谁是最明白感恩的人。 　　3.处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，专心听，举手勤，作业正确又整洁，夸一夸谁的学习态度好。 　　(四)依照班级详细情况本学期工作重点 　　1.加强学生学习适应的培养：听课适应，作业适应，作业订正适应。 　　2，加强学生的劳动认识的培养：整理书桌，清洁教室卫生，整理本人的学惯用品，学做家务。 　　3.加强自理才能的培养：合理利用零用钱，学会治理班级的事务。 　　(五)加强学生之间的评比制度的鼓舞机制 　　1，各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，个人竞赛等。日日争得"小红花"，周周争得"智慧星"。 　　2，值日评比天天进展，周周进展总结奖励。 　　3，综合实践活动扎扎实实进展，让学生人人有收获。 　　四.月工作安排 　　二月份： 　　1.报名注册。 　　2.座位安排，班干部任用。 　　3.清扫教室卫生。 　　4.统计乘车，在外住宿的学生名单。 　　5.更新教室的黑板报。 　　6.寒假作业检查评比。 　　7.落实"三困生"名单。 　　三月份： 　　1."学雷锋，树新风"主题教育活动。 　　2.庆贺"三八妇女节"。 　　3.植树节活动。 　　四月份： 　　1.加强播送体操训练。 　　2.春游活动。 　　五月份： 　　1.举办"劳动节"黑板报。 　　2.期中考试。 　　3.期中家长会。 　　4.语文课外读书竞赛。 　　六月份： 　　1."六一儿童节"庆贺活动。 　　2.复习备考。 　　3.对学生进展夏季平安教育。 　　4.各项教学工作总结。