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学习马列经典 推动科学发展、跨越发展新局面.doc
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学习马列经典 推动科学发展、跨越发展新局面 学习 马列 经典 推动 科学 发展 跨越 新局面
学习马列经典 推动科学发展、跨越发展新局面 姓名 摘要:马克思主义理论源于社会历史时代的实践要求,是对人类思想优秀成果的批判与继承。马克思主义经典著作,是马克思主义的本源,始终是指导中国革命和建设的锐利思想武器,是中国共产党和中国人民最宝贵的精神财富,学习马克思主义的精髓,必须要学习马克思主义的经典著作。胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话中也强调“中国共产党人坚信马克思主义基本原理是颠扑不破的真理,全体党员、干部都要把学习作为一种精神追求,深入学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想,深入学习和掌握中国特色社会主义理论体系,牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论。”说明新时期下学习马列经典的重要性,同时学习经典还要善于理论联系实际,将马克思主义精髓运用到实际的工作中来,做到运用理论推动科学发展、跨越式发展。 关键字:马列经典 跨越式发展 马克思主义经典著作始终是指导中国革命和建设的锐利思想武器,是中国共产党和中国人民最宝贵的精神财富,胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话中就强调,“中国共产党人坚信马克思主义基本原理是颠扑不破的真理,全体党员、干部都要把学习作为一种精神追求,深入学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想,深入学习和掌握中国特色社会主义理论体系,牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论。”显然,在新的历史条件下,学习马列经典有着十分重要的意义。 一、重视经典,学好经典,坚持马列主义不动摇 马克思主义理论源于社会历史时代的实践要求,是对人类思想优秀成果的批判与继承。马克思主义是一个博大精深、逻辑严密的科学理论体系,也是一门在特定历史背景和历史条件下产生,体现历史特征的历史科学和理论科学。马克思主义反映了人类社会发展的一般规律,符合时代进步的历史潮流,代表了最广大人民群众的根本利益。马克思主义经典著作,是马克思主义的本源,始终是指导中国革命和建设的锐利思想武器,是中国共产党和中国人民最宝贵的精神财富,学习马克思主义的精髓,必须要学习马克思主义的经典著作。可以说,如果不了解马克思的经典著作,就无法把握马克思主义经典著作中包含着的人类智慧的最高成就,假如不读马克思主义的经典著作,不把握马克思主义经典著作所蕴含着的丰富的智慧,那么就无法真正理解马克思主义。 中国共产党一直以来重视马列著作的传播,无论在革命战争年代还是在和平建设时期都始终不渝地坚持高举马克思主义旗帜。在改革开放新时期,邓小平同志就强调,在新的形势下,要更加注重学习马列主义。随后,江泽民同志、胡锦涛同志也反复强调要注重学习马列主义,要把学习马列经典同学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系结合起来。而且,在新的形势下,坚持和发展马克思主义,首要的就是认认真真学习马克思主义经典著作,可见,学习马克思主义经典著作,对坚持马克思主义不动摇起着重要的思想作用。 此外,中国特色社会主义理论体系就是把马克思主义基本原理和当代中国实际结合的产物,不论是“邓小平理论”、“三个代表”重要思想还是科学发展观等重大的战略思想都是坚持了马克思主义,又与时俱进的开辟了马克思主义的新境界。我们要学好中国特色社会主义理论体系,准确的把握好和理解好中国特色社会主义理论体系的精神实质,也要求我们必须深入学习马克思主义经典著作。 而如何学好马列经典,这就要求我们要从社会背景以及历史条件的联系中把握马克思主义理论的丰富思想,断然不能割断与历史的联系, 而如果只是抓住其中的片言只语、亦或是单单从字面上解释马克思主义的思想,这都会导致走向马克思主义的反面。学习马克思主义的经典著作,可以看到马克思、恩格斯科学理论孕育和形成的根据,看到他们是如何出问题,又是如何在特定的历史条件下探寻解决这些问题的方法。认真学习了马克思主义的经典著作,才会真正懂得马克思主义理论的精神实质。 二、学习经典,践行科学发展观,推动跨越式发展 2003年10月召开的中共十六届三中全会提出了科学发展观,它的基本内涵是“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,坚持“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”。 科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,并不是从天而降的天才思想,也不是完全照抄西方的“舶来品”。它是在继承党的三代领导集体关于发展的重要思想的基础上,对于社会主义要“实现什么样的发展、怎样发展”这一重大理论和实际问题的与时俱进的回答。科学发展观也是马克思主义关于社会主义发展理论的重大创新。历史上,马克思主义经典作家更多地社会主义社会的发展,看成是建立在社会生产力极大发达基础上的自然发展。后来的社会主义建设者往往是在经济文化比较落后的基础上开始建设的,所以不约而同地将经济发展当作发展的主要内容,在用极短的时间,采用行政命令、计划经济的手段,促使国民经济迅速增长的同时。对于政治、文化、社会等诸多方面的发展考虑不足,对于人与自然环境、生态资源之间的和谐发展重视不够,所以,传统的社会主义建设模式尽管极大地解放了社会生产力,但在促进人的自由全面发展这一关键的方面,是有过失误和欠缺的。而科学发展观第一次从战略和全局的高度,把发展看成一个综合、全面、协调、可持续的过程,看成是社会各个子系统相互支持、相互协作的过程。这是对马克思主义“人的自由全面发展”的精神实质的最好领会,是对世界先进文明成果的及时汲取,也符合人民群众对于精神需求、文化需求日益高涨的期望。对于推动经济社会又好又快地发展有着深远的指导意义。深入学习马列经典,才能透彻了解科学发展观的理论来源,有利于利用科学发展观的理论践行跨越发展。 这是因为跨越式发展则既是速度的赶超,又是在方式转变和制度创新基础上的质量的提升;既是思想解放的结晶,更是坚持科学发展的体现,跨越式发展要长期坚持以科学发展观为指针,。科学发展观中强调,我们必须把改革创新的精神贯彻到治国方针中来,要毫不动摇的坚持这样的一个特色的发展方向,提高我们政府科学决策的能力,完善社会主义体制,不断的推进社会主义建设,又好又快的推进社会主义新农村的建设各项任务。让政府群众公信度提高,有利于构建和谐社会。这正是跨越式发展的基本要求。 三、理论联系实际,开创科学发展,跨越式发展新局面 与时俱进是马列主义的重要品质和特征。理论联系实际,是马克思主义的优良学风,又是我们学习马克思主义理论的重要方法。从最早的巴黎公社运动到十月革命,再到中国新民主主义革命的胜利,一直持续到中国特色的社会主义现代化建设,共产党人在不断续写着共产党宣言的篇章。共产主义的理论和实践从未停止探索过。在丰富的马克思主义思想理论体系中,我们要领悟其思想的内核与实质,着重把握理论的原则立场、基本观点和根本方法。马列主义作为我们的立国之本,是我国社会主义建设事业各方面工作的理论指南,马克思主义全部理论的出发点和落脚点是站在广大民众的立场上立论说话的,是最基本的立场;最基本的观点就是唯物主义的观点,从客观的实际事实出发来认识研究分析问题;根本的方法就是辨证的方法,要全面而系统的、历史而逻辑的、对立统一的分析问题。从经典著作中抽象出的这些立场、观点和方法是马列主义的精髓,这对我们今天的学习、工作和生活有着重要的世界观和方法论的指导意义,也是我们在实践中观察问题、分析问题和解决问题的有效工具。 在我们学习马克思主义经典著作得时候,完成实现科学发展、跨越式发展走向新台阶的目标,就要做到与时俱进,理论联系实际,将马克思主义理论,运用到实际工作中来,实现理论指导下的科学发展、跨越式发展的新局面。我们必须要做到坚持与时俱进,在不断深化对现实情况认识中拓展发展思路。同时必须坚持抓主要矛盾,着力破解经济社会发展的关键难题,在解决矛盾中推动经济社会全面发展。必须坚持统筹兼顾,在抓好经济建设的同时努力促进各项社会事业协调发展,让全体人民共享改革发展成果。必须坚持改革创新,扩大开放,着力破解体制机制性障碍,不断增强发展的动力和活力。必须加快转变经济发展方式,积极调整经济结构,下工夫提高发展质量,增强发展的可持续性。必须不断提高驾驭复杂局面的能力,把进取精神和科学态度结合起来,勇于直面矛盾,善于在复杂局面中开辟前进道路,在攻坚克难中提高领导科学发展的水平。做到以科发展观统领全局;同时必须依靠代表、依靠群众切实,关注民生,代表人民的利益,统一思想,团结一致,为实现科学发展、跨越式发展而努力。 参考文献: [1]江泽坡:论真正坚持马克思主义,合肥工业大学学报2008年12期 [2]金怡顺:新时期马克思主义中国化的几点思考,扬州大学学报2009年7第4期 [3]周文彰:读一点马列经典,新湘评论,2011年06期 [4]中共中央组织部编:党建读物出版社,2011年7月 [5]王建军:浅谈如何学习马列主义经典著作,资治文摘(管理版),2009年02期

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