2023年家长会流程及.docx

家长会流程及参考讲话 　　 　　同样的心情一样的期待 　　尊敬的各位家长: 　　你们好!首先,我代表xx班全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢送，感谢大家能抽出珍贵的时间来参加这次活动，单从这一点就能够看出你们对本人子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大协助，感谢你们！ 　　本次家长会主要是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联络，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的施行教育，家长能够更好教育本人的子女做人与成材。 　　今天的会议分为四个议程： 　　一、学校领导发言。 　　二、家委会工作汇报。 　　三、有关课外阅读家长交流。 　　四、科任老师发言。 　　首先请家委会主任马毓婧妈妈为大家讲话。〔略〕 　　下面我们听听华志强和邢健康家长是怎么样对待课外阅读又是如何引导小孩进展课外阅读的。 　　〔材料袋〕阅读对小孩学习太重要了。请看材料： 　　被魔杖点中的小孩学习才能强。小学甚至初中没有真正的学业落后，也决不存在绝对的成绩优秀，一切都是能够逆转的。使情况发生逆转的奇妙力量确实是：课外阅读。但凡大量阅读的小孩，他的智力状态和学习才能就会更好；但凡缺少阅读的小孩，学习才能一般都表现平淡；哪怕写作业速度，一般来说他们也比那些阅读多的同学要慢得多。那些除了教科书什么也不读的学生，他们在课堂上掌握的知识就特别浅薄，同时把全部负担都转移到家庭作业上去。由于家庭作业负担过重，他们就没有时间阅读，如此就构成一种恶性循环。 　　小孩在小学，甚至初中低年级时，仅仅依托聪明是能够获得好成绩的，但假设没有阅读垫底，年级越高越会力不从心。而关于学困生，多阅读更是处理咨询题的金钥匙。人们通常会认为：学困生只要把课本学好就行了，哪有时间、哪有才能读课外书呢？事实上不然，前苏联著名教育家苏霍姆林斯基在给老师的建议一书中就说“学生学习越感受到困难，他就越需要阅读，正像敏感度差的照相底片需要较长时间的曝光一样，不要靠补课、也不要没完没了的‘拉一把’，而是靠阅读、阅读、再阅读。读书多了，他的思维就越明晰，他的智慧力量就越活泼，自然就越聪明〞。 　　阅读需要引诱，在教育中，想要小孩接受什么，就去引诱他；想要排挤什么，就要强迫他，这是特别有效的一招。 　　引诱小孩的方法特别多，方法之一确实是建立“读书型〞班级、家庭，这对小孩的成长大有好处。通过创设良好的气氛，就会特别轻松地培养一个“小书虫〞，而且小孩一旦迷恋读书了，就不会淘气捣蛋，惹是生非了。他本人就会学得特别好，不仅语文学得轻松，对数学学习也有协助。因而倡导每天亲子欢乐阅读半小时，愉快交流十分钟。 　　还要跟大家推荐优秀家庭教育资源。一本书〈好妈妈胜过好老师〉，上述材料确实是从这本书上摘录的。 　　本班的图书角在大家的支持下已经建立，小孩们也能专心的去读书，这是特别好的现象，希望大家接着支持，在家里也要营建小孩读书的气氛，我想，只要我们心往一处使，对小孩适应的构成会特别有协助的。这里简单的介绍一些有关课外阅读的作业摘抄，每天两个词语，要充分的理解和会使用，坚持下来，关于读书做笔记的适应的培养以及词汇量的增加都是一种促进，希望大家能催促甚至协助小孩去完成。小孩读完一本书还应该让他写写读后体会或者收获，起初能够简单点，一两句话，慢慢的提高要求，如此到六年级坚持下来，我想同学们的写作水平一定特别了不得，而且适应构成，终身受益。 　　 　　作为班主任， 　　首先，向大家简单汇报本学期前两个月的工作。 　　开学以来，班级各项活动较往常都有了特别好的改善，小孩们比往常明白事多了，进步大的同学特别多，比方：祝潇媛、张震、华志强、马璟璇吴家然张海涛刘一平王馨雅丁宇桐彭乐欣王思涵沈家奇卞波波蒋章凯等同学根天性按照老师的要求去做事情。还有一些乐于为班级做事的同学，如：汤鑫怡阚志伟苗烨岳佳童吴家浩刘一凡赵炜哲孙韦坤祝潇婵张文楷钱智徐自行都特别乐于协助别人和班级，班级荣誉感也加强了，就拿学校举行的运动会来说吧，这次运动会是三小第一次大规模的田径运动会，竞赛内容特别丰富，小孩们能把本人看成是集体的一员，是运发动也好，是观众也好，大家都能想着为集体争光，不懈努力。比方：朱锦雯卢诚杨硕马毓婧杨雪郑怡婷刘炫坤牛子良王晨胡子灵张逸凡陈鑫孙淳邢健康马昊天马笑宇陈子悦苏芮范戎飞巩凡茜这些竞赛选手，另外还有我们小记者队的谢书砚陈语馨郑永怡等同学，积极写通讯稿，为大家报道着本班的喜讯，同学们团结一致。因而，我们获得了团体第三名的好成绩。另外，在竞赛和观赛中大家能文明礼让、讲究卫生等，获得了“道德风气〞奖，小孩们都特别欢乐。运动会期间，家委会的马毓婧和苏芮妈妈不断在协助我，做好各项工作，就包括刚刚完毕的“教室文化建立评比〞他们以及华志强一家都能积极主动的协助，我特别感动，感谢你们的无私协助！所以，有许多家长想来尽一份力，但学校有规定，每班只邀请两名家长，要带着任务来，因而，没能亲身到场但在精神上支持的家长，这里也一并谢过！ 　　运动会过后，大家最关注的应该是我们的期中考试了。语文期中依然以字词为主，进展的是字词单项检测，大家也看到卷子了，平均分是96.21，总分值13人，90分以上的51人，及格率100%但优秀率76.8%，相对来说低了点，总分值的同学有：张逸凡牛子良马笑宇陈鑫徐豪杰吴子旭陈子悦吴梦莲刘炫坤巩凡茜胡子灵夏宇坤卢诚其他特别多都是由于粗心而扣分，实在惋惜了，这里，希望大家在对小孩的字词检查方面还要下点功夫，在注重小孩学习过程，正视小孩考试成绩。 　　分数只能作为评价小孩的一个参照，90分与100分的小孩的语文才能终究相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得详细分析才是。小孩有失误，是纯粹的粗心，依然考虑咨询题的方式有咨询题，依然别的缘故，我们还要能将小孩的成绩进展纵向和横向比较，分析得出结论后对症下药。 　　其次，说说我的班级治理。 　　我先总结一下本人的班级治理理念：关注每一个学生不断追求进步不看中一时成绩注重适应的培养。 　　这学期，我们尽可能的采取一些鼓舞措施，调动大家的积极性，但主要依然培养小孩的自我治理才能。仍然是从培养良好的适应入手，贯穿于每天的学习和交往中。本学期学校的规模庞大起来，各项活动都能有条不紊的开展，比方大队部的一日常规检查，每天对每班的红领巾佩戴、出操、卫生、眼操、路队进展检查打分，每周的分数加起来确实是一个班级一周的得分，然后评选出“卫生〞“路队循环红旗〞，仅这一日的活动，就能让老师和同学都动起来，班级分工也特别明确，每个小孩都有事情做，但如何能使得这项工作做的好，必须每个小孩把本人当成集体的主人，然后，齐心协力的为班级做事，积极性是一方面，主动性在这一治理中也得到了提高。在这段时间的锻炼中，觉察巩凡茜、孙淳、苏芮、张雨欣、吴子旭、刘炫坤、吴梦莲、孟心怡、戴洪雷、等能够自我治理，主动完成老师交代的任务，而且能主动为班级做事，他们是老师的得力助手。为了把语文学习和班级治理相结合，我布置了一项常规作业家庭记录，由于小孩在刚刚接触写话这项作业时，不明白该如何着手，怎么样去构思，因而，就需要各位家长辛苦的指导，由于是小孩本人做的事情，我想，他应该有话可说，慢慢的，大家能够放手让小孩本人去记录一周内本人觉得有必要记录下来的事情，事实上也是写日记，假设能坚持，对小孩的写作才能依然有些协助的。不仅如此，我能够借助这项作业多多理解小孩，依照每个小孩的特点和专长安排不同的工作，同时封上个小官职，在其位谋其政，个个干得特别欢。希望各位也能对这项作业注重起来。也能够把小孩写的好的东西记录下来，发到我们班级博客里，这也是成长记录的一个方面。 　　 　　最后说说我的语文教学工作。 　　语文教学最大的困难是时间紧，任务重，一至二年级要求认识1600到1800个，其中会写的到达1000个，而课外阅读量一二年级不少于5万字。课却特别少，只有十节。这十节课对才能强的小孩来说够用，但对才能差的就不行了。没有时间辅导学习费力的同学，也是最让我们焦急又无奈的。课堂上，多数同学能认真听讲，但也有那么几位总是容易走神，请大家看看桌上的几份作业，拼音写字本，课堂上做的，差异不大，多数同学认真，出错也较少。但练习册这项作业上的字真正能坚持认真书写的可没有那么多，因而，希望各位在检查签字小孩作业时，能提高点要求，一定要书写工整、洁净，不然就让他重写，做任何事情态度是关键，一定要求认真对待本人的每一项作业，另外，从如今开场，作业的速度也要操纵，写作业时面前放个小闹钟，让他把开场写和写完的两个时间记录下来，每次比较，看是否有进步。写话作业从这学期开场的，起初只是让大家写一两句话，根本都能做的特别好，但假设写一段话，那么，标点的使用和语句通畅的咨询题就成了他们的绊脚石了，做老师和家长的就应该从小孩的弱项出发，我会在课堂上进展引导，而你们也应该在平时的生活和学习中有认识的指导小孩们用一些简单的标点〔，。？！……〕在和小孩交谈的过程中，强调把语句说完好，说流畅了。就拿第四单元检测试卷来说吧，最后一题确实是编写一个小故事，小孩们斗特别聪明，想象力特别丰富，因而，写故事没咨询题，咨询题就在于说这容易写着难，语句表达不流畅，标点使用不恰当，因而，大家要正视卷子折射出小孩学习上的咨询题，协助小孩处理困难。但我们要留意两点：一是辅导要愉快，二是别给小孩造成依赖。这里也请大家注重预习这项作业，每篇课文预习时读书要到达3到5遍，勾画出课后生字有关的词语，然后再学习生字的笔顺、字形、甚至利用查字典进展组词拓展，本学期，查字典也是一项重要的内容，如今学习查字典最根本的用法，是为了以后他们能更好的阅读，我会教会他们怎么样利用字的意思去区分要找的那个字，但假设是不经常锻炼，或许方法掌握不结实，查字的速度就得不到保证了。也请各位能引导小孩每一课让小孩本人去动手查查生字在字典里是如何解释如何用的，又有哪些好词。 　　说说特别需要各位支持和配合的咨询题： 　　1、做一个有心的家长，多翻小孩的书包，看看小孩的进度，以及检测和卷子上哪些地点有错题，专门给小孩预备一个改错本，把错题抄上去，有时间就练一练，期末考试的时候这是一个特别好的宝库。 　　2、催促小孩每次作业认真书写，完成好当天的作业，做好预习和复习稳固以及检查工作。 　　3、给小孩营建适宜的阅读环境，促进他们养成良好的阅读适应：语文的源头确实是大量的、高档次的阅读，因而请家长养成给小孩买“好〞书的适应。一个小孩，今天少读一页书看不出什么变化，明天少读一页也看不出，但是天天过去，日积月累，小孩的差距就拉开了。分数赢得的是一时，而读书赢得的是一世。学习语文，假设只读我们语文书上的这么多课文是远远不够的，是学不好语文的。要催促小孩多看课外书籍，如此，您的小孩知识面就宽了，课外知识丰富了，长此以往，他就会养成爱读书的好适应。贵在坚持。语文书和拓展阅读每天必读的。 　　4、注重你的小孩的学习成果，多和他聊天并表扬鼓舞，必要时拉一把。合理利用班级博客这一平台，把小孩写的东西和拍的照片放进去，让所有的小孩都能看见，我想，对他也是特别好的鼓舞。 　　5、培养小孩的平安认识，进入了冬天，不管是外出交通平安依然消防、运动平安都需要大家每天叮嘱，防患于未然。〔注：开门时间7点50〕 　　6、生活适应培养。让小孩本人学会整理本人拾掇本人的书包，每天本人削铅笔。但是不要认为小孩本人整理我们就能够当甩手掌柜，如今的小孩需要督察，好适应是在我们的培养监视中慢慢养成的。 　　苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国著名的教育学教授，他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张：无限相信小孩的潜力；永远不要对小孩绝望；决不吝啬父母的表扬和鼓舞；教给小孩一生有用的东西。请天下所有的父母记住如此一句话：“你能够不是天才，但你能够成为天才的父母。〞我们以此和各位家长共勉。 　　最后，有两句话和家长共勉： 　　一个经常协助儿童到达目的，时刻供给他们成功的满足，在困难中鼓舞他们的人，就会被喜爱。假设他的行为不断是如此一定会受爱戴，他的管教也就有效。相反，一个总是让小孩厌恶的人，他的管教常常无效。—〔英〕赫.斯宾塞 　　培养小孩不可急功近利