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2023年街道社区教育工作意见范文.doc
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2023 街道社区 教育工作 意见 范文
街道社区教育工作意见 以党的十九大精神为指导,坚持科学开展观,认真贯彻落实?农村“两创〞实用人才培训及农村劳动力培训转移工作实施意见?和?教育体育局职业教育成人教育工作意见?,以效劳地方经济社会开展和新农村建设为宗旨,以培育新型农民和提高新市民素质为重点,以争创“市示范社区教育中心〞为目标,以“农民大学生培养项目〞、成人“双证制〞高中教育、预备劳动力培训、职业农民培训、农民转移就业培训、电子商务培训、大学生创业培训、职工素养提升培训、家政效劳培训和其它各类社区教育为载体,开展学习型社区建设,继续加强社区教育工作队伍建设,进一步优化培训机制、培训内容与培训方式,努力打造特色培训和培训品牌,推进本街道社区教育事业再上新台阶。 一、明确工作目标,扎实推进社区教育品牌化开展 〔一〕创立市级示范性社区教育中心 今年要集全街道之力,以街道党工委办事处相关部门为成员,进一步健全组织,加强领导,统筹资源,制订方案;以街道社区教育中心为龙头,充分发挥街道、村〔社区〕社区小编络的作用,加强宣传,上下联动,部门协调,真抓实干,积极创立市级示范性社区教育中心。坚持特色开展战略,继续发挥社会主义核心价值观教育活动、卫生健康教育、家长学校、老年教育等社区教育特色优势,开展“全民阅读〞和学习型村〔社区〕创立活动,推进社区教育迈上新台阶。〔具体见附表一〕 〔二〕创新做好社会培训工作 坚持保量提质建品牌的工作思路,围绕今年提出的重点“推培训项目,筑培训精品〞,成校要进一步重视调查研究,要在标准培训、课程开发、公益培训和品牌建设等方面出亮点、有创新,不断提升我街道社会培训的影响力和奉献度。劳动力培训要按农培办相关要求,注重标准与灵活相结合、常规与创新相结合,尤其是成人双证制和后备劳动力培训要按照考核细那么,在典型事例报道、培训专业选取等方面多挖掘、多梳理,同时加大公益项目、家政效劳类项目的培训,适应不同社会群体的就业创业需求。〔具体培训项目见附表二〕 1.积极开展职业农民种养技能培训 按照?现代农业开展规划?,围绕我“两新〞工程和农业“两区〞建设,结合本地区农业产业特点,以种植大户和合作社社员等职业农民为重点,大力开展现代农业知识和技能的培训,加快新品种、新技术、新设施、新肥药等“四新〞技术的推广运用,全面提高广阔农民的科学种养水平,满足农业企业、农场的用工需求,推进农业的规模化、标准化和生态化,进一步提高农民收入。 2.继续开展生猪退养户转产转业培训 自2023年开展“三改一拆〞行动以来,街道撤除违建猪舍养殖户2800余户,猪舍面积约33万平方米。为稳定这一农民群体收入,合理引导他们转产转业,成校将联合街道农业开展局,在永宁等村继续开展生猪养殖户转产转业培训,推广效益农业种养模式。 3.开展大学生就业暨创业培训 大学生具有文化知识方面的优势,在当今知识经济时代,这些素质较高的大学生应该是创业者的主体。近年来,本街道大量高校毕业生回乡并逐年递增,就业压力激增,已成为社会普遍关注的焦点。解决大学生就业难问题,除了培养教育大学生树立正确的就业观外,开展创业培训,培养大学生的创业能力并自主创业,是解决大学生就业难问题的有效途径之一。为了提升回乡大学生的就业创业技能、增强就业竞争力、提高就业创业的成功率,方案组织开展一期大学生SYB创业培训。 4.继续开展淘宝电子商务培训 随着电子商务的蓬勃开展,在淘宝网上开个小店已经成为许多青年创业的优先考虑。为了满足青年淘宝创业的需求,成校将继续举办一期淘宝电子商务培训。培训内容将涵盖电子商务的入门知识、工商法律知识、网店日常运营管理、网店工具的运用、店铺的设置与商品发布、商品拍摄与网店美化、网店推广与营销、成功淘宝人士的经验介绍等。 5.继续抓好成人“双证制〞高中教育 成人“双证制〞教育是进一步提高成年居民文化水平和就业能力、提升城乡居民整体素质的一条有效途径,是加快延长城乡人口平均受教育年限、促进我省全面建设小康社会目标顺利实现的一项重要举措。成校将继续抓好成人“双证制〞高中教育,一方面,加大招生工作力度,以农业专业合作社社员和二、三产业从业人员为重点,通过各种信息平台以及上门宣传等途径,力争招收2023级成人“双证制〞高中学员80名。另一方面,加强过程管理与教学效劳,在技能培训上,满足学员多样化需求,努力提高教育培训质量,确保2023级学员毕业率到达90℅以上。 6.继续办好预备劳动力培训 深入实施省政府“千万农村劳动力素质培训工程〞,围绕提高新增劳动力素质,帮助农村未升学初、高中毕业生掌握一技之长,增强其就业创业能力,促进和谐社会建设。为此,成校将继续联合滨海中学举办后备劳动力培训班一期。依托“职成社〞培训共同体,利用本地产业等资源,扎实开展引导性培训和专业技能培训。 7.开展女性家政效劳员培训 为提高本街道妇女家政效劳能力,成校方案依托职成教培训中心,联合街道妇联、计生办、各村劳务合作社,面向劳务合作社女性社员等有意愿从事家政效劳业的妇女,举办一期女性家政效劳员培训班。 8.积极开展知识普及培训 进入信息时代,以计算机网络为代表的信息技术已经成为人们生活、学习、工作和创业不可缺少的工具。随着人们生活水平的不断提高,越来越多地走入了普通家庭。为此,成校将继续推进知识及操作技能的普及,常年开展滚动式培训。 〔三〕抓好成人学历教育 依托电大远程教育和网络教育优势,重点面向成人双证制学员、技术型企业、新型农业经营主体,加大招生宣传力度,力争开出一个新班,稳固教学点规模;同时,在电大的指导下,不断提升办学质量和效劳水平。另外,还要做好成人自学考试宣传报名等工作。 〔四〕完成扫盲工作目标任务 今年是三年扫盲行动的最后一年,今年要进一步梳理前期工作,清点人数,理清对象。一要抓好剩余文盲的培训与测试,二要清理死亡、户籍迁出人员的证明材料,三要做好扫盲信息输入,四要做好脱盲证书,五要联系派出所做好户籍信息的更改,六要台帐整理。要努力克服工作中存在的问题和困难,团结一致,以实际行动,全面完成我街道的扫盲工作任务,接受上级的考核验收。 二、具体措施 〔一〕健全组织,完善机制,加强领导 进一步争取街道党委政府的重视,完善街道社区教育中心管理委员会工作机制,加强统筹与协调,整合教育资源,保障社区教育经费;同时要加强村级社区教育基地的建设,明确职责,加强指导与效劳。努力推动“党政统筹领导、有关部门配合、社会积极支持,二级网络互动,群众广泛参与〞的社区教育管理模式的形成。 〔二〕继续加强队伍建设 一是加强专职教师队伍建设。一方面,继续在本校教师中开展好师德师风建设,通过例会学习等形式,加强爱岗敬业教育,在教师中树立并强化“对上级讲执行、对同事讲协作、对学员讲效劳、对自己讲提升〞的意识。另一方面,继续加强本校教师的业务能力培养,在学习兄弟成校及教师先进经验的同时,鼓励引导教师开展教学与管理的探索与研究,积极撰写论文,承当社区教育项目实验及课题的研究。推动教师“学中做,做中学〞,进一步提升教师的管理水平和效劳能力。 二是加强兼职教师队伍建设。坚持引进与培育相结合,优化街道讲师团队伍,重视土专家的挖掘与培养。努力造就一支土洋结合、专业水平高、效劳能力强的兼职教师队伍。 三是加强村级社区教育工作者队伍建设。业务上加强集中培训和分散指导,制度上进一步完善考核方法,努力造就一支水平高、效劳好的村级社区教育工作者队伍。 四是加强志愿者队伍建设。为充分发挥大学生的文化知识优势和智力技能优势,今年将重点在高校回乡大学生党员中开展社区教育志愿者,为发挥回乡大学生党员作用,推进街道社区教育搭建新平台。 〔三〕继续深入开展培训需求调研 坚持集中调研与分散调研相结合,把3月份定为“社会培训集中调研月〞,划分区域,组织教师走村串户访企业,听取2023年度教育培训的意见和建议,调查产业开展新情况,摸清各村、合作社、企业和居民的培训需求,重点调查回乡大学生、职业农民、生猪退养户、流转土地农民、劳务合作社社员的根本情况及培训需求,努力提高实效。 〔四〕进一步标准办学行为 按照?农村劳动力项目培训合作协议?、?班主任工作手册?和?教育培训工作考核细那么〔试用〕?为指导做好班级管理工作;完善?成校教师业绩考核奖励方法?以及?村级成校〔教学点〕社区教育工作考核奖励方法?,进一步调动成校教师及村〔社区〕社区教育工作者的积极性,标准办学行为,提高培训质量。 〔五〕坚持科研引领,破解学校开展难题 成校要把科研作为发现问题、提升内涵、推进改革、优化师资队伍的重要载体。今年要重点围绕社会培训重点项目和社区教育加大研究,要在深入实践的根底上,总结珍贵经验、查找存在缺乏、挖掘问题根源、提出应对策略,加强课题研究和项目实验,推进工作向纵深、优质开展。 具体工作:一要继续推进?民间文化引领社区教育特色开展的实践与研究?,同时,围绕“职业农民培训〞“全民阅读活动〞、“社会主义核心价值观教育活动〞,开展项目实验。二要依托行业专家,加强社区教育外乡化课程的研究与开发。 〔六〕创新培训形式 积极探索培训新形式,提高培训的针对性和学员参训的积极性。坚持课堂教学、现场指导和参观考察等多样化的培训方式,尤其要在“教农民学会〞的同时,更要“教农民会学〞,成校将开展信息化技术培训,让农民学会根本操作,提高生产技能,丰富业余生活。 〔七〕做好台帐工作 重视各类培训工作台帐的收集、保管和整理工作。按子项目建立电子化培训台帐,各类培训班材料根本做到齐全、完整、分门别类装订成册。各类培训报表上报及时、准确、详细、真实。 〔八〕抓好安全工作 一要落实?学校安全责任制?,明确教师安全职责。二要树立“安全第一〞的思想,加强平时的安全检查,对校园等培训场所一些安全薄弱环节做到认真巡视,发现问题及时整改;每次集中面授,都会提醒学员注意路上交通安全。三要坚持寒暑假和国庆长假安排值班,对特殊自然灾害天气,加强值班。确保师生平安和学校财产安全。 10

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