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幼儿园小班教育笔记:用“真爱”换回孩子的自尊.docVIP免费

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幼儿园小班教育笔记:用“真爱”换回孩子的自尊幼儿园教育笔记:用真爱换回孩子的自尊孩子起床了,我和往常一样忙着给小朋友整理衣裤鞋袜,这时我的目光无意间落到了童牧瑶身上,他很不自然走到我跟前,当我习惯的撩起他的外衣,准备帮他整理衣裤时,发现前半边的衣角都是湿湿的,我随口说了一句啊,怎么这么湿?他赶忙用胆怯和惊恐的眼神看着我,认真而小心的说:老师,只有一点点,下次我小心了。孩子的眼神似乎在寻找着、证明着什么什么?我立刻明白了什么,蹲下身子,并轻轻的对他说噢!只有一点点呀,不要紧,老师帮你把衣服整理在裤子上面,这样就舒服了。孩子看着我,脸上露出淡淡的微笑,看的出,他的眼神不再有恐惧和害怕。游戏了,我发现遥遥行为异常,走路时两条腿夹着,极不自然,小脸也涨的通红,怎么啦!难道又有哪儿不适了?我下意识的走到他面前用手一摸,啊,整条裤子湿透了,为了孩子的自尊,我弯下腰,头靠着他的小脸亲切而微笑的说:我们来换一条裤子吧,要不然会冻坏的。老师,不要,我不湿,回家再换好吗?看着孩子惊恐的神情,我好不心疼。我轻轻地拉过他的手,用母亲般特有的温柔口吻说:别怕,老师来帮你。也许是我的真诚、我的爱、打消了遥遥的顾虑,他答应了我,很快换上了干净舒适的裤子。从这件事上,使我感悟到,孩子随小但也有自尊,虽然不小心弄湿了裤子,感觉不舒服,但情愿自己忍着,也不让老师帮着处理。原因在于怕别的小朋友笑话他。同时更怕老师责怪他的不是。作为老师我们应该尊重孩子的自尊,要读懂孩子的内心世界,要以一个大朋友的心态去对待每个孩子,必要时,放下老师的架子,尽量以宽松、平和的心态面对和处理每件事,让孩子知道老师和他们可以做一起可以分担他们不愉快的伙伴,可以相1互合作,共同克服困难。现在,童牧遥小朋友在我的引导、帮助下,不再尿裤,遇事也没有那么胆怯、害怕,自信心增强了,有事也喜欢找我,真正把我当他的朋友了。2

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